LIOIGIO 香山广指电视大学 开放数育学前数育专业 （专起本科) 课程 《学前儿童卫生与保健》 第一课 课程辅导教师
L/O/G/O 唐山广播电视大学 开放教育学前教育专业 （专起本科） 课 程 《学前儿童卫生与保健》 课程辅导教师 第一课
课件说明： 教学层次：开放教育《学前教育》专业本科课程 课程名称：《学前儿童卫生与保健》 教材名称：学前儿童卫生与保健 教材主编：王燕 出版社：中央广播电视大学出版社 课件制作：唐山广播电视大学本课程辅导教师 (课件图片来自于网络)
教学层次：开放教育《学前教育》专业本科课程 课程名称：《学前儿童卫生与保健》 教材名称：学前儿童卫生与保健 课件说明： 教材主编：王 燕 出 版 社：中央广播电视大学出版社 课件制作：唐山广播电视大学本课程辅导教师 （课件图片来自于网络）
课程说明： 《学前儿童卫生与保健》是学前教育专业（专 科起点本科)的专业基础必修课。本课程是一门 交叉学科，以卫生学、心理学、学前教育学等原理 为指导，研究托幼机构的保健问题，旨在使学前儿 童健康发展。它主要从生理、心理及社会因素等方 面去全面探讨学前儿童的健康与托幼机构生活教育、 托幼机构环境之间的关系等问题，揭示其本质联系， 提出科学的建议，以促进学前儿童在托幼机构环境 中的健康成长。 宿山了广格电视大学
课程说明： 《学前儿童卫生与保健》是学前教育专业（专 科起点本科）的专业基础必修课。 本课程是一门 交叉学科，以卫生学、心理学、学前教育学等原理 为指导，研究托幼机构的保健问题，旨在使学前儿 童健康发展。它主要从生理、心理及社会因素等方 面去全面探讨学前儿童的健康与托幼机构生活教育、 托幼机构环境之间的关系等问题，揭示其本质联系， 提出科学的建议，以促进学前儿童在托幼机构环境 中的健康成长。 唐山广播电视大学
考核说明： 本课程采用形成性考核和终结性考试相结合的 方式。考核总分为100分，形成性考核占综合成绩 的30%，终结性考试占综合成绩的70%，综合成绩 达到60分及以上（及格)，方可获得本课程相应 学分(4学分)。 有山广插电视大学
考核说明： 本课程采用形成性考核和终结性考试相结合的 方式。考核总分为100分，形成性考核占综合成绩 的30%，终结性考试占综合成绩的70%，综合成绩 达到60分及以上（及格），方可获得本课程相应 学分(4学分)。 唐山广播电视大学
课程目录 第一章 学前儿童的解剖生理与卫生保健 第二章 学前儿童生长发育与评价 第三章 学前儿童心理卫生 第四章 学前儿童营养卫生 第五章 学前儿童生活与教育过程卫生 第六章 学前儿童常见疾病的预防与护理 第七章 学前儿童意外伤害事故的预防与急救 第八章 幼儿园卫生保健制度建设 第九章 幼儿园建筑与设备卫生 第十章 学前特殊儿童养护卫生
课程目录 第一章 学前儿童的解剖生理与卫生保健 第二章 学前儿童生长发育与评价 第三章 学前儿童心理卫生 第四章 学前儿童营养卫生 第五章 学前儿童生活与教育过程卫生 第六章 学前儿童常见疾病的预防与护理 第七章 学前儿童意外伤害事故的预防与急救 第八章 幼儿园卫生保健制度建设 第九章 幼儿园建筑与设备卫生 第十章 学前特殊儿童养护卫生
各章重点内容 章节 各章重点 第1章 学前儿童各系统特点及卫生保健措施 第2章 等级、百分位数、骨龄评价法及形态评价指标实操。 第3章 学前儿童心理健康特征及保健措施。 第4章 学前儿童合理膳食的要求，托幼机构的膳食管理。 第5章 学前儿童用脑卫生、一日生活及体育锻炼卫生。 第6章 学前儿童常见传染病、常见疾病的预防方法。 第7章 幼儿园常见意外伤害事故的预防和急救处理。 第8章 晨检与全日健康观察，幼儿园预防接种及隔离制度。 第9章 幼儿园设备的卫生。 第10章 各类学前特殊儿童身心特点及养护卫生
各章重点内容 章 节 各 章 重 点 第1章 学前儿童各系统特点及卫生保健措施 第2章 等级、百分位数、骨龄评价法及形态评价指标实操。 第3章 学前儿童心理健康特征及保健措施。 第4章 学前儿童合理膳食的要求，托幼机构的膳食管理。 第5章 学前儿童用脑卫生、一日生活及体育锻炼卫生。 第6章 学前儿童常见传染病、常见疾病的预防方法。 第7章 幼儿园常见意外伤害事故的预防和急救处理。 第8章 晨检与全日健康观察，幼儿园预防接种及隔离制度。 第9章 幼儿园设备的卫生。 第10章 各类学前特殊儿童身心特点及养护卫生
学法指导一一自主学习： 学员要合理制定学习计划，认真阅读文字教 材，要清楚文字教材的结构、思路和学习方法， 根据实际情况确定自己的学习模式。自主学习各 种学习材料，认真作好学习笔记；要善于提出问 题，带着问题学习，对照学习目标的要求进行学习， 善于动脑筋，分析与概括教材的要点、重点，对 基本知识、基本理论要做到联系实际学会应用。 ■有山了福电视大学
学法指导——自主学习： 学员要合理制定学习计划，认真阅读文字教 材，要清楚文字教材的结构、思路和学习方法， 根据实际情况确定自己的学习模式。自主学习各 种学习材料，认真作好学习笔记；要善于提出问 题,带着问题学习,对照学习目标的要求进行学习， 善于动脑筋，分析与概括教材的要点、重点，对 基本知识、基本理论要做到联系实际学会应用。 唐山广播电视大学
学法指导一一小组学习： 小组学习是自主学习的必要补充，这一学 习形式决不可少。在自学的基础上，应该参加 小组学习，结合老师的要求和当地的实际情况制 定小组讨论题目。鼓励学员以各种形式提出问 题，为每个学员提供发言和交流的机会。通过 研讨活跃学习气氛、扩展思维空间、提高学习 效果。 帝山了格电视大学
学法指导——小组学习： 小组学习是自主学习的必要补充，这一学 习形式决不可少。在自学的基础上，应该参加 小组学习,结合老师的要求和当地的实际情况制 定小组讨论题目。鼓励学员以各种形式提出问 题，为每个学员提供发言和交流的机会。通过 研讨活跃学习气氛、扩展思维空间、提高学习 效果。 唐山广播电视大学
学法指导 利用现代化手段学习： IP课件 阿 ⊙幼儿园课程论01 北 电 司幼儿园课程论02 幼儿园课程论03 电 面我的课程 妆螺程名名系米五 Q 大 课猴幼园课程沙 ·银字写 。学气 考0 ,教学城号别 @幼儿园课程论08 ·朝学铺导 漫程餐习 司幼儿园课程论09 ·软学精3 司幼儿园课程论10 蛋件 .0学出号2 学导 盾山电大 唐山电大 宝州何 作量 试0 远散平台 移动校园 件 作业0) 害试0 全套整合后自建 )微课堂 程紧儿童卫牛与保健 配套资源及课件 ■看山精电视大学
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学法指导一一社会实践 深入幼儿园有针对性地参观、考察了解， 与教师进行访谈，完成实践作业。 12946 ·蝶器的 678910 有山广插电视大学
学法指导——社会实践 深入幼儿园有针对性地参观、考察了解， 与教师进行访谈，完成实践作业。 唐山广播电视大学