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《管理学原理 Principle of Management》课程学习资料:管理是生产力的第四要素

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管理是生产力 管理思想史学家雷恩认为:“工业革命创造了一种新的文化环境和与前不同的管理问 题”,“管理是生产的第四要素,它把土地、劳动力、资本这三个要素结合了起来。”“管理可 把它看成是这样的一种活动,即它发挥某些职能,以便有效地获取、分配和利用人的努力和 物质资源,来实现某个目标。” 也就是说企业家通过古典管理学派法约尔所称的“管理要素一一计划、组织、 指挥、协调和控制”,优化配置资源,获得财富,这就是企业经营管理的实质。 生产力要素(知识、劳动力、资本)只是一种资源,只有通过管理,才能转化为效益。 如没有一定的管理体制和制度环境的保证,科技成果很难转化为现实生产力,而现实生产力 又甚难转化为效益,导致科技与经济的脱节,先进的科技未必能促进经济和社会的发展,原 苏联就是一个例证。劳动力生产要素也只有通过组织、调动才能充分发挥人的潜能和能动性。 资本要素同样只能通过有效的管理才能获得预期的回报。相反,管理失控,会导致灾难性的 后果,如东南亚金融危机。因此,管理是生产力,是比科技、劳动力、资本更为重要的生产 力要素。十五大提出:“社会主义的根本任务是发展生产力”,管理生产要素理应 包括在其中。 据测算,对一个企业经营业绩的贡献:投资占1分,科技占3分,管理占6分。 管理人员的作用要大于业务人员。管理创新的价值等于3~10倍科技创新 管理出效益(如邯郸钢铁公司的成本否决管理,管理出质量(如海尔公司的零缺陷 管理),管理出效率 (如一汽集团公司的精益生产管理),管理出竞争力(如远大公司的创新为魂的管理) 因此 管理与其他生产要素的关系是乘数效益,而非简单的叠加关系。但当前我国大多数企 业看重技术、轻视管理;注重硬件的配置,忽视企业软环境的建设。我国科技水平落后,而 管理水平更加落后。在实际工作中管理滞后的问题比比皆是,从宏观经济到企业经营,从国 家到地方、部门,因疏于管理而或付出学费,或延误机遇,为此均付出了很大的代价 管理创新更多地与体制创新相联系,因此要受到体制和机制的约束,因此,管理创新 也是一个渐进过程,毕竟中国企业很年轻,工业发达国家经历了近200年才逐步形成的现代 企业制度,我们总得有一认识和实践过程,建立现代企业制度,在相当长时期内是我国经济 体 制改革的中心环节

管理是生产力 管理思想史学家雷恩认为:“工业革命创造了一种新的文化环境和与前不同的管理问 题”,“管理是生产的第四要素,它把土地、劳动力、资本这三个要素结合了起来。”“管理可 把它看成是这样的一种活动,即它发挥某些职能,以便有效地获取、分配和利用人的努力和 物质资源,来实现某个目标。” 也就是说企业家通过古典管理学派法约尔所称的“管理要素——计划、组 织、 指挥、协调和控制”,优化配置资源,获得财富,这就是企业经营管理的实质。 生产力要素(知识、劳动力、资本)只是一种资源,只有通过管理,才能转化为效益。 如没有一定的管理体制和制度环境的保证,科技成果很难转化为现实生产力,而现实生产力 又甚难转化为效益,导致科技与经济的脱节,先进的科技未必能促进经济和社会的发展,原 苏联就是一个例证。劳动力生产要素也只有通过组织、调动才能充分发挥人的潜能和能动性。 资本要素同样只能通过有效的管理才能获得预期的回报。相反,管理失控,会导致灾难性的 后果,如东南亚金融危机。因此,管理是生产力,是比科技、劳动力、资本更为重要的生产 力要素。十五大提出:“社会主义的根本任务是发展生产力”,管理生产要素理应 包括在其中。 据测算,对一个企业经营业绩的贡献:投资占 1 分,科技占 3 分,管理占 6 分。 管理人员的作用要大于业务人员。管理创新的价值等于 3~10 倍科技创新。 管理出效益(如邯郸钢铁公司的成本否决管理),管理出质量(如海尔公司的零缺陷 管理),管理出效率 (如一汽集团公司的精益生产管理),管理出竞争力(如远大公司的创新为魂的管理), 因此, 管理与其他生产要素的关系是乘数效益,而非简单的叠加关系。但当前我国大多数企 业看重技术、轻视管理;注重硬件的配置,忽视企业软环境的建设。我国科技水平落后,而 管理水平更加落后。在实际工作中管理滞后的问题比比皆是,从宏观经济到企业经营,从国 家到地方、部门,因疏于管理而或付出学费,或延误机遇,为此均付出了很大的代价。 管理创新更多地与体制创新相联系,因此要受到体制和机制的约束,因此,管理创新 也是一个渐进过程,毕竟中国企业很年轻,工业发达国家经历了近 200 年才逐步形成的现代 企业制度,我们总得有一认识和实践过程,建立现代企业制度,在相当长时期内是我国经济 体 制改革的中心环节

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