儿童教育研究书目 1.Creative and Mental Growth,Viktor Lowenfeld,Macmillan Co,New York, 1947 2.Children Drawing,Jacqueline Goodnow,Harvard University Press,1977 3.The Innocent Eye:Children's Art and the Modern Artist,Jonathan Fineberg,Princeton University Press,1997 6."When children's drawings become art:The emergence of aesthetic production and perception Carothers"Howard Gardner.Development Psychology,1979, 7.Howard Gardner,(1983).Frames of Mind:the theory of multipleintlli gences.New York:basic books 8.《通过艺术的教育》，[英]赫伯特·里德著，吕廷和译，湖南美术出版社，1993 年版。 9.《创造与心智的成长》，[美]罗恩菲德著，王德育译，湖南美术出版社，1993 年版。 10.《艺术与视知觉》，[美]鲁道夫·阿恩海姆，滕守尧等译，四川人民出版社， 2001年版。 11.《儿童的知觉与视觉的发展》，[美]艾略特W.艾斯纳著，张丹、刘海英、孙 宏、葛凌凌译，湖南美术出版社，2002年3月版。 12.《美术，另一种学习的语言》，[美]鲁斯·斯特劳斯·盖纳、伊菜恩·皮尔· 科汉著，尹少淳译，湖南美术出版社，1992年版。 13.《艺术与人的发展》，[美]加德纳著，兰金仁等译，光明日报出版社，1988 年版。 14.《涂鸦》，[美]杰奎琳·古德诺著，刘明译，辽海出版社，2000年版。 15.《儿童心理学》，[瑞士]皮亚杰，吴福元译，商务印书馆，1980年版。 16.《少儿绘画辅导探索》，[英]摩依·凯特莉著，湖南美术出版社，1992年版。 19.《多元智能理论与学前儿童能力评价》，马拉克瑞克维斯基编，李季媒等译， 北京师范大学出版社，2002年版。 20.《艺术治疗一一绘画诊释：从美术进入儿童的心灵世界》[台]陆雅青著，心理 出版社，1993年版。 21.《艺术治疗手册》[英]Case、Dalley合著，黄水婴译，南京出版社，2006年版。 32.《中国当代儿童绘画解析与教程》，杨景芝著，科学普及出版社，1996年版
儿童教育研究书目 1.Creative and Mental Growth, Viktor Lowenfeld, Macmillan Co, New York, 1947 2.Children Drawing, Jacqueline Goodnow,Harvard University Press, 1977 3.The Innocent Eye: Children’s Art and the Modern Artist, Jonathan Fineberg，Princeton University Press, 1997 6.“When children’s drawings become art: The emergence of aesthetic production and perception Carothers” Howard Gardner. Development Psychology, 1979, 7.Howard Gardner,(1983).Frames of Mind:the theory of multipleintlli gences.New York:basic books 8.《通过艺术的教育》，[英]赫伯特·里德著，吕廷和译，湖南美术出版社，1993 年版。 9.《创造与心智的成长》，[美]罗恩菲德著，王德育译，湖南美术出版社，1993 年版。 10.《艺术与视知觉》，[美]鲁道夫·阿恩海姆，滕守尧等译，四川人民出版社， 2001 年版。 11．《儿童的知觉与视觉的发展》，[美]艾略特•W•艾斯纳著，张丹、刘海英、孙 宏、葛凌凌译，湖南美术出版社，2002 年 3 月版。 12.《美术，另一种学习的语言》，[美] 鲁斯•斯特劳斯•盖纳、伊莱恩•皮尔• 科汉著，尹少淳译，湖南美术出版社，1992 年版。 13.《艺术与人的发展》，[美]加德纳著，兰金仁等译，光明日报出版社，1988 年版。 14.《涂鸦》，[美]杰奎琳·古德诺著，刘明译，辽海出版社，2000 年版。 15.《儿童心理学》，[瑞士]皮亚杰，吴福元译，商务印书馆，1980 年版。 16.《少儿绘画辅导探索》，[英]摩依•凯特莉著，湖南美术出版社，1992 年版。 19.《多元智能理论与学前儿童能力评价》，马拉克瑞克维斯基编，李季媒等译， 北京师范大学出版社，2002 年版。 20.《艺术治疗——绘画诊释：从美术进入儿童的心灵世界》[台]陆雅青著,心理 出版社,1993 年版。 21.《艺术治疗手册》[英]Case、Dalley 合著,黄水婴译,南京出版社,2006 年版。 32.《中国当代儿童绘画解析与教程》，杨景芝著，科学普及出版社，1996 年版
33.《和孩子一起享受艺术》，林菁菁著，时代文艺出版社，2003年4月版。 34.《学前儿童美术教育》，屠美如主编，西南师范大学出版社，2000年版 35。《儿童美术欣赏教育研究》，屠美如主编，教育科学出版社，2001年版： 39.《儿童绘画之心理》，黄翼著，商务印书馆，1937年版。 41.《学前心理学》，陈帼眉主编，人民教育出版社，2000年版。 42.《幼儿艺术教育》，许鸿等主编，东北师范大学出版社，1999年版 44.《学前心理学》，张卫民著，人民教育出版社，2000年版。 47.《日本美术教育》，张小鹭著，湖南美术出版社，1994年6月版。 48.《萌动与发展一一儿童美术教育学研究》，李力加著，山东美术出版社，2001 年4月版。 49.《现代美术教育理论与教学法》，张小鹭著，厦门大学出版社，1996年8月 版。 50.《幼儿绘画教学活动设计》，李蔚宜著，上海社会科学院出版社，2002年版。 54.《学前儿童艺术教育活动指导》郭亦勤著，复旦大学出版社，2005年6月版。 55.《小班美术游戏符号教学法一一幼儿美术3-4岁》，武千蟑、陈新凤著.上海 书店出版社.2001年12月版。 62.《右脑开发论》，朱长超，思维与智慧，1996年第1期。 63.《绘画超常儿童艺术思维过程个案研究》，黄进，南京师范大学学报，2000 年第2期。 64.《书法负荷对儿童大脑的激活效应的实验研究》，郭可敬、高定国、高尚仁， 心理学报，1993年第4期。 65.《儿童画涂鸦期的特征》，哈咏梅，心理科学，1986年第3期。 66.《皮亚杰儿童发展理论与学前儿童绘画的发展和教育》，孔起英，学前教育研 究，1996年第4期。 67.《3-7岁儿童空间表象发展研究一一并与8-13岁儿童空间表象特点比较》， 李文馥、徐凡、郗慧媛，心理学报，1989年第4期。 68。《儿童绘画与语言关系的发展研究综述》，李甦、李文馥、杨玉芳，心理与行 为研究，2003年第3期。 69.《幼儿遮挡绘画的表征策略及其影响因素探析》，西南师范大学发展与教育心 理学专业硕学位论文，高雪梅，2001年4月。 70.《⑤-6岁儿童绘画创作中艺术思维的过程与特点》，刘剑眉，学前教育研究， 2007年6月。 71.《儿童绘画图式期内重复现象之研究》，张艳玲，首都师范大学硕士论文
33.《和孩子一起享受艺术》，林菁菁著，时代文艺出版社，2003 年 4 月版。 34.《学前儿童美术教育》，屠美如主编，西南师范大学出版社，2000 年版。 35.《儿童美术欣赏教育研究》，屠美如主编，教育科学出版社，2001 年版。 39.《儿童绘画之心理》，黄翼著，商务印书馆，1937 年版。 41.《学前心理学》，陈帼眉主编，人民教育出版社，2000 年版。 42.《幼儿艺术教育》，许鸿等主编，东北师范大学出版社，1999 年版。 44.《学前心理学》，张卫民著，人民教育出版社，2000 年版。 47.《日本美术教育》，张小鹭著，湖南美术出版社，1994 年 6 月版。 48.《萌动与发展——儿童美术教育学研究》，李力加著，山东美术出版社，2001 年 4 月版。 49．《现代美术教育理论与教学法》，张小鹭著，厦门大学出版社，1996 年 8 月 版。 50.《幼儿绘画教学活动设计》，李蔚宜著，上海社会科学院出版社，2002 年版。 54.《学前儿童艺术教育活动指导》郭亦勤著,复旦大学出版社,2005 年 6 月版。 55.《小班美术游戏符号教学法——幼儿美术 3-4 岁》, 武千嶂、陈新凤著.上海 书店出版社.2001 年 12 月版。 62.《右脑开发论》，朱长超，思维与智慧，1996 年第 1 期。 63.《绘画超常儿童艺术思维过程个案研究》，黄进，南京师范大学学报，2000 年第 2 期。 64.《书法负荷对儿童大脑的激活效应的实验研究》，郭可敬、高定国、高尚仁， 心理学报，1993 年第 4 期。 65.《儿童画涂鸦期的特征》，哈咏梅，心理科学，1986 年第 3 期。 66.《皮亚杰儿童发展理论与学前儿童绘画的发展和教育》，孔起英，学前教育研 究，1996 年第 4 期。 67.《3-7 岁儿童空间表象发展研究——并与 8-13 岁儿童空间表象特点比较》， 李文馥、徐凡、郗慧媛，心理学报，1989 年第 4 期。 68.《儿童绘画与语言关系的发展研究综述》，李甦、李文馥、杨玉芳，心理与行 为研究，2003 年第 3 期。 69.《幼儿遮挡绘画的表征策略及其影响因素探析》，西南师范大学发展与教育心 理学专业硕学位论文，高雪梅，2001 年 4 月。 70.《5-6 岁儿童绘画创作中艺术思维的过程与特点》，刘剑眉，学前教育研究， 2007 年 6 月。 71.《儿童绘画图式期内重复现象之研究》，张艳玲，首都师范大学硕士论文
2007年4月。 华.《56岁功儿色彩的情感表灵所充。德静。南京师范大学须士论文，205 73.《孩子涂鸦的喜悦》，郭伟新，教育导刊一幼儿教育，2002年第1期下半月。 74.《儿童画中“圆”的心理分析》，票羊，幼儿教育，1987年第3期。 76.《论儿童玩具的价值》，黄进，教有导刊，2006年7月下半月。 77.《幼儿绘画能力的发展与引导》，吕耀坚，《幼儿教育》2003年第11、12 期。 78.《欧洲学前教育的三种流行模式》，岳生全等译，《幼儿教有导读》2004年 第6期。 79.《关于儿童美术的几个问题》，尹少淳，《美术》，2007年第6期。 81.《儿童美术研究的美术学导向》，段保国，《美术观察》，2010年第8期
2007 年 4 月。 72.《5-6 岁幼儿色彩的情感表现研究》，施静，南京师范大学硕士论文，2005 年。 73.《孩子涂鸦的喜悦》，郭伟新，教育导刊—幼儿教育，2002 年第 1 期下半月。 74.《儿童画中“圆”的心理分析》，票羊，幼儿教育，1987 年第 3 期。 76.《论儿童玩具的价值》，黄进，教育导刊，2006 年 7 月下半月。 77.《幼儿绘画能力的发展与引导》，吕耀坚，《幼儿教育》2003 年第 11、12 期。 78.《欧洲学前教育的三种流行模式》，岳生全等译，《幼儿教育导读》2004 年 第 6 期。 79.《关于儿童美术的几个问题》，尹少淳，《美术》，2007 年第 6 期。 81.《儿童美术研究的美术学导向》，段保国，《美术观察》，2010 年第 8 期