免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.con 频数分布表与频数分布直方图 学习目标 1、能正确列出频数分布表和画出频数分布直方图 2、能说出频数分布表与频数分布直方图中数据对应关系,并应用解题。 3、能说出频数分布直方图与其他统计图不同,并能结合应用解题 学习重点:目标1、2 学习难点:目标2 学习过程: 【课前准备】 1、为了解某校八年级学生的身高发育情况,你认为应如何做?可以从什么方面了解? 2、阅读课本P25第一段调查数据,完成下列问题: ①50名学生中最低身高是 m,最高身高是 cm,你是如何确定的? ②根据上面两个数据你能得到什么结果?是多少? ③如果想知道学生的身高在不同高度的分布情况,上述数据能得到吗? 【课堂探究、合作提升】 小结:对于③我们只是知道50名学生身高变化总范围。有时只知道这一点往往还不够,还希望知道身高 在哪个小范围内的学生多,在哪个小范围内的学生少,也就是说,希望知道这50名学生的身高数据在各个 小范围内所占的比的大小 阅读P25讨论: 思考交流 要想知道哪个小范围学生多,哪个少,你认为首先应该怎么做 如何确定每个小范围 3、如何确定每个小范围中学生人数?你会吗?试试看 把每个小范围中学生数放入表格中,我们把这个表格称为: 频数分布表 归纳: 确定数据的频数分布表的步骤是什么? 根据数据的表示方式,我们还可以采用频数分布直方图表示,课本P26 小结:频数分布直方图直观地给出了样本中学生身高处于各个组内的人数,由此可估计该年级学生身高的 整体分布状况 思考:画数据的频数分布直方图的步骤是什么? 【反馈矫正】 1、P27课本练习 想一想条形统计图、扇形统计图、折线统计图和频数分布直方图,从不同的角度清楚、有效地描述数据 解压密码联系qq119139686加微信公众号 Jlaoxuewuyou九折优惠!淘宝网址: jiaoxue5u.taobao.com
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免费下载网址 ttp: /jiaoxue5u. ys168. com/ 请你说说它们各有什么特点?并与同学交流 小结反思,优化新知 1、频数分布表和频数分布直方图的作用是什么? 2、频数分布直方图的特点是什么? 【课堂检测】 P28习题74 【教(学)后反思】 解压密码联系qq1139686加微信公众号 Jlaoxuewuyou九折优惠!淘宝网址 jiaoxue5u.taobao.com
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