苏教版八年级第二学期阶段性学习语文试卷（A-D).doc_大学文库

1 第二学期阶段性学习八年级语文 D(3) 班级姓名学号成绩一、积累运用（共 25 分）（一）积累（14 分） 1．阅读下列语段，把其中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。（2 分）这时他的同伴突然醒来，开始大声地咳 sòu，呼吸急促．，时断时续，液体已经充塞．了他的肺腔，他两手摸索着，在找电铃的按 niǔ,只要电铃一响，值班的护士就会立即赶来。（选自泰格特的《窗》） 2．默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。（8 分） ① ，到乡翻似烂柯人。（刘禹锡《》） ②何当共剪西窗烛，。（李商隐《夜雨寄北》） ③ ，各领风骚数百年。（赵翼《论诗》） ④低头乍恐丹砂落，。（白居易《池鹤》） ⑤ ，中间小谢又清发。（李白《宣州谢胱楼饯别校书叔云》） ⑥夕阳西下，。（马致远《天净沙秋思》） ⑦塞下秋来风景异，。（范仲淹《渔家傲》） ⑧ ，绿柳才黄半未匀。（《城东早春》） 3．名著阅读。（4 分） ①“生得面圆耳大，鼻直口方，腮边一部貉绒胡须。身长八尺，腰阔十围。手持一柄禅杖，腰系一把戒刀”这一肖像描写写的是谁？（1 分） ②卢俊义道：“可以回避否？”吴用再把铁算子搭了一回，便回员外道：“则除非去东南方翼地上一千里之外，方可免此大难。虽有些惊恐，却不伤大体。”卢俊义道：“若是免的此难，当以厚报。”吴用道：“命中有四句卦歌，小生说与员外，写于壁上，后日应验，方知小生灵处。”卢俊义道：“叫取笔砚来。”便去白粉壁上写，吴用口歌四句：“芦花丛里一扁舟，俊杰俄从此地游。义士若能知此理，反躬逃难可无忧。” 文段中“去东南方巽地上一千里之外”必须经过什么地方？吴用让卢俊义去那里避难的用意是什么？吴用的四句口歌暗藏什么玄机？（3 分）（二）运用（7 分）

(一)阅读下面两段文字,完成7-10题。(共13分) 【甲】既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻【乙】羲之常慕张芝,临池学书,池水尽黑,此为其故迹,岂信然邪?方羲之之不可强以仕,而尝极东方,出沧海,以娱其意于山水之间,岂有徜徉肆恣,而又尝自休于此邪?羲之之书晚乃善,则其所能,盖亦以精力自致者,非天成也。然后世未有能及者,岂其学不如彼邪?则学固岂可以少哉!况欲深造道德者邪?(选自《墨池记》) 【注释】①岂信然邪:难道是真的吗?②徜徉肆恣:纵情遨游。 7.解释下列加点的词语。(4分) ①又患无硕师()②尝趋百里外()③礼愈至()④晚乃善( 8.用现代汉语写出下面句子的意思。(4分) ①俟其欣悦,则又请焉 ②则其所能,盖亦以精力自致者,非天成也 9.【甲】文写的是作者求学路上之难,【乙】文向我们叙述了的故事,两篇文章告诉我们共同的道理是 10.【甲】段文字在刻画“先达”时采用了什么描写方法,有何作用?(2分) (二)阅读《错过》选段,完成11-14题。(共12分) ①有的所错过的,还有机会再次相遇,正因为对错过有了痛切的感受,当机会再次呈现时,你便会有高度的应变力与把握力,也许,那最后的结果,是与其在上次侥幸抓获,不如这回你冷静而成熟地驾驭…恰恰是因为你上次的错过,才导致了你这次的获得硕果! ②有的所错过的,时不复返,机不再来,属于永远的错过,但因为你善于细细咀嚼这错过的苦果,竟能从惆怅中升华出憬悟,乃至于酿出诗意与哲理……你的生命,或许反更有厚度;你的心灵,或许反而更有虹彩。 ③一念之差中,失之交臂了吗?有时我们虽然错过,只要我们立刻意识到了,并立刻追上前去,力挽狂澜于既倒,我们多半也还可以使错过转化为掌握:问题是我们往往在立即意识到了以后,竟滞涩、凝结住了我们的行动;这样的错过,则近于过错。 ④错过,即“有所失”,我们要习惯它 ⑤错过,也往往构成另一种得,我们要品味它。 ⑥人生如奔驰的窗外不断闪动着变幻不定的景色,错过观览窗外的美景奇景并不是多么不得了的事,关键是我们过预定的到站

3 （一）阅读下面两段文字，完成 7-10 题。(共 13 分) 【甲】既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。【乙】羲之常慕张芝，临池学书，池水尽黑，此为其故迹，岂信然邪①？方羲之之不可强以仕，而尝极东方，出沧海，以娱其意于山水之间，岂有徜徉肆恣②，而又尝自休于此邪？羲之之书晚乃善，则其所能，盖亦以精力自致者，非天成也。然后世未有能及者，岂其学不如彼邪？则学固岂可以少哉！况欲深造道德者邪？（选自《墨池记》）【注释】①岂信然邪：难道是真的吗？②徜徉肆恣：纵情遨游。 7. 解释下列加点的词语。（4 分） ①又患．无硕师（） ②尝趋．百里外（）③礼愈至．（） ④晚乃．善（） 8．用现代汉语写出下面句子的意思。（4 分） ①俟其欣悦，则又请焉。 ②则其所能，盖亦以精力自致者，非天成也。 9．【甲】文写的是作者求学路上之难，【乙】文向我们叙述了的故事，两篇文章告诉我们共同的道理是（3 分） 10．【甲】段文字在刻画“先达”时采用了什么描写方法，有何作用？（2 分）（二）阅读《错过》选段，完成 11—14 题。（共 12 分） ①有的所错过的，还有机会再次相遇，正因为对错过有了痛切的感受，当机会再次呈现时，你便会有高度的应变力与把握力，也许，那最后的结果，是与其在上次侥幸抓获，不如这回你冷静而成熟地驾驭……恰恰是因为你上次的错过，才导致了你这次的获得硕果！ ②有的所错过的，时不复返，机不再来，属于永远的错过，但因为你善于细细咀嚼这错过的苦果，竟能从惆怅中升华出憬悟，乃至于酿出诗意与哲理……你的生命，或许反更有厚度；你的心灵，或许反而更有虹彩。 ③一念之差中，失之交臂了吗？有时我们虽然错过，只要我们立刻意识到了，并立刻追上前去，力挽狂澜于既倒，我们多半也还可以使错过转化为掌握；问题是我们往往在立即意识到了以后，竟滞涩、凝结住了我们的行动；这样的错过，则几近于过错。 ④错过，即“有所失”，我们要习惯它。 ⑤错过，也往往构成另一种得，我们要品味它。 ⑥人生如奔驰的列车，车窗外不断闪动着变幻不定的景色，错过观览窗外的美景奇景并不是多么不得了的事，关键是我们不能错过预定的到站

的水管终于暴露了出来,只见水管拐弯接头处,正不停地往外渗着水。他抹一把脸上的汗珠又露出了憨厚的笑容,说:“你瞧,问题就出在这儿。”咦,还真被他找到症结了。“得把水阀关了。”我闻声赶紧跑到厨房去关总水阀。他指指水管说:“这个水管弯头老化了,必须更换了。找几块干布给我,将水擦干了。”我点点头,赶忙去找干抹布……当我将抹布递给他的时候,他忽然有点尴尬地笑着说:“不好意思,把你当徒弟使唤了。”我笑着摇摇头说:“你这么辛苦,我也出不上什么力,递递东西,是应该的。 ④他继续专心致志地埋头干活,我无所事事地垂手站在一边。从侧面看,他的神情如此专注,如此投入,如此专业,仿佛不是在修理一截漏水的水管,而是在做一件什么了不起的大事情。我忽然意识到,也许对他来说,这就是他的舞台,只有在这个舞台上,他才可能成为主角。也只有站在自已的舞台上,他才会显得那么干练,那么自如,所有的拘谨、木讷、局促,以及仿佛与生俱来的自卑感,都瞬息离他而去 ⑤其实,每个人都有这样一个属于自己的舞台。 ⑥单位边上有个停车场,收费员是个四十多岁的农民工大姐,平时看到她,都是一脸卑微。可是,当指挥一辆辆汽车停进车位的时候,她的声音忽然变得坚定而响亮,指挥的动作,特别准确、到位、有力。这个从未摸过汽车方向盘的中年妇女,在她的舞台上气定神闲,像个指挥千军万马的将军。, ⑦我的一位老乡,在小区边上开了一家小吃店,他生性内向,讲话还有点娘娘腔,很多人看不起他,可是,他家的小吃,却是这一带味道最好的,尤其是他做的拉面,又细又匀又有劲道,回味无穷。而看他做拉面,更是一种独特的享受,一揉,二拍,三甩,四抛,五拉, 六盘,七飞,八削,一招一式,无不充满阳刚之气,力量之美。在他的舞台上,他的这一连串“表演”,简直让人眼花缭乱,气吞长河。 ⑧与那位水电师傅一样,他们都是为了生计,从遥远偏僻的乡下,来到了城里。在繁华、热闹、时尚、激情的城市街头,他们往往局促而无知,可笑而笨拙,憨厚而木讷,土气而无趣,显得与周遭的一切都那么格格不入。可是,请不要轻视他们,更不要鄙视他们,那不是他们有什么错,而仅仅可能只是,没有给他们提供一次机会,一个舞台。而只要有一个舞台, 他们就总是努力将这个角色演绎得最为精彩。因为,在他们心里,也有一个舞台,有一个人生主宰的梦想 (选自《做人与处世》2011年24期,有改动。) 15.文章具体描写了三个平凡的农民工在他们自己的舞台上的表演,请仿照“水电工? 神医’?”的格式给另外两件事拟个小标题。(2分) 第二件事第三件事 16.文章第⑤段中加点词语“舞台”的含义有何变化?请结合语境加以分析。(2分) 17.文中画线的句子很有表现力,请简要赏析。(2分)

5 的水管终于暴露了出来，只见水管拐弯接头处，正不停地往外渗着水。他抹一把脸上的汗珠又露出了憨厚的笑容，说：“你瞧，问题就出在这儿。”咦，还真被他找到症结了。“得把水阀关了。”我闻声赶紧跑到厨房去关总水阀。他指指水管说：“这个水管弯头老化了，必须更换了。找几块干布给我，将水擦干了。”我点点头，赶忙去找干抹布……当我将抹布递给他的时候，他忽然有点尴尬地笑着说：“不好意思，把你当徒弟使唤了。”我笑着摇摇头说：“你这么辛苦，我也出不上什么力，递递东西，是应该的。” ④他继续专心致志地埋头干活，我无所事事地垂手站在一边。从侧面看，他的神情如此专注，如此投入，如此专业，仿佛不是在修理一截漏水的水管，而是在做一件什么了不起的大事情。我忽然意识到，也许对他来说，这就是他的舞台，只有在这个舞台上，他才可能成为主角。也只有站在自已的舞台上，他才会显得那么干练，那么自如，所有的拘谨、木讷、局促，以及仿佛与生俱来的自卑感，都瞬息离他而去。 ⑤其实，每个人都有这样一个属于自己的舞台．．。 ⑥单位边上有个停车场，收费员是个四十多岁的农民工大姐，平时看到她，都是一脸卑微。可是，当指挥一辆辆汽车停进车位的时候，她的声音忽然变得坚定而响亮，指挥的动作，特别准确、到位、有力。这个从未摸过汽车方向盘的中年妇女，在她的舞台上气定神闲，像个指挥千军万马的将军。， ‘ ⑦我的一位老乡，在小区边上开了一家小吃店，他生性内向，讲话还有点娘娘腔，很多人看不起他，可是，他家的小吃，却是这一带味道最好的，尤其是他做的拉面，又细又匀又有劲道，回味无穷。而看他做拉面，更是一种独特的享受，一揉，二拍，三甩，四抛，五拉，六盘，七飞，八削，一招一式，无不充满阳刚之气，力量之美。在他的舞台上，他的这一连串“表演”，简直让人眼花缭乱，气吞长河。 ⑧与那位水电师傅一样，他们都是为了生计，从遥远偏僻的乡下，来到了城里。在繁华、热闹、时尚、激情的城市街头，他们往往局促而无知，可笑而笨拙，憨厚而木讷，土气而无趣，显得与周遭的一切都那么格格不入。可是，请不要轻视他们，更不要鄙视他们，那不是他们有什么错，而仅仅可能只是，没有给他们提供一次机会，一个舞台。而只要有一个舞台，他们就总是努力将这个角色演绎得最为精彩。因为，在他们心里，也有一个舞台，有一个人生主宰的梦想。 (选自《做人与处世》2011 年 24 期，有改动。) 15．文章具体描写了三个平凡的农民工在他们自己的舞台上的表演，请仿照“水电工? ‘神医’？”的格式给另外两件事拟个小标题。(2 分) 第二件事：．第三件事： 16．文章第⑤段中加点词语“舞台”的含义有何变化?请结合语境加以分析。(2 分) 17．文中画线的句子很有表现力，请简要赏析。(2 分)