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四川农业大学:《公共体育》课程教学资源(教案讲义)形体七

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1.主要教材: 1.1:瑜珈2 1.2:形体姿态操4(第二十五三十二×8拍) 2.课的任务 发展学生的协调性、柔韧性、节奏感、表现力以及腹肌和腿部力量,培养学生良好的形体和身体素质,陶冶情操,自信心
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四川农业大学形体选修镙教案 编号07 主要教材 1.1:瑜珈2 1.2:形体姿态操4(第二十五~三十二×8拍) 课的任务: 发展学生的协调性、柔韧性、节奏感、表现力以及腹肌和腿部力量,培养学生良好的形 体和身体素质,陶冶情操,自信心 3.准备部分(15分钟 3.1:集合。 集合清点人数,考勤。 3.1-集合队形 组织:四列横队 要求:快速、精神、整齐 ♀♀♀♀♀♀早早早早早早 3.2:布置课的任务,提出课要求,处理见习生。 ♀早♀♀♀早早♀♀♀早早 3.3:健美操练习(10分钟) 4.基本部分(80分钟) 4.1:瑜珈2(30分钟) 专用的音乐(节拍轻柔、速度较慢) 要求:服装宽松、柔软、便于身体舒展;配合呼吸进行练习。 组织:教师领做 第一式:大回转式(左右重复做) 第二式:乌贼式 第三式:吸气压腹式(单、单、双腿重复做) 第四式:单足伸展式(左右重复做) 4.2:形体姿态操(50分钟) (1)复习形体姿态操1、2、3 要求:动作与音乐合拍:连贯协调:能独立完成动作。 (2)形体姿态操4(第二十五三十二×8拍)(40分钟) 音乐节拍及速度:2/4中速稍馒;4/4中速 要求:动作路线准确,幅度大:动作能与音乐结合 预备姿势:自然站立 25.1-左脚向后做华尔兹步,问时两臂侧举,随上体挺胸向左转做水平左摆 眼看前方 2-右脚向后做华尔兹步,同时两手于背后,上体随之挺胸右转 同 5—左脚向左一步,同时左臂侧举,右臂由下经左、上向右绕环至体侧 掌心向上,上体随之自然弯曲。 6—右脚并左脚,同时右臂向右上方做中绕环波浪1次,眼看右手 7-8同5-6,方向相反

1 四川农业大学形体选修课教案 (2003.09—)编号 07 1. 主要教材: 1.1:瑜珈 2 1.2:形体姿态操 4(第二十五~三十二╳8 拍) 2. 课的任务: 发展学生的协调性、柔韧性、节奏感、表现力以及腹肌和腿部力量,培养学生良好的形 体和身体素质,陶冶情操,自信心。 3. 准备部分(15 分钟) 3.1:集合。 集合清点人数,考勤。 组织:四列横队。 要求:快速、精神、整齐。 3.2:布置课的任务,提出课要求,处理见习生。 3.3:健美操练习(10 分钟) 4. 基本部分(80 分钟) 4.1:瑜珈 2(30 分钟) 专用的音乐(节拍轻柔、速度较慢) 要求:服装宽松、柔软、便于身体舒展;配合呼吸进行练习。 组织:教师领做。 第一式:大回转式(左右重复做) 第二式:乌贼式 第三式:吸气压腹式(单、单、双腿重复做) 第四式:单足伸展式(左右重复做) 4.2:形体姿态操(50 分钟) (1)复习形体姿态操 1、2、3 要求:动作与音乐合拍;连贯协调;能独立完成动作。 (2)形体姿态操 4(第二十五~三十二╳8 拍)(40 分钟) 音乐节拍及速度:2/4 中速稍馒;4/4 中速。 要求:动作路线准确,幅度大;动作能与音乐结合。 预备姿势:自然站立。 25.1— 左脚向后做华尔兹步,问时两臂侧举,随上体挺胸向左转做水平左摆, 眼看前方。 2— 右脚向后做华尔兹步,同时两手于背后,上体随之挺胸右转。 3—4 同 l 一 2。 5— 左脚向左一步,同时左臂侧举,右臂由下经左、上向右绕环至体侧, 掌心向上,上体随之自然弯曲。 6— 右脚并左脚,同时右臂向右上方做中绕环波浪 1 次,眼看右手。 7—8 同 5—6,方向相反。 3.1-集合队形 ☆ ♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀

左脚向前做华尔兹步,同时两臂经下摆至前上举,右臂稍低,抬头挺 胸,眼看左手 2—左脚向后做华尔兹步,同时右臂经下摆至斜后上举,左臂摆至斜前下 举,稍含胸低头,眼看左手 3—左脚向侧华尔兹步,同时两臂侧举随上体左转向左做水平摆 4一同3,方向相反,同时向左转体90度 5-8同1—4 27.1-8同26.1-8。 28.1-2向左转45度,左脚向前一步向前移重心至右脚后点地,同时两臂经 下摆至在臂后下举,右臂前上举,抬头挺胸 3-4向右转90度,动作同1—2,方向相反 5—左脚向左侧做跳的华尔兹步,同时两手叉腰,挺胸向左转 6-同5,方向相反 同 29.1—左脚尖向前点地,同时右腿屈膝半蹲,两手叉腰,上体稍向左扭转, 2-左脚收回成直立。 3-4同1-2,方向相反。 5—8同1-4,第8拍收右腿至提踵立 30.1-2左脚向前做弹簧步,同时两臂在体侧前后摆动。 3-4同1—2,换右脚开始 5-6同1-2 7—8右脚落于左脚前同时向左转体180度。 32.1-2左脚向左侧一步,右脚向左后方一步脚尖点地,同时左臂侧举,右臂 侧上举,掌心向外,上体左转,抬头挺胸,眼看左前方 3-4同1-2,方向相反 同 方变业 五) 3-4同|-2 7-8问5-4 方向相反

2 26.1— 左脚向前做华尔兹步,同时两臂经下摆至前上举,右臂稍低,抬头挺 胸,眼看左手。 2— 左脚向后做华尔兹步,同时右臂经下摆至斜后上举,左臂摆至斜前下 举,稍含胸低头,眼看左手。 3— 左脚向侧华尔兹步,同时两臂侧举随上体左转向左做水平摆动。 4— 同 3,方向相反,同时向左转体 90 度。 5—8 同 1—4。 27.1—8 同 26. 1 一 8。 28.1—2 向左转 45 度,左脚向前一步向前移重心至右脚后点地,同时两臂经 下摆至在臂后下举,右臂前上举,抬头挺胸。 3—4 向右转 90 度,动作同 1—2,方向相反。 5— 左脚向左侧做跳的华尔兹步,同时两手叉腰,挺胸向左转。 6— 同 5,方向相反 7—8 同 5—6。 29.1— 左脚尖向前点地,同时右腿屈膝半蹲,两手叉腰,上体稍向左扭转。 2— 左脚收回成直立。 3—4 同 1—2,方向相反。 5—8 同 1—4,第 8 拍收右腿至提踵立。 30.1—2 左脚向前做弹簧步,同时两臂在体侧前后摆动。 3—4 同 1—2,换右脚开始。 5—6 同 1—2。 7—8 右脚落于左脚前同时向左转体 180 度。 31.1—8 同 31. 1—8。 32.1—2 左脚向左侧一步,右脚向左后方一步脚尖点地,同时左臂侧举,右臂 侧上举,掌心向外,上体左转,抬头挺胸,眼看左前方。 3—4 同 1—2,方向相反。 5—8 同 1—4

匙 4同3方向相反 8同1--4 t)同(二十六) 凶是 兔R 6同5 7—8向5—6 方向相反 (二十九)

3

(二+--)同(-十) 方向相反 3--4同1—2去 5-8何1--4 5.结束部分(5分钟) 5.1:放松活动 内容:(1)放松操(2)放松各个关节、肌肉 组织:成做操队形散开 要求:轻松、自然、呼吸配合 5.2:集合讲评 内容:总结上课情况与问题;提示动作、教学要点;布置课外活动内容 组织:课前集合队形 5.3:解散 6.课的负荷:强度:120次分钟密度:50%-60% 7.场地器材:体育馆女子健身房、CD机 8.课后小结 备课时间:2003年8月

4 5. 结束部分(5 分钟) 5.1:放松活动 内容:(1)放松操(2)放松各个关节、肌肉。 组织:成做操队形散开 要求:轻松、自然、呼吸配合 5.2:集合讲评。 内容:总结上课情况与问题;提示动作、教学要点;布置课外活动内容。 组织:课前集合队形 5.3:解散 6. 课的负荷:强度:120 次/分钟 密度:50%-60%。 7. 场地器材:体育馆女子健身房、CD 机 8. 课后小结: 备课时间:2003 年 8 月

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