免费下载网址htt: jiaoxue5u ysI68com/ 分式的乘除 【课题】分式的乘除 【教学目的】 熟练地进行分式乘除法的混合运算.利用上节课分式乘法运算的基 础,达到熟练地进行分式乘除法的混合运算的目的.课堂练习以学生自 己讨论为主,使学生对所做的题目作自我评价, 【教学重难点】 重点:熟练地进行分式乘除法的混合运算 难点:熟练地进行分式乘除法的混合运算.关键是点拨运算符号问题 变号法则 【课时安排】1课时 【教学方法】 【教学步骤】或【课堂教学设计】 第一步:课堂引入 计算:(1)y÷x(- 第二步:讲授新课 (P17)例4.计算 [分析]是分式乘除法的混合运算.分式乘除法的混合运算先统 成为乘法运算,再把分子、分母中能因式分解的多项式分解因式 最后进行约分,注意最后的计算结果要是最简的 (补充)例.计算 2x3y9a2b(-4b) 3ab 8 (先把除法统一成乘法运算) y9ab 3x Bab- 8xy 4b (判断运算的符号) 2xy 9a b 3x 16b (约分到最简分式) 4-4x+42+(x+3)(x+3x-2) 1(x+3)(x-2) 4-4x+4x (先把除法统一成乘法 运算) 2(x-3 (x+3)(x-2) (2-x)2x+33 (分子、分母中的多项式分解 因式) 解压密码联系qq1119139686加微信公众号 laoxuewuyou九折优惠!淘宝 网址: JIaoxue5 u taobao. com
免费下载网址 http://jiaoxue5u.ys168.com/ 解压密码联系 qq 1119139686 加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠！淘宝 网址：jiaoxue5u.taobao.com 分式的乘除 【课题】分式的乘除 【教学目的】 熟练地进行分式乘除法的混合运算. 利用上节课分式乘法运算 的基 础，达到熟练地进行分式乘除法的混合运算的目的.课堂练习以学生自 己讨论为主，使学生对所做的题目作自我评价， 【教学重难点】 重点：熟练地进行分式乘除法的混合运算 难点：熟练地进行分式乘除法的混合运算. 关键是点拨运算符号问题、 变号法则. 【课时安排】1 课时 【教学方法】 【教学步骤】或【课堂教学设计】 第一步：课堂引入 计算：（1） ( ) x y y x x y − ( 2) ) 2 1 ) ( 3 ( 4 3 y x x y x − − 第二步：讲授新课 （P17）例 4.计算 [分析] 是分式乘除法的混合运算. 分式乘除法的混合运算先统 一成为乘法运算，再把分子、分母中能因式分解的多项式分解因式， 最后进行约分，注意最后的计算结果要是最简的. （补充）例.计算 (1) ( 4 ) 3 ) 9 8 ( 2 3 3 2 2 b x a b xy x y ab − − = x b a b xy x y ab 3 4 ) 9 8 ( 2 3 3 2 2 − − (先把除法统一成乘法运算) = x b a b xy x y ab 3 4 9 8 2 3 3 2 2 （判断运算的符号） = 3 2 9 16 ax b （约分到最简分式） (2) x x x x x x x − + − + − + − 3 ( 3)( 2) ( 3) 4 4 4 2 6 2 = x x x x x x x − + − + − + − 3 ( 3)( 2) 3 1 4 4 4 2 6 2 (先把除法统一成乘法 运算) = x x x x x x − + − + − − 3 ( 3)( 2) 3 1 (2 ) 2( 3) 2 (分子、分母中的多项式分解 因式)
免费下载网址http:/jiaoxue5u.ys168.com/ 2(x-3 (x+3)(x-2) 第三步:随堂练习 计算 16a0+2ax( (2) 2ab4(-6abe-)÷-203 30a3b 答案:(1)、3a (3) (x-y) 第四步:课堂小结 本节课主要讲授分式乘除法的混合运算,分式乘除法的混合运算先 统一成为乘法运算,再把分子、分母中能因式分解的多项式分解因式 最后进行约分,注意最后的计算结果要是最简的. 第五步:课后练习 算 4y° a2-6a+93-aa2 4-b 2+b3a-9 4+4 2y-6 x-D,÷(x+÷一 x +] 36xz 答案:(1) (3)2-y (4) 12 【作业布置】 解压密码联系qq1119139686加微信公众号 Jlaoxuewuyou九折优惠!淘宝 网址: JIaoxue5 u taobao. com
免费下载网址 http://jiaoxue5u.ys168.com/ 解压密码联系 qq 1119139686 加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠！淘宝 网址：jiaoxue5u.taobao.com = ( 3) ( 3)( 2) 3 1 ( 2) 2( 3) 2 − − + − + − − x x x x x x = 2 2 − − x 第三步：随堂练习 计算 (1) ) 2 ( 16 2 3 2 2 b a a bc a b − （2） 3 10 3 6 2 2 4 30 20 ( 6 ) 2 5 a b c ab c a b c − （ 3 ） y x x y y x x y − − − − 9 ( ) ( ) 3( ) 4 3 2 （ 4 ） 2 2 2 2 2 ( ) x x y xy x xy y xy x − − + − 答案：（1） c a 4 3 2 − （2） 4 8 5 c − （3） 3 ( ) 4 x − y （4）-y 第四步：课堂小结 本节课主要讲授分式乘除法的混合运算，分式乘除法的混合运算先 统一成为乘法运算，再把分子、分母中能因式分解的多项式分解因式， 最后进行约分，注意最后的计算结果要是最简的. 第五步：课后练习 计 算 (1) ) 6 ( 4 3 8 2 6 2 4 z x y y x − x y − (2) 2 3 9 3 4 6 9 2 2 2 − + − − − + a a b a b a a (3) 2 2 9 12 6 3 1 2 6 4 4 y y y y y y − − + − − + (4) y xy xy x y x xy x xy − + − + 2 2 2 ( ) 答案： (1) 3 36 y xz (2) 2 2 b − a （3） 12 2 − y （4） x 1 − 【作业布置】