义务教育人教版七年级上册第二十三课 每莫坏成 南方初春的田野
莫怀戚 南方初春的田野 1 义务教育人教版七年级上册第二十三课
散步 听录音朗读课文 2.问题研过 3角色换位 4.名言警句 5.习题作业 在
散步 1. 听录音朗读课文 2.问题研讨 3.角色换位 4.名言警句 5.习题作业
听录音朗读课文 1、注意生字词的读音 2、注意感情基调、语速、停顿、重 音、语调等
听录音朗读课文 1、注意生字词的读音； 2、注意感情基调、语速、停顿、重 音、语调等
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散步过程中发了什么样的众收? 走小路 ,小路 意思 酒走大路, 大路平 顺
一、散步过程中发生了什么样的分歧？ 走大路, 大路平 顺. 走小路 ,小路 有意思 !
二、解决分哎取决于谁? 一切都取决于我 三、为什么由“我”来抉择? 母亲早已习惯听从她强壮的儿子:所还习惯听 从他高大的父亲;妻子呢在外面 听我的 四、“我”为什么会“感 到责任的重大” 呢?
四、 “我”为什么会“感 到责任的重大” 呢？ 二、解决分歧取决于谁？ 三、为什么由“我”来抉择？ 一切都取决于我 母亲早已习惯听从她强壮的儿子;儿子还习惯听 从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的
中年人 “我”是一家之 的 主,在母亲和儿子发 责贵任 生分歧时必须处理得 当,否则就会影响家 庭成员的感情。作为 个中青年人,肩负 着承前启后的重任, 既要爱幼,更要尊老, 生活的沉重使命使 “我”感到了责任的 重大。 为志 良在
中年人 的 责任 “我”是一家之 主，在母亲和儿子发 生分歧时必须处理得 当，否则就会影响家 庭成员的感情。作为 一个中青年人，肩负 着承前启后的重任， 既要爱幼，更要尊老， 生活的沉重使命使 “我”感到了责任的 重大
五、“我”做出了什么样的决定? 我说:“走大路。” 六、为什么“我”决定走大路? 我决定委屈儿子,因为我伴同 他的时日还长 为志 良在
我说： “走大路。 ” 五、 “我”做出了什么样的决定？ 六、为什么“我”决定走大路？ 我决定委屈儿子，因为我伴同 他的时日还长
七、最后走大路了吗? 小路望 有金色的花, 行整齐的,尽头一口本波粼剩 法的地方,你就背 着我。”母条对说。 的起 良在
但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变 了主意： “还是走小路吧。 ”她的眼 随小路望去：那里有金色的菜花，两 行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的 鱼塘。 “我走不过去的地方，你就背 着我。 ”母亲对我说。 七、最后走大路了吗？
