西安石油大学体育课授课教案 课程名称 篮球课次7年级 04级 任课教师 米光明 教材内容 基本技术-6:1:传、接球:行进间低手传、接球。 2:投篮:复习行进间单手低手投篮。 3:运球:学习跨下运球。 健身长跑辅导:1:健身长跑。2:身体素质练习:助跑摸高。 教具 篮球15个 时 间 教学内容 组织教法 准备部分 组织方法: 1.课堂常规 (1)集合整队,报告上课人数,师生问好 考勤。 (2)宣布本学期教学任务及教学内容 (3)安排见习生 教学要求:1.列队整齐、专心听讲。 (4)检查、整理服装 2.记忆本学期教学任务及教学 准备活动 内容,做到心中有数 (1)慢跑一前踢腿一后踢腿 3.见习生协助教师工作 慢跑约200米 组织方法:×××××××× (2)徒手操 单臂后振 X××x×X 俯背运动 教学要求:1.做操认真到位,动作正确。 扩胸运动 2.专门练习的组织方法与上 弓步压腿 相同 (2)专门练习 俩人之间传球练习 碰板接力游戏 复习基础运球练习: 教学要求:动作慢不要紧,关键在于把动 Z’字型折线运球 作一定要做到位。变向一定要快 A、体前变向运球 越简便越好。 B、背后变向运球 C、运球转身练习
西安石油大学体育课授课教案 课程名称 篮球 课 次 7 年 级 04 级 任课教师 米光明 教 材 内 容 基本技术-6： 1：传、接球：行进间低手传、接球。 2：投篮：复习行进间单手低手投篮。 3：运球：学习跨下运球。 健身长跑辅导：1：健身长跑。2：身体素质练习：助跑摸高。 教 具 篮球 15 个 时 间 教 学 内 容 组 织 教 法 一、准备部分 1.课堂常规 （1）集合整队，报告上课人数，师生问好， 考勤。 （2）宣布本学期教学任务及教学内容。 （3）安排见习生。 （4）检查、整理服装。 2．准备活动 （1）慢跑—前踢腿—后踢腿— 慢跑约 200 米。 （2）徒手操 单臂后振 俯背运动 扩胸运动 弓步压腿 （2）专门练习 俩人之间传球练习 碰板接力游戏 复习基础运球练习： ‘Z’字型折线运球 A、体前变向运球 B、背后变向运球 C、运球转身练习 组织方法： × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × ○ 教学要求：1.列队整齐、专心听讲。 2.记忆本学期教学任务及教学 内容，做到心中有数。 3.见习生协助教师工作。 组织方法： × × × × × × × × ○ × × × × × × × × 教学要求：1.做操认真到位，动作正确。 2.专门练习的组织方法与上 相同。 教学要求：动作慢不要紧，关键在于把动 作一定要做到位。变向一定要快， 越简便越好
教学内容 组织教法 二、基本部分 组织方法:× 1.行进间低手传、接球 近距离的隐蔽传球,用于两进攻队员前进 时。传球时,持球于腹前或腰侧,出球时手腕翻 转,手指轻轻一拨而出 教学要求:动作慢不要紧,关键在于把动 作一定要做到位。变向一定要快, 越简便越好。 教学方法:1:讲解动作基本技术,记忆 正确的基本技术概念 2:教师对所见的错误动作进 2.单手体侧传球。一种近距离的隐蔽性的传球 行纠正。 方法。多用于向内线队员传球获防守队员手臂侧|学习方法:专心听讲,仔细观察,反复研 上举时。传球时,右手引球到身体右侧并向前做 究动作要领,加强技术实质 弧线摆动,拇指向上,手心向前,手腕前屈,食练习方法:集体练习,依此进行,要注意 指、中指用力拨球将球传出 距离。 组织方法:同上 教法同上。 教学要求:使学生了解运球和变方向运球在比赛中 的作用和运用时机,讲清运球技术的关键,抓住重 图 点,逐渐增加难度,对不同技术水平的学生、男女 3.复习行进间投篮 生要区别对待。结合对抗练习提高学生实际运用能 4.复习已学运球技术 5.学习跨下运球:放手队员迎面贴着运球队员动作要点:右手迅速按拍球的右侧上方,使球向身 并试图抢球时,可以用跨下运球保护球 体跨下反弹,跨步、转体、侧肩保护球的冋时换左 手运球 教学重点:手控制球能力,脚步动作的质量,手脚 协调配合 8,b
时 间 教 学 内 容 组 织 教 法 二、基本部分 1．行进间低手传、接球： 近距离的隐蔽传球，用于两进攻队员前进 时。传球时，持球于腹前或腰侧，出球时手腕翻 转，手指轻轻一拨而出。 2．单手体侧传球。一种近距离的隐蔽性的传球 方法。多用于向内线队员传球获防守队员手臂侧 上举时。传球时，右手引球到身体右侧并向前做 弧线摆动，拇指向上，手心向前，手腕前屈，食 指、中指用力拨球将球传出。 3．复习行进间投篮 4．复习已学运球技术 5．学习跨下运球：放手队员迎面贴着运球队员 并试图抢球时，可以用跨下运球保护球。 组织方法：× × × × × × × × × × × × × × × × × × × × ○ 教学要求：动作慢不要紧，关键在于把动 作一定要做到位。变向一定要快， 越简便越好。 教学方法：1：讲解动作基本技术，记忆 正确的基本技术概念。 2：教师对所见的错误动作进 行纠正。 学习方法：专心听讲，仔细观察，反复研 究动作要领，加强技术实质。 练习方法：集体练习，依此进行，要注意 距离。 组织方法：同上 教法同上。 教学要求：使学生了解运球和变方向运球在比赛中 的作用和运用时机，讲清运球技术的关键，抓住重 点，逐渐增加难度，对不同技术水平的学生、男女 生要区别对待。结合对抗练习提高学生实际运用能 力。 动作要点：右手迅速按拍球的右侧上方，使球向身 体跨下反弹，跨步、转体、侧肩保护球的同时换左 手运球。 教学重点：手控制球能力，脚步动作的质量，手脚 协调配合
教学内容 组织教法 教与学建议 教与学方法:①徒手练习,主要解决熟练问题 ①在运球教学中,注意培养学生控制球、支配球②原地单手前推后拉运球,原地体会按拍球的部 能力,可参照一些熟悉球性的练习方法作为辅助位,提高手控制球能力。③看信号运球练习。主 教材,多种形式以提高学生兴趣,为以后学习较要培养抬头运球习惯,反应能力。④遇标志杆体 难的运球技术打好基础。 前换手变向练习,右前方4~6米处设一标志杆 ②在运球教学中,注意强化带球跑和非法运球规右手运球跑到标志杆前向跨下变向运球跑。重点体 则 会与对手距离的控制和运用时机。⑤一对一对抗 ③在练习中应重视运球后的拿球动作,包括原地跨下换手变向运球练习,全场一攻一守练习跨下换 运球后拿球,急停后拿球,奔跑中拿球,为以后手变向运球,防守人双手背后,只用身体堵截对方 与传球、投篮技术结合打好基础。 运球人利用跨下换手变向运球,争取突破对方,体 ④在运球教学中,应注意运用对抗练习手段,可会运球变向时机和保护球的动作 借助一些运球游戏提高学生兴趣,以增加对抗机易犯错误与纠正方法①低头运球。 纠正方法:练习时让学生看信号做出反应,反复做。 ⑤有条件的学校充分利用多媒体手段,帮助学生②变向运球时,跨步速度慢,保护球不力 建立正确的动作概念;强调同学间互相观摩、帮纠正方法:做原地跨下换手变向运球,同时迅速跨 助、评价以及师生对话等形式,提高学习效果。步的练习。③运球变向后,变向运球手按拍球点 太高,速度太慢。纠正方法:运球人前设防守人 在对方犯上述错误时打对方的球 三、结束部分 教学要求:1.认真做放松操,使身体尽快恢复到 1.放松练习 课前状态。 2.本课小结 2.记准教师布置的有关事项 3.课外作业 3.归还器材是要摆放整齐。 4.师生道别 5.归还器材 课后自我总结分析
时 间 教 学 内 容 组 织 教 法 教与学建议 ① 在运球教学中，注意培养学生控制球、支配球 能力，可参照一些熟悉球性的练习方法作为辅助 教材，多种形式以提高学生兴趣，为以后学习较 难的运球技术打好基础。 ② 在运球教学中，注意强化带球跑和非法运球规 则。 ③ 在练习中应重视运球后的拿球动作，包括原地 运球后拿球，急停后拿球，奔跑中拿球，为以后 与传球、投篮技术结合打好基础。 ④ 在运球教学中，应注意运用对抗练习手段，可 借助一些运球游戏提高学生兴趣，以增加对抗机 会。 ⑤ 有条件的学校充分利用多媒体手段，帮助学生 建立正确的动作概念；强调同学间互相观摩、帮 助、评价以及师生对话等形式，提高学习效果。 三、结束部分 1．放松练习 2．本课小结 3．课外作业 4．师生道别 5．归还器材 教与学方法：① 徒手练习，主要解决熟练问题。 ② 原地单手前推后拉运球，原地体会按拍球的部 位，提高手控制球能力。③ 看信号运球练习。主 要培养抬头运球习惯，反应能力。④ 遇标志杆体 前换手变向练习，右前方 4～6 米处设一标志杆， 右手运球跑到标志杆前向跨下变向运球跑。重点体 会与对手距离的控制和运用时机。 ⑤ 一对一对抗 跨下换手变向运球练习，全场一攻一守练习跨下换 手变向运球，防守人双手背后，只用身体堵截对方， 运球人利用跨下换手变向运球，争取突破对方，体 会运球变向时机和保护球的动作。 易犯错误与纠正方法① 低头运球。 纠正方法：练习时让学生看信号做出反应，反复做。 ② 变向运球时，跨步速度慢，保护球不力。 纠正方法：做原地跨下换手变向运球，同时迅速跨 步的练习。③ 运球变向后，变向运球手按拍球点 太高，速度太慢。纠正方法：运球人前设防守人， 在对方犯上述错误时打对方的球。 教学要求：１.认真做放松操，使身体尽快恢复到 课前状态。 ２.记准教师布置的有关事项。 ３.归还器材是要摆放整齐。 课后自我总结分析
