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记叙文阅读复习 -提炼与概括
记叙文阅读复习 ——提炼与概括
复习目标 通过答题、小组交流 讨论等形式探讨答题思路 ,师生结合已学文章归纳 总结答题思路
❖复习目标 通过答题、小组交流 讨论等形式探讨答题思路 ，师生结合已学文章归纳 总结答题思路
明确:提簿与氰活题在考试中的 见题到爱分值 题型:文章内容要点概括 概括文段内容 概括情节(行文思路概括) 分值:3分或4分
明确：提炼与概括题在考试中的 常见题型及分值。 题型： 文章内容要点概括 概括文段内容 概括情节（行文思路概括） 分值： 3分或4分
流管() 1、小组交流讨论《桥在水上》第一题 2、文章内容要点概括 解题方法: (《背影》《藤野先生》《从百草园到三味书屋》) 要素串联 (《社戏》《散步》《一面》《最后一课》) 题目扩展 (《甜甜的泥土》《白杨礼赞》《我的老师》) 摘录句段 答题格式:人(?)+事(?)+结果(?)
交流探讨（一） 1、小组交流讨论《桥在水上》第一题。 2、文章内容要点概括 解题方法： （《背影》《藤野先生》《从百草园到三味书屋》） ——要素串联 （《社戏》《散步》《一面》《最后一课》） ——题目扩展 （《甜甜的泥土》《白杨礼赞》《我的老师》） ——摘录句段 答题格式：人（？）+事（？）+结果（？）
1、小组交流讨论《看自行车的女人》第一题 2、概括文段内容 解题方法: (《月迹》《藤野先生》《春》《在烈日和暴雨下》) 概括法(注意:时间地点转换信息整合取主舍次 (《济南的冬天》《我们家的男子汉》《伟人细胞》《纪 念白求恩》) —摘句法(注意:中心句结尾句过渡句) 答题格式:人(?)+事(?
交流探讨（二） 1、小组交流讨论《看自行车的女人》第一题。 2、概括文段内容 解题方法： （《月迹》《藤野先生》《春》《在烈日和暴雨下》） ——概括法（注意：时间地点转换 信息整合 取主舍次 ） （《济南的冬天》《我们家的男子汉》《伟人细胞》《纪 念白求恩》） ——摘句法（注意：中心句 结尾句 过渡句） 答题格式：人（？）+事（？）