2008山东青岛市 阅读下列文字,完成文后(1)一(3)小题 鱼我所欲也《孟子》 鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲 也,义,亦我所欲也:二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故 不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也.如使人之所欲莫甚于生,则 凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由 是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。 非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。 箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死.呼尔而与之,行道之人弗受:蹴尔而与之,乞 人不屑也.万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者 得我与?乡为身死而不受,今为官室之美为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者而为之 乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之;是亦不可以已乎?此之谓失其本心 (此文选自《初中语文第六册》) (1)解释句中加点词的含义(3分) ①所欲有甚于生者,故不为苟得也。(苟得 ②所恶有甚于死者,故患有所不辟也。(患 ③乡为身死而不受 (乡 ④是亦不可以已乎? (已 ⑤此之谓失其本心。 (本心: (2)用现代汉语翻译下列句子(4分) ①鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也。 译文 ②非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳 蹴尔而与之,乞人不屑也 ④万钟则不辩礼义而受之 译文 (3)简答题(5分) ①从全文看,本文先后运用了 论证和 论证的方法, 有力地证明了当义和生不能两全时,应舍生取义这一观点。生活中有许多人将这 个观点奉为行为的准则,请你根据对这个观点的认识,列举一个奉行这种行为准 则的事例,加以简要阐述(要求:举例典型,叙议结合)。(3分) ②作为继孔子之后著名的儒家大师,孟子为我们留下了许多富有哲理性的名言 请根据自己的积累,试写出其中的两条(不得从本文中选取)。(2分)
2008 山东青岛市 阅读下列文字，完成文后（1）—（3）小题 鱼我所欲也 《孟子》 鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲 也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故 不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也．如使人之所欲莫甚于生，则 凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由 是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。 非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死．呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞 人不屑也．万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者 得我与？乡为身死而不受，今为官室之美为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者而为之； 乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之；是亦不可以已乎？此之谓失其本心。 （此文选自《初中语文第六册》） （1）解释句中加点词的含义（3 分） ①所欲有甚于生者，故不为苟得．．也。 （苟得：________________） ②所恶有甚于死者，故患．有所不辟．也。（患：______________）（辟：______________） ③乡．为身死而不受。 （乡：________________） ④是亦不可以已．乎？ （已：________________） ⑤此之谓失其本心．．。 （本心：________________） （2）用现代汉语翻译下列句子（4 分） ①鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也。 译文：_________________________________________________________ ②非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 译文：_________________________________________________________ ③蹴尔而与之，乞人不屑也。 译文：_________________________________________________________ ④万钟则不辩礼义而受之。 译文：_________________________________________________________ （3）简答题（5 分） ①从全文看，本文先后运用了______________论证和______________论证的方法， 有力地证明了当义和生不能两全时，应舍生取义这一观点。生活中有许多人将这 个观点奉为行为的准则，请你根据对这个观点的认识，列举一个奉行这种行为准 则的事例，加以简要阐述（要求：举例典型，叙议结合）。（3 分） ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________ ②作为继孔子之后著名的儒家大师，孟子为我们留下了许多富有哲理性的名言。 请根据自己的积累，试写出其中的两条（不得从本文中选取）。（2 分） a．________________________________________________________________ b．_____________________________________________________________
答案:(1)解释句中加点词的含义:①苟且取得,这里是“苟且偷生”的意思(缺少“苟 且偷生”不得分)。③祸患,灾难:“辟”通“避”,躲避。③“乡”通“向”,从前。④ 停止,放弃。⑤天性,天良。(6个词,共3分,每个0.5分)(2)用现代汉语翻译下列 句子:①鱼,是我所喜爱的,熊掌,也是我所喜爱的。②不仅贤人有这种本性,人人都有, 不过贤人能够不丧失罢了。③用脚踢着(或踩过)给别人吃,乞丐也不愿意接受。④(有人 见了)”万钟”的优厚俸禄却不辨是否合乎礼义就接受了。(4个句子,共4分,每句1分, 大意正确即可得相应的分,每句有2个或2个以上错别字,该句不得分)(3)简答题:① 道理举例(两空共1分,每空0.5分)答案示例:南宋末年,文天祥组织力量坚决抵抗外来 入侵,失败被俘后,面对元朝的威逼利诱毫不动摇,视死如归,最终被杀,他这种高尚的民 族气节和为正义献身的精神是永远值得后人学习的(共2分,举例典型1分,叙议结合1 分,列举其他,如抗”非典”英雄等的典型事例,大意正确即可得分)。②答案示例:a.生 于忧患,死于安乐。b.得道多助,失道寡助
答案：（1）解释句中加点词的含义：①苟且取得，这里是“苟且偷生”的意思（缺少“苟 且偷生”不得分）。③祸患，灾难；“辟”通“避”，躲避。③“乡”通“向”，从前。④ 停止，放弃。⑤天性，天良。（6 个词，共 3 分，每个 0.5 分）（2）用现代汉语翻译下列 句子：①鱼，是我所喜爱的，熊掌，也是我所喜爱的。②不仅贤人有这种本性，人人都有， 不过贤人能够不丧失罢了。③用脚踢着（或踩过）给别人吃，乞丐也不愿意接受。④（有人 见了）”万钟”的优厚俸禄却不辨是否合乎礼义就接受了。（4 个句子，共 4 分，每句 l 分， 大意正确即可得相应的分，每句有 2 个或 2 个以上错别字，该句不得分）（3）简答题：① 道理举例（两空共 1 分，每空 0.5 分）答案示例：南宋末年，文天祥组织力量坚决抵抗外来 入侵，失败被俘后，面对元朝的威逼利诱毫不动摇，视死如归，最终被杀，他这种高尚的民 族气节和为正义献身的精神是永远值得后人学习的（共 2 分，举例典型 1 分，叙议结合 1 分，列举其他，如抗”非典”英雄等的典型事例，大意正确即可得分）。②答案示例：a．生 于忧患，死于安乐。b．得道多助，失道寡助