免费下载网址http:/jiaoxue5u.ys168.com/ 分式的运算 教学目标 1、使学生在理解和掌握分式的乘除法法则的基础上,运用法则进行分式的乘除法混合运算。 2、使学生理解并掌握分式乘方的运算性质,能运用分式的这一性质进行运算 教学重点、难点 重点:分式的乘除混合运算和分式的乘方 难点:对乘方运算性质的理解和运用。 教学方法:启发式教学 教学过程 复习提问:1、叙述分式的乘除法法则。 2、小学学习的乘除法运算法则是什么? 3、计算:(b)“2= b 引言:我们在上节学习了分式的乘除法,对于分式乘除混合运算如何来进行计算呢?对于整 式的乘方我们学习过,对分式来说如何计算呢?这就是我们这节要学习的内容。 新课:由复习提间3知:(b)2=bb=a2/b2, b^n。 请同学们根据复习提问3总结出分式乘方的法则。 分式乘方,把分子、分母分别乘方 例1计算 (1)5x-3÷25x2-9·5x+3 (5x+3)(5x-3) 原式=5x-3 5x+3 X 分式的乘除混合运算就是分子、分母先分解因式,然后把公因式约去。 例2计算: 2a 2b (1) )2;(2)(-cad3)'3÷d3·(2a).2 分析:这两题是分式乘方的运用。(2)运算顺序是先乘方,然后是乘除 4a4b2 (1)原式 解压密码联系qq119139686加微信公众号 Jlaoxuewuyou九折优惠!淘 宝网址: jiaoxue5u. taobao. com
免费下载网址 http://jiaoxue5u.ys168.com/ 解压密码联系 qq 1119139686 加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠！淘 宝网址：jiaoxue5u.taobao.com 分式的运算 教学目标 1、使学生在理解和掌握分式的乘除法法则的基础上,运用法则进行分式的乘除法混合运算。 2、使学生理解并掌握分式乘方的运算性质，能运用分式的这一性质进行运算。 教学重点、难点 重点：分式的乘除混合运算和分式的乘方。 难点：对乘方运算性质的理解和运用。 教学方法：启发式教学 教学过程 复习提问：1、叙述分式的乘除法法则。 2、小学学习的乘除法运算法则是什么？ 3、计算：（ ）^2＝＿＿＿，（ ）^3＝＿＿＿， （ ）^n=_________。 引言：我们在上节学习了分式的乘除法，对于分式乘除混合运算如何来进行计算呢？对于整 式的乘方我们学习过，对分式来说如何计算呢？这就是 我们这节要学习的内容。 新课：由复习提问 3 知：（ ）^2＝ ＝ａ^2 ｂ^2， （ ）^3＝ａ^3 ｂ^3； （ ）^n＝a^n b^n。 请同学们根据复习提问 3 总结出分式乘方的法则。 分式乘方，把分子、分母分别乘方。 （ ）^n＝a^n b^n。 例 1 计算： （1） ÷ · 解： 原式＝ · · = 分式的乘除混合运算就是分子、分母先分解因式，然后把公因式约去。 例 2 计算： （1） ( )^2 ; (2) ( )^3÷ ·( ) ^2 分析：这两题是分式乘方的运用。（2）运算顺序是先乘方，然后是乘除。 解： （1）原式=
免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/ a663 43 (2)原式=-c3d9·2a a 363 8cd6 注意在解题时正确地利用幂的乘方及符号 解压密码联系qq119139686加微信公众号 Jlaoxuewuyou九折优惠!淘 宝网址: jiaoxue5u. taobao. com
免费下载网址 http://jiaoxue5u.ys168.com/ 解压密码联系 qq 1119139686 加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠！淘 宝网址：jiaoxue5u.taobao.com （2）原式= - · · =- 注意在解题时正确地利用幂的乘方及符号