第二学期阶段性学习八年级语文B(3) 班级 姓名 学号 成绩 、积累与运用(23分) (-)积累(15分) 1.阅读下面的语段,把其中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。(4分) 红树林吸日月之精华,经风雨之洗礼,贫瘠()的海滩湿地却是豪华的温床。它 们凭着枝繁叶茂,盘根错节,古木苍茎,lin()峋如蛟,一连连、一排排,结成摧 不垮的团队,风流在海与岸之间,xiao()洒在水与天之间,化惊涛为诗人的吟哦, 拨响大海的弦()音,饱尝海水咸涩的滋味,苦苦死守贫寒的湿地, nang() 造出福荫人类的生态环境 (摘自魏清潮《海风吹过红树林》) 2.默写。(8分) (1)临风一唳思何事? (白居易《池鹤》) ,高斋闻雁来。(韦应物《闻雁》)) 草色入帘青。(刘禹锡《陋室铭》) (4)夕阳西下 (马致远《天净沙秋思》) (5)策之不以其道, 。(韩愈《马说》) (6)《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中表现作者满怀豪情逸兴、神驰太空的两句诗 3.名著题(3分) ①学者胡适说:“《西游记》能使人开口一笑,这一笑就把那神话‘人化’过了。” 参照示例,再举一个神仙妖魔也有人性的例子。(1分) 示例:孙悟空骄傲自大,你看,他常常吹嘘自己。 ②“你的皇帝姓宋,我的哥哥也姓宋。你做得皇帝,偏我哥哥做不得皇帝?你莫要来恼犯 着黑爹爹,好歹把你那写诏的官员都杀了! 说这话的是谁?由这句话可以看出他具有什么性格特点?(2分) 姓名(或绰号 性格特点: (二)运用(5分) 4.下面这段文字有三句话,各有一处语病,请加以修改。(2分) 换用号: 增补号:<已删除号 调位号 s
1 第二学期阶段性学习八年级语文 B(3) 班级 姓名 学号 成绩 一 、积累与运用(23 分) (一)积累(15 分) 1.阅读下面的语段,把其中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。( 4 分) 红树林吸日月之精华,经风雨之洗礼,贫瘠.( )的海滩湿地却是豪华的温床。它 们凭着枝繁叶茂,盘根错节,古木苍茎,lín( )峋如蛟,一连连、一排排,结成摧 不垮的团队,风流在海与岸之间,xiāo( )洒在水与天之间,化惊涛为诗人的吟哦, 拨响大海的弦.( )音,饱尝海水咸涩的滋味,苦苦死守贫寒的湿地,niàng( ) 造出福荫人类的生态环境。 (摘自魏清潮《海风吹过红树林》) 2.默写。(8 分) (1)临风一唳思何事? 。(白居易《池鹤》) (2) ,高斋闻雁来。(韦应物《闻雁》)) (3) ,草色入帘青。(刘禹锡《陋室铭》) (4)夕阳西下, 。(马致远《天净沙 秋思》) (5)策之不以其道,________________ ,___________________。(韩愈《马说》) (6)《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中表现作者满怀豪情逸兴、神驰太空的两句诗 是 , 。 3.名著题(3 分) ①学者胡适说:“《西游记》能使人开口一笑,这一笑就把那神话‘人化’过了。” 参照示例,再举一个神仙妖魔也有人性的例子。(1 分) 示例:孙悟空骄傲自大,你看,他常常吹嘘自己。 ②“你的皇帝姓宋,我的哥哥也姓宋。你做得皇帝,偏我哥哥做不得皇帝?你莫要来恼犯 着黑爹爹,好歹把你那写诏的官员都杀了!” 说这话的是谁?由这句话可以看出他具有什么性格特点?(2 分) 姓名(或绰号): 性格特点: (二)运用(5 分) 4. 下面这段文字有三句话,各有一处语病,请加以修改。(2 分) 换用号: 增补号: 删除号: 调位号:
①在甲型HN1流感防控工作的关键时刻,在我省一套信息化应急指挥系统正式启动。② 通过这套指挥系统,使省疾病预防控制中心工作人员可随时向省领导汇报全省甲型HN 流感的防控情况,省领导也可以通过该系统对防控工作发出指令。③采取信息化应急指挥 系统,对于处理甲型HIN1流感这样的突发事件具有重要作用。 5.请你根据提供的材料并结合自己的理解对下面提出的问题展开探究。(3分) 材料一:中欧各国的“文化年外交”已经进行了10年—一包括“中法文化年”、“西班 牙年”、“希腊文化年”、“中意文化年”等活动 材料二:2004年1月24日是中国农历春节,法国的标志性建筑埃菲尔铁塔披上了“中 国红装”,70多万法国民众涌上巴黎的香榭丽舍大街,争睹来自中国的万人盛装游行表演, 人数之多,甚至超过了每年法国的国庆大游行。“中法互办文化年”活动是中国对外文化 交流史上的一座里程碑 材料三:2009年在中国举办的“俄语年”和2010年在俄罗斯举办的“汉语年”活动成 为两国文化生活中的标志性事件。中国22个省、市与俄23个联邦主体共举办500余项活 动,上亿人次参与。在2009年10月中国“俄语年”闭幕式上,当时的俄罗斯总理普京亲 自为“情动俄罗斯一一中国人唱俄语歌”获奖的中国小伙子颁奖。 问题:中外文化年的举办有怎样的意义?(至少写出三点) (三)含英咀华(3分) 6.阅读《天净沙·秋思》完成6-7题(3分) 天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家 古道西风瘦马 夕阳西下, 断肠人在天涯。 1).一切景语皆情语,这首小令通过丰富的意象,渲染了的 气氛,抒发 了诗人极其 的情绪。(2分) (2).小桥流水人家,是令人神往的一幅美景,它被穿插在诗中,起到了怎样的作用?(1 分) 、阅读理解(37分) (一)阅读《花儿为什么这样红》一文选段,完成7-9题。(7分) 花儿为什么这样红?从达尔文的自然选择学说来看,昆虫起到了重要的作用。亿万年
2 ①在甲型 H1N1 流感防控工作的关键时刻,在我省一套信息化应急指挥系统正式启动。② 通过这套指挥系统,使省疾病预防控制中心工作人员可随时向省领导汇报全省甲型 HlNl 流感的防控情况,省领导也可以通过该系统对防控工作发出指令。③采取信息化应急指挥 系统,对于处理甲型 H1N1 流感这样的突发事件具有重要作用。 5. 请你根据提供的材料并结合自己的理解对下面提出的问题展开探究。(3 分) 材料一:中欧各国的“文化年外交”已经进行了 10 年——包括“中法文化年”、“西班 牙年”、“希腊文化年”、“中意文化年”等活动。 材料二:2004 年 1 月 24 日是中国农历春节,法国的标志性建筑埃菲尔铁塔披上了“中 国红装”,70 多万法国民众涌上巴黎的香榭丽舍大街,争睹来自中国的万人盛装游行表演, 人数之多,甚至超过了每年法国的国庆大游行。“中法互办文化年”活动是中国对外文化 交流史上的一座里程碑。 材料三:2009 年在中国举办的“俄语年”和 2010 年在俄罗斯举办的“汉语年”活动成 为两国文化生活中的标志性事件。中国 22 个省、市与俄 23 个联邦主体共举办 500 余项活 动,上亿人次参与。在 2009 年 10 月中国“俄语年”闭幕式上,当时的俄罗斯总理普京亲 自为“情动俄罗斯——中国人唱俄语歌”获奖的中国小伙子颁奖。 问题:中外文化年的举办有怎样的意义?(至少写出三点) (三)含英咀华(3 分) 6.阅读《天净沙·秋思》完成 6-7 题(3 分) 天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家, 古道西风瘦马。 夕阳西下, 断肠人在天涯。 (1).一切景语皆情语,这首小令通过丰富的意象,渲染了的 气氛,抒发 了诗人极其 的情绪。(2 分) (2).小桥流水人家,是令人神往的一幅美景,它被穿插在诗中,起到了怎样的作用?(1 分) 二、阅读理解(37 分) (一)阅读《花儿为什么这样红》一文选段,完成 7—9 题。(7 分) 花儿为什么这样红?从达尔文的自然选择学说来看,昆虫起到了重要的作用。亿万年
前,裸子植物在地球上岀现的时候,昆虫还不多。花色素淡,传粉授精,依靠风力,全部 风媒花。后来出现了被子植物,昆虫也繁生起来。被子植物的花有了花被,更分化为萼 和花冠(花被和花冠通称花瓣)。花瓣不再是绿色,而是比较显眼的黄色、白色或其他颜色。 形状也大了,有的生有蜜腺,分泌蜜汁,有的散发芳香,这就成为虫媒花。“蜂争粉蕊蝶 分香”,昆虫给花完成传粉授精的任务。 昆虫采蜜传粉,有一特殊的习性,就是经常只采访同一种植物的花朵。这个习性有利于保 证同一种植物间的异花传粉,繁殖后代。这样可以固定种的特征,包括花的颜色。我们可 以设想,假如当初有一种植物,花色微红,由于其中红色比较显著的花朵,容易受到昆虫 的注意,获得传粉的机会较多,经过无数代的选择,在悠长的岁月中,昆虫就给这种植物 创造出纯一、显著、鲜艳的红色花朵。昆虫参与自然选择的作用,造成各种不同的植物, 也造成各种不同的花色 花儿为什么这样红?最后要归功于人工选择。自然选择进程缓慢,需要经过很长时间 才能显示它的作用。人工选择大大加快了它的进程,能够在较短的时间内取得显著成果。 例如牡丹,由自然选择费了亿万年造成的野生原种,花是单瓣的,花色也只有粉红的一种。 经过人工栽培,仅就北宋中叶(11世纪)那一个时期来说吧,几十年工夫,就由单瓣创造出 多叶、千叶(重瓣)、楼子(花心突起)、并蒂等各种不同的姿态:由粉红色创造出深红、肉 红、紫色、墨色、黄色、白色等各种不同的美丽色彩。再如大丽花,原产墨西哥,只有八 个红色花瓣。人工栽培的历史仅二三百年,却已有上千种形状、颜色不同的品种。又如虞 美人,经过培养,已有红、黄、橙、白各种颜色,却从来没有出现过蓝色。上一世纪末 美国的著名园艺育种家蒲班克,发现一株花瓣上好似有一层烟雾的虞美人,特意培养,到 本世纪初,便育成了各种深浅不同的蓝色虞美人,为花卉园艺增添了新的品种, 7、请用一句话概括选文对“花儿为什么这样红”所作的科学解释。(2分) 8、与人工选择相比,自然选择在培育花卉中有哪些不足之处?(2分) 、有人统计了4197种花卉的颜色,并作了分类(见下表)。从这一统计表中你能发现什 么现象?请结合选文介绍的知识,简要说明产生这一现象的原因。(3分) 开放颜色白黄红蓝紫绿橙茶黑 花卉种数119395192359430715350188 (二)阅读下面两个文言语段,完成10-13题。(12分) 《核舟记》选段 船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东 坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁 直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂 视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之一珠可历 历数也。 打捞铁牛 宋河中府浮梁,用铁牛八维之,一牛且数万斤。治平中,水暴涨绝梁,牵牛,没于河 3
3 前,裸子植物在地球上出现的时候,昆虫还不多。花色素淡,传粉授精,依靠风力,全部 是风媒花。后来出现了被子植物,昆虫也繁生起来。被子植物的花有了花被,更分化为萼 和花冠(花被和花冠通称花瓣)。花瓣不再是绿色,而是比较显眼的黄色、白色或其他颜色。 形状也大了,有的生有蜜腺,分泌蜜汁,有的散发芳香,这就成为虫媒花。“蜂争粉蕊蝶 分香”,昆虫给花完成传粉授精的任务。 昆虫采蜜传粉,有一特殊的习性,就是经常只采访同一种植物的花朵。这个习性有利于保 证同一种植物间的异花传粉,繁殖后代。这样可以固定种的特征,包括花的颜色。我们可 以设想,假如当初有一种植物,花色微红,由于其中红色比较显著的花朵,容易受到昆虫 的注意,获得传粉的机会较多,经过无数代的选择,在悠长的岁月中,昆虫就给这种植物 创造出纯一、显著、鲜艳的红色花朵。昆虫参与自然选择的作用,造成各种不同的植物, 也造成各种不同的花色。 花儿为什么这样红?最后要归功于人工选择。自然选择进程缓慢,需要经过很长时间 才能显示它的作用。人工选择大大加快了它的进程,能够在较短的时间内取得显著成果。 例如牡丹,由自然选择费了亿万年造成的野生原种,花是单瓣的,花色也只有粉红的一种。 经过人工栽培,仅就北宋中叶(11 世纪)那一个时期来说吧,几十年工夫,就由单瓣创造出 多叶、千叶(重瓣)、楼子(花心突起)、并蒂等各种不同的姿态;由粉红色创造出深红、肉 红、紫色、墨色、黄色、白色等各种不同的美丽色彩。再如大丽花,原产墨西哥,只有八 个红色花瓣。人工栽培的历史仅二三百年,却已有上千种形状、颜色不同的品种。又如虞 美人,经过培养,已有红、黄、橙、白各种颜色,却从来没有出现过蓝色。上一世纪末, 美国的著名园艺育种家蒲班克,发现一株花瓣上好似有一层烟雾的虞美人,特意培养,到 本世纪初,便育成了各种深浅不同的蓝色虞美人,为花卉园艺增添了新的品种。 7、请用一句话概括选文对“花儿为什么这样红”所作的科学解释。 (2 分) 8、与人工选择相比,自然选择在培育花卉中有哪些不足之处?(2 分) 9、有人统计了 4197 种花卉的颜色,并作了分类(见下表)。从这一统计表中你能发现什 么现象?请结合选文介绍的知识,简要说明产生这一现象的原因。(3 分) 开放颜色 白 黄 红 蓝 紫 绿 橙 茶 黑 花卉种数 1193 951 923 594 307 153 50 18 8 (二)阅读下面两个文言语段,完成10-13 题。(12 分) 《核舟记》选段 船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东 坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁 直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂 视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之——珠可历 历数也。 打捞铁牛 宋河中府浮梁,用铁牛八维之,一牛且数万斤。治平中,水暴涨绝梁,牵牛,没于河
募能出之者。真定僧怀丙以二大舟实土,夹牛维之,用大木为权衡状钩牛,徐去其土,舟 浮牛出。转运使张焘以闻,赐之紫衣。 注释:(1)浮梁:浮桥。(2)维:系,连结。(3)治平:北宋英宗赵曙的年号。(4) 真定:地名,在今天河北正定。(5)权衡:秤锤秤杆。 10.解释加点的字。(4分) (1)神情与苏、黄不属 )(2)诎右臂支船( (3)一牛且数万斤( (4)以二大舟实土( 11.翻译下列句子。(4分) (1)其两膝相比者,各隐卷底衣褶中 (2)水暴涨绝梁,牵牛,没于河,募能出之者 12.下列加点字意思或用法相同的一项是(2分) A.中峨冠而多髯者为东坡 用大木为权衡状钩牛 B.珠可历历数也 中有楼若者,堂若者,坊若者,历历在目 C.夹牛维之 马之千里者 D.转运使张焘以闻 策之不以其道 13.我国古人的聪明才智从上面两段文字中足见一斑,试分析王叔远和怀丙和尚各“巧” 在何处。(2分) (三)阅读《榴莲》完成1516题(4分) ①榴莲,是热带一种非常奇特的水果 ②榴莲浑身上下长满了扎人的尖叫,它像性格泼辣的妇女,只看一眼,便不想去动它, 偏它又散发出一种浓烈已极的香味来引诱你,呼唤你,于是,你会不由自主的向它走近 走近。用撬子战战兢兢在撬开它,躺在坚实果壳里的,是带核的果肉。果肉极香,香味如 蛇,绕喉而下,整个人,都被这一股香熏得有点恍恍惚惚的 ③选购榴莲,是一门不易掌握的“学问”。根据此中行家指出:要买上好榴莲,要诀 有二:一是嗅、二是听。把榴莲捧在手里,将鼻子凑近榴莲,闭上眼睛,全神贯注地,嗅! 如果有一缕强烈的香味好像出弦弓箭一样的射入鼻腔内,那么,这榴莲的果肉,必然令人 满意。有些榴莲,味道虽好,但是,核很大很大,果肉极薄,不耐咀嚼,亦不能算是上品。 所以,嗅了以后,还要听。将香喷喷的榴莲高举至耳朵旁,以手用力摇一摇,如果有细微 响声发出来,表示肉厚核薄,上品也。如果响声太大,便明明白白告诉你,这榴莲核极 大,不中吃,倘若嗅时无香而摇时又无声,那么,这榴莲,多半是半生不熟的,千万别买。 知易行难,这两个要诀听起来好似很容易,然而,要在香味弥漫的市场里嗅出个别榴莲的 味儿、要在闹声喧天的市集里静听个别榴莲的响声,真是谈何容易呀! 14.第②自然段中画线句用了什么修辞方法?有何妙处?(2分) 15.第③自然段主要采用了什么说明方法?有什么作用?(2分)
4 募能出之者。真定僧怀丙以二大舟实土,夹牛维之,用大木为权衡状钩牛,徐去其土,舟 浮牛出。转运使张焘以闻,赐之紫衣。 注释:(1)浮梁:浮桥。(2)维:系,连结。(3)治平:北宋英宗赵曙的年号。(4) 真定:地名,在今天河北正定。(5)权衡:秤锤秤杆。 10.解释加点的字。(4 分) (1)神情与苏、黄不属.( ) (2)诎.右臂支船( ) (3)一牛且.数万斤( ) (4)以二大舟实.土( ) 11.翻译下列句子。(4 分) (1)其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。 (2)水暴涨绝梁,牵牛,没于河,募能出之者。 12.下列加点字意思或用法相同的一项是(2 分) ( ) A.中峨冠而多髯者为.东坡 用大木为.权衡状钩牛 B.珠可历历..数也 中有楼若者,堂若者,坊若者,历历..在目 C.夹牛维之. 马之.千里者 D.转运使张焘以.闻 策之不以.其道 13.我国古人的聪明才智从上面两段文字中足见一斑,试分析王叔远和怀丙和尚各“巧” 在何处。(2 分) (三)阅读《榴莲 》完成 15——16 题(4 分) ①榴莲,是热带一种非常奇特的水果。 ②榴莲浑身上下长满了扎人的尖叫,它像性格泼辣的妇女,只看一眼,便不想去动它, 偏它又散发出一种浓烈已极的香味来引诱你,呼唤你,于是,你会不由自主的向它走近、 走近。用撬子战战兢兢在撬开它,躺在坚实果壳里的,是带核的果肉。果肉极香,香味如 蛇,绕喉而下,整个人,都被这一股香熏得有点恍恍惚惚的。 ③选购榴莲,是一门不易掌握的“学问”。根据此中行家指出:要买上好榴莲,要诀 有二:一是嗅、二是听。把榴莲捧在手里,将鼻子凑近榴莲,闭上眼睛,全神贯注地,嗅! 如果有一缕强烈的香味好像出弦弓箭一样的射入鼻腔内,那么,这榴莲的果肉,必然令人 满意。有些榴莲,味道虽好,但是,核很大很大,果肉极薄,不耐咀嚼,亦不能算是上品。 所以,嗅了以后,还要听。将香喷喷的榴莲高举至耳朵旁,以手用力摇一摇,如果有细微 的响声发出来,表示肉厚核薄,上品也。如果响声太大,便明明白白告诉你,这榴莲核极 大,不中吃,倘若嗅时无香而摇时又无声,那么,这榴莲,多半是半生不熟的,千万别买。 知易行难,这两个要诀听起来好似很容易,然而,要在香味弥漫的市场里嗅出个别榴莲的 味儿、要在闹声喧天的市集里静听个别榴莲的响声,真是谈何容易呀! 14.第②自然段中画线句用了什么修辞方法?有何妙处?(2 分) ____________________________________________________________________ 15.第③自然段主要采用了什么说明方法?有什么作用?(2 分)
(四)阅读《树知道》完成16—19题(14分) 树知道 苏沧桑 ①月亮升起时,远山如一张年代久远的黑白照片,悄然隐退。山下,娘家花园里那棵 丹桂开花了,娘家的月色也就香了 ②披着一身幽香的月色,我们坐在一地花影里。母亲突然说,看,树上是不是鸟? ③我踮起脚尖,却看不真切,便脱了鞋,爬到凳上看。真的!两只很小很小的鸟儿 交颈依偎在桂花枝上,头顶特别白,身子像是粉红色。遂想起一句诗来:“四张机,鸳鸯 织就欲双飞。可怜未老头先白,春波绿草,晓寒深处,相对浴红衣”,心中砰然而动。想 让母亲也看看,便轻轻将桂花枝往下扳了一扳。不料,鸟儿惊醒了,“扑啦”一声飞向园 外,消失在黑憧憧的树影里。母亲嗔怿我惊动了它们。父亲闻声从房里出来说,没关系, 这些小鸟常来。 ④这倒也是,娘家的花园是蝴蝶、蜜蜂和鸟儿的天堂。春夏秋冬,阴晴雨雪,这儿总 在不停地变幻着一幅幅隽永的画卷。未进园门,紫薇已在墙头颌首含笑。蔷薇虬劲的枝干 狂草般游走在铁栏杆间,柔嫩的花叶如饱蘸水墨的笔,在白色粉墙上尽情倾诉酝酿了一整 个冬季的缠绵。推开咿呀作响的红铁门,依墙而立的文旦树涌来满眼绿意,三两棵被花儿 和果实醉弯了腰的石榴树将你的视线引向花园深处。三三两两白梅、迎春、玉兰、栀子花、 美人蕉,还有一丛丛自生自灭的晚饭花,在这片靠山傍水的天地间,尽享清风明月、阳光 雨露,无不花繁叶茂。鱼儿们在水里游曳张望,成群的鸟儿高唱着四处飞奔,蝴蝶毫无防 备地歇在你肩上 ⑤暮色四合的时候,我们将饭桌摆在桂树下。一阵微风拂过,几点桂雨飘在被轻轻夹 起的小葱豆腐上,让人良久不忍动筷,怕惊落了这份芳香的诗意。这时,小狗都都突然在 园门外大摇大摆地用前脚敲门,要求共进晚餐。打开门,它忽闪一下从你脚下钻到草坪里 先撒起欢来。 ⑥闭上眼,感觉着这些旺盛而无拘无束的生命,我看见自己那颗蒙尘结痂的心冉冉盛 放,一瓣比一瓣纯净,一瓣比一瓣透明。 ⑦自然,就想起了杭州家里那些可怜的植物 ⑧它们刚来时,应该是喜欢这个家的。 ⑨巴良木和发财树婷婷的身姿和青翠的叶子,衬着客厅洁白的沙发,在台灯的光晕里 摇曳出幸福的绿影婆娑 ⑩0素心兰是在花市里偶尔遇到的,虽然单薄,也没有要开花的样子,但喜欢她的名字 连着紫砂花盆带回来,放在小书房里。 ①宝蓝色的瓜叶菊,含羞草和开着两朵极小的金色花朵的仙人掌,在黑白色调的卫生 间里,平添生趣。三盆茉莉是我亲手种的。朋友送来了两盆君子兰和叫不出名的观叶植物。 林林总总几十盆花木,葱笼热闹得像来了一群亲朋 ⑩可是,我没料到植物们并不喜欢这个临街的新家。它们姹紫嫣红了几个月,便日渐 憔悴。花儿谢了,叶子发黄,接二连三往下掉,无论怎样抢救,仍一棵接着一棵慢慢枯萎 了 ⑩继续买,更换,继续枯萎。 ⑩家里留下的树的空白,很蜇人的眼,好像是一个个失去灵魂的生命。夜半起来,街 灯透过窗纱照进空旷的客厅,恍然便能听到并不存在的绿色的叹息。与此同时,时常觉得 身体的慵倦,皮肤的粗糙,心绪的迷乱,像那些树一样心力交瘁,却不知何故。终于有一
5 ____________________________________________________________________ (四)阅读《树知道》完成 16——19 题(14 分) 树知道 苏沧桑 ①月亮升起时,远山如一张年代久远的黑白照片,悄然隐退。山下,娘家花园里那棵 丹桂开花了,娘家的月色也就香了。 ②披着一身幽香的月色,我们坐在一地花影里。母亲突然说,看,树上是不是鸟? ③我踮起脚尖,却看不真切,便脱了鞋,爬到凳上看。真的!两只很小很小的鸟儿, 交颈依偎在桂花枝上,头顶特别白,身子像是粉红色。遂想起一句诗来:“四张机,鸳鸯 织就欲双飞。可怜未老头先白,春波绿草,晓寒深处,相对浴红衣”,心中砰然而动。想 让母亲也看看,便轻轻将桂花枝往下扳了一扳。不料,鸟儿惊醒了,“扑啦”一声飞向园 外,消失在黑憧憧的树影里。母亲嗔怪我惊动了它们。父亲闻声从房里出来说,没关系, 这些小鸟常来。 ④这倒也是,娘家的花园是蝴蝶、蜜蜂和鸟儿的天堂。春夏秋冬,阴晴雨雪,这儿总 在不停地变幻着一幅幅隽永的画卷。未进园门,紫薇已在墙头颌首含笑。蔷薇虬劲的枝干 狂草般游走在铁栏杆间,柔嫩的花叶如饱蘸水墨的笔,在白色粉墙上尽情倾诉酝酿了一整 个冬季的缠绵。推开咿呀作响的红铁门,依墙而立的文旦树涌来满眼绿意,三两棵被花儿 和果实醉弯了腰的石榴树将你的视线引向花园深处。三三两两白梅、迎春、玉兰、栀子花、 美人蕉,还有一丛丛自生自灭的晚饭花,在这片靠山傍水的天地间,尽享清风明月、阳光 雨露,无不花繁叶茂。鱼儿们在水里游曳张望,成群的鸟儿高唱着四处飞奔,蝴蝶毫无防 备地歇在你肩上。 ⑤暮色四合的时候,我们将饭桌摆在桂树下。一阵微风拂过,几点桂雨飘在被轻轻夹 起的小葱豆腐上,让人良久不忍动筷,怕惊落了这份芳香的诗意。这时,小狗都都突然在 园门外大摇大摆地用前脚敲门,要求共进晚餐。打开门,它忽闪一下从你脚下钻到草坪里, 先撒起欢来。 ⑥闭上眼,感觉着这些旺盛而无拘无束的生命,我看见自己那颗蒙尘结痂的心冉冉盛 放,一瓣比一瓣纯净,一瓣比一瓣透明。 ⑦自然,就想起了杭州家里那些可怜的植物。 ⑧它们刚来时,应该是喜欢这个家的。 ⑨巴良木和发财树婷婷的身姿和青翠的叶子,衬着客厅洁白的沙发,在台灯的光晕里 摇曳出幸福的绿影婆娑。 ⑩素心兰是在花市里偶尔遇到的,虽然单薄,也没有要开花的样子,但喜欢她的名字, 连着紫砂花盆带回来,放在小书房里。 ⑪宝蓝色的瓜叶菊,含羞草和开着两朵极小的金色花朵的仙人掌,在黑白色调的卫生 间里,平添生趣。三盆茉莉是我亲手种的。朋友送来了两盆君子兰和叫不出名的观叶植物。 林林总总几十盆花木,葱笼热闹得像来了一群亲朋。 ⑫可是,我没料到植物们并不喜欢这个临街的新家。它们姹紫嫣红了几个月,便日渐 憔悴。花儿谢了,叶子发黄,接二连三往下掉,无论怎样抢救,仍一棵接着一棵慢慢枯萎 了。 ⑬继续买,更换,继续枯萎。 ⑭家里留下的树的空白,很蜇人的眼,好像是一个个失去灵魂的生命。夜半起来,街 灯透过窗纱照进空旷的客厅,恍然便能听到并不存在的绿色的叹息。与此同时,时常觉得 身体的慵倦,皮肤的粗糙,心绪的迷乱,像那些树一样心力交瘁,却不知何故。终于有一
天,来了一位乡里朋友,她一语道破天机:你们这些地方,空气里什么有毒的都有,连人 浑身上下都冒着毒气,你们不知道,树知道啊! ⑩树知道,树不能说,不能挪,树只好死了。可人并不比它们幸运,也许还更可怜 明知生存面对的种种威胁何止空气里的毒素,却仍怀着侥幸的心理,给自己制造各种不能 挪动的理由:想逃,逃往何处?若真有干净的去处,又如何割舍责任和爱的牵绊? ⑩只好躺在异乡的静夜里,细细怀想娘家的花园。心魂在梦里跋山涉水,奔向那个树 喜欢、我也喜欢的地方 16.第①自然段的景物描写用了什么修辞方法?请你简要分析它的表达效果。(3分) 17.第③自然段画线句表达了母亲怎样的情怀?(2分) 18.第④自然段所写的娘家院子有何特点?在全文有什么作用?(4分) 19.请结合文中杭州家里植物变化的过程,说说第⑥自然段画线句的深刻含义。(5分) 三、作文(40分) 20.阅读下面的文字,根据要求作文。(40分) 方的山是美丽的,远方的海也是美丽的 幻想的翅膀让我们总觉得斑斓的远方,才是最精彩的去处 然而又有谁知道,自己脚下那一小块驻足之地,才是最稳实可靠的地方啊!它能磨砺 你的思想,敏锐你的目光,坚定你起步的脚板,充实你背负的行囊…… 请以“我从脚下出发”为题,写一篇文章。 要求 (1)可以写你生活中经历的事情和明白的道理 (2)文体自定,诗歌除外; (3)文章中不得出现校名、人名,如必须出现,一律用“×××”代替: (4)不少于600字
6 天,来了一位乡里朋友,她一语道破天机:你们这些地方,空气里什么有毒的都有,连人 浑身上下都冒着毒气,你们不知道,树知道啊! ⑮树知道,树不能说,不能挪,树只好死了。可人并不比它们幸运,也许还更可怜, 明知生存面对的种种威胁何止空气里的毒素,却仍怀着侥幸的心理,给自己制造各种不能 挪动的理由:想逃,逃往何处?若真有干净的去处,又如何割舍责任和爱的牵绊? ⑯只好躺在异乡的静夜里,细细怀想娘家的花园。心魂在梦里跋山涉水,奔向那个树 喜欢、我也喜欢的地方。 16.第①自然段的景物描写用了什么修辞方法?请你简要分析它的表达效果。(3 分) _____________________________________________________________________________ _________________________________________________________ _ 17.第③自然段画线句表达了母亲怎样的情怀?(2 分) _____________________________________________________________________________ __________________________________________________ 18.第④自然段所写的娘家院子有何特点?在全文有什么作用?(4 分) ____________________________________________________________________________ _____________________________________ 19.请结合文中杭州家里植物变化的过程,说说第⑥自然段画线句的深刻含义。(5 分) _____________________________________________________________________________ _______ 三、作文(40 分) 20.阅读下面的文字,根据要求作文。(40 分) 远方的山是美丽的,远方的海也是美丽的。 幻想的翅膀让我们总觉得斑斓的远方,才是最精彩的去处。 然而又有谁知道,自己脚下那一小块驻足之地,才是最稳实可靠的地方啊!它能磨砺 你的思想,敏锐你的目光,坚定你起步的脚板,充实你背负的行囊…… 请以“我从脚下出发”为题,写一篇文章。 要求: (1)可以写你生活中经历的事情和明白的道理; (2)文体自定,诗歌除外; (3)文章中不得出现校名、人名,如必须出现,一律用“×××”代替; (4)不少于 600 字