石河子大学：《有机化学》课程教学资源（教案大纲）《有机化学》（一）教学大纲（化学类）.pdf_大学文库

第五节烷烃的物理性质第六节烷烃的化学性质第七节烷烃卤代反应历程第八节过渡态理论第九节甲烷和天然气（自学）教学要求了解甲烷的来源及其利用；理解同系列、同分异构、构造异构和构象等概念。过渡态理论，反应进程位能曲线意义；掌握碳正四面体的概念、SP杂化和σ键。烷烃的命名法、常见基的名称。锯架式、楔形式和纽曼式的写法与转换。烷烃的物理、化学性质和卤代历程。自由基的基本概念、性质及其相对稳定性。教学方法、教学手段和教学形式：以课堂讲授为主，多媒体课件、板书、教学模型等辅助教学；结合教学内容开展课堂练习及讨论第三章单烯烃(4学时) 第一节烯烃的结构第二节烯烃的同分异构和命名第三节烯烃的物理性质第四节烯烃的化学性质第三节诱导效应第四节烯烃的亲电加成反应历程和马尔可夫尼可夫规则第七节乙烯和丙烯第八节烯烃的制备第九节石油（自学）教学要求了解烯烃的物理性质理解烯烃亲电加成和游离基加成反应机理，诱导效应。掌握烯烃的分子结构、$P2杂化、π键。烯烃的命名、顺反异构、化学性质，马氏规侧及过氧化物效应，碳正离子的结构及其稳定性教学方法、教学手段和教学形式：以课堂讲授为主，多媒体课件、板书、教学模型等辅助教学；结合教学内容开展课堂练习及讨论第四章炔烃和二烯烃(3学时) 第一节炔烃第二节二烯烃第三节共轭效应第四节速率控制与平衡控制教学要求了解二烯烃的分类，速率控制与平衡控制：理解丁二烯的分子结构；掌握炔烃的结构，SP杂化。炔烃、二烯烃、烯炔的命名、化学性质。烷烃、烯烃和炔烃的鉴别。共轭二烯烃的命名和性质，共轭效应及其应用教学方法、教学手段和教学形式：以课堂讲授为主，多媒体课件、板书、教学模型等辅助教学；结合教学内容开展课堂练习及讨论第五章脂环烃(3学时)

第五节烷烃的物理性质第六节烷烃的化学性质第七节烷烃卤代反应历程第八节过渡态理论第九节甲烷和天然气（自学）教学要求了解甲烷的来源及其利用；理解同系列、同分异构、构造异构和构象等概念。过渡态理论，反应进程-位能曲线意义；掌握碳正四面体的概念、SP3杂化和σ键。烷烃的命名法、常见基的名称。锯架式、楔形式和纽曼式的写法与转换。烷烃的物理、化学性质和卤代历程。自由基的基本概念、性质及其相对稳定性。教学方法、教学手段和教学形式：以课堂讲授为主，多媒体课件、板书、教学模型等辅助教学；结合教学内容开展课堂练习及讨论第三章单烯烃（4学时）第一节烯烃的结构第二节烯烃的同分异构和命名第三节烯烃的物理性质第四节烯烃的化学性质第三节诱导效应第四节烯烃的亲电加成反应历程和马尔可夫尼可夫规则第七节乙烯和丙烯第八节烯烃的制备第九节石油（自学）教学要求了解烯烃的物理性质理解烯烃亲电加成和游离基加成反应机理，诱导效应。掌握烯烃的分子结构、SP2杂化、π键。烯烃的命名、顺反异构、化学性质，马氏规则及过氧化物效应，碳正离子的结构及其稳定性教学方法、教学手段和教学形式：以课堂讲授为主，多媒体课件、板书、教学模型等辅助教学；结合教学内容开展课堂练习及讨论第四章炔烃和二烯烃（3学时）第一节炔烃第二节二烯烃第三节共轭效应第四节速率控制与平衡控制教学要求了解二烯烃的分类，速率控制与平衡控制；理解丁二烯的分子结构；掌握炔烃的结构，SP杂化。炔烃、二烯烃、烯炔的命名、化学性质。烷烃、烯烃和炔烃的鉴别。共轭二烯烃的命名和性质，共轭效应及其应用教学方法、教学手段和教学形式：以课堂讲授为主，多媒体课件、板书、教学模型等辅助教学；结合教学内容开展课堂练习及讨论第五章脂环烃（3学时）

第九节芳烃的来源（自学）教学要求了解单环芳烃的物理性质。萘的磺化反应、动力学控制和热力学控制。非苯芳烃的类型和代表物；理解芳香性概念。亲电取代反应机理，亲电取代定位效应的理论解释；掌握苯分子的结构，杂化轨道理论和分子轨道理论的定性解释。单环芳烃的同分异构和命名法。单环芳烃的化学反应。单环芳烃的性质，苯环的亲电取代定位效应及其应用。萘、蒽、菲的结构和性质。休克尔规侧。教学方法、教学手段和教学形式：以课堂讲授为主，多媒体课件、板书、教学模型等辅助教学；结合教学内容开展课堂练习及讨论第八章现代物理实验方法在有机化学中的应用(6学时) 第一节电磁波谱的一般概念第二节紫外光谱第三节红外光谱第四节核磁共振谱第五节质谱教学要求了解电磁波谱的一般概念，紫外光谱、红外光谱、核磁共振谱、质谱的基本原理；理解紫外光谱中电子的跃迁方式，能量与波长的关系。紫外光谱与共轭分子结构关系的一般规律。红外光谱中分子的振动形式、质量与吸收频率的关系，常见官能团的特征吸收频率。1HNMR中的化学位移，自旋自旋偶合现象的产生及其与分子结构关系的一般规律；掌握简单图谱的解析。根据谱图中的吸收峰位置、强度、形状鉴别简单有机分子的结构。各种质子的化学位移范围。运用1HNMR中的化学位移、峰的裂分、峰面积比等一级谱的规律推断简单有机分子结构。教学方法、教学手段和教学形式：以课堂讲授为主，多媒体课件、板书、教学模型等辅助教学；结合教学内容开展课堂练习及讨论第九章卤代烃(3学时) 第一节卤代烃的分类，命名及同分异构现象第二节一卤代烷第三节亲核取代反应历程第四节一卤代烯烃和一卤代芳烃第五节卤代烃的制法第六节第六节重要的卤代烃（自学第七节有机氟化物（自学）教学要求

第九节芳烃的来源（自学）教学要求了解单环芳烃的物理性质。萘的磺化反应、动力学控制和热力学控制。非苯芳烃的类型和代表物；理解芳香性概念。亲电取代反应机理，亲电取代定位效应的理论解释；掌握苯分子的结构，杂化轨道理论和分子轨道理论的定性解释。单环芳烃的同分异构和命名法。单环芳烃的化学反应。单环芳烃的性质，苯环的亲电取代定位效应及其应用。萘、蒽、菲的结构和性质。休克尔规则。教学方法、教学手段和教学形式：以课堂讲授为主，多媒体课件、板书、教学模型等辅助教学；结合教学内容开展课堂练习及讨论第八章现代物理实验方法在有机化学中的应用（6学时）第一节电磁波谱的一般概念第二节紫外光谱第三节红外光谱第四节核磁共振谱第五节质谱教学要求了解电磁波谱的一般概念，紫外光谱、红外光谱、核磁共振谱、质谱的基本原理；理解紫外光谱中电子的跃迁方式，能量与波长的关系。紫外光谱与共轭分子结构关系的一般规律。红外光谱中分子的振动形式、质量与吸收频率的关系，常见官能团的特征吸收频率。1HNMR中的化学位移，自旋-自旋偶合现象的产生及其与分子结构关系的一般规律；掌握简单图谱的解析。根据谱图中的吸收峰位置、强度、形状鉴别简单有机分子的结构。各种质子的化学位移范围。运用1HNMR中的化学位移、峰的裂分、峰面积比等一级谱的规律推断简单有机分子结构。教学方法、教学手段和教学形式：以课堂讲授为主，多媒体课件、板书、教学模型等辅助教学；结合教学内容开展课堂练习及讨论第九章卤代烃（3学时）第一节卤代烃的分类，命名及同分异构现象第二节一卤代烷第三节亲核取代反应历程第四节一卤代烯烃和一卤代芳烃第五节卤代烃的制法第六节第六节重要的卤代烃（自学）第七节有机氟化物（自学）教学要求

了解重要卤代烃、氟代烃的特性及应用；理解亲核取代反应历程，SN1和SN2历程的竞净。不饱和卤代烃的三种类型及反应活性；掌握卤代烃的分类、命名和性质，亲核取代反应，SN1、SN2反应的动力学，立体化学及影响因素（烃基结构、试剂亲核性、离去基团及溶剂)。消除反应和Saytzeff规则。格氏试剂的制法和性质。卤代烃的一般制法。教学方法、教学手段和教学形式：以课堂讲授为主，多媒体课件、板书、教学模型等辅助教学；结合教学内容开展课堂练习及讨论第十章醇、酚、醚(5学时) 第一节醇第二节消除反应第三节酚第四节醚教学要求了解乙醚、环氧乙烷、大环多醚的性质和用途；理解E1与SN1,E2与SN2之间的竞争及影响因素；掌握醇酚醚的命名和性质醇、酚、醚的结构特点、分类、命名、化学性质、制备方法。阝-消除E1、E2历程，消除反应的立体化学特征、取向。教学方法、教学手段和教学形式：以课堂讲授为主，多媒体课件、板书、教学模型等辅助教学；结合教学内容开展课堂练习及讨论第十一章醛和酮(7学时) 第一节醛、酮的分类，同分异构和命名第二节醛、酮的结构，物理性质和光谱性质第三节醛、酮的化学性质第四节亲核加成反应历程第五节醛、酮的制法第六节重要的醛、酮（自学）第七节不饱和羰基化合物教学要求了解了解麦克尔加成的涵义和应用。醌的一般知识；理解C-C和C-O双键的结构差异以及在加成反应上的不同点。康尼查罗反应的条件和交错康尼查罗的应用；掌握醛、酮的结构、命名、物理性质、光谱性质和化学性质。亲核加成反应历程。醛酮的制备方法。不饱和醛酮的命名和性质。教学方法、教学手段和教学形式：以课堂讲授为主，多媒体课件、板书、教学模型等辅助教学；结合教学内容开展课堂练习及讨论三、参考教材

了解重要卤代烃、氟代烃的特性及应用；理解亲核取代反应历程，SN1和SN2历程的竞争。不饱和卤代烃的三种类型及反应活性；掌握卤代烃的分类、命名和性质，亲核取代反应，SN1、SN2反应的动力学，立体化学及影响因素（烃基结构、试剂亲核性、离去基团及溶剂）。消除反应和Saytzeff规则。格氏试剂的制法和性质。卤代烃的一般制法。教学方法、教学手段和教学形式：以课堂讲授为主，多媒体课件、板书、教学模型等辅助教学；结合教学内容开展课堂练习及讨论第十章醇、酚、醚（5学时）第一节醇第二节消除反应第三节酚第四节醚教学要求了解乙醚、环氧乙烷、大环多醚的性质和用途；理解E1与SN1，E2与SN2之间的竞争及影响因素；掌握醇酚醚的命名和性质醇、酚、醚的结构特点、分类、命名、化学性质、制备方法。β-消除 E1、E2历程，消除反应的立体化学特征、取向。教学方法、教学手段和教学形式：以课堂讲授为主，多媒体课件、板书、教学模型等辅助教学；结合教学内容开展课堂练习及讨论第十一章醛和酮（7学时）第一节醛、酮的分类，同分异构和命名第二节醛、酮的结构，物理性质和光谱性质第三节醛、酮的化学性质第四节亲核加成反应历程第五节醛、酮的制法第六节重要的醛、酮（自学）第七节不饱和羰基化合物教学要求了解了解麦克尔加成的涵义和应用。醌的一般知识；理解C=C和C=O双键的结构差异以及在加成反应上的不同点。康尼查罗反应的条件和交错康尼查罗的应用；掌握醛、酮的结构、命名、物理性质、光谱性质和化学性质。亲核加成反应历程。醛酮的制备方法。不饱和醛酮的命名和性质。教学方法、教学手段和教学形式：以课堂讲授为主，多媒体课件、板书、教学模型等辅助教学；结合教学内容开展课堂练习及讨论三、参考教材