试卷代号：2196 座位■ 中央广播电视大学2009一2010学年度第二学期“开放专科”期末考试 社会调查研究与方法 试题 2010年7月 题 号 二 三 四 总 分 分 数 得 分 评卷人 一、填空题（每空1分，共10分） 1.社会调查纵贯研究的主要形式：一是趋势研究，二是 ,三是追踪 研究。 2.社会调查研究的观点具体由概念和变量、命题和 等理论要素联系而成。 3.界定概念的方式有两种，即抽象定义和 4.根据许多专家的看法，社会调查研究中的样本规模至少不能少于 个单位。 5.文献法具有历史性、间接性和 的特点，所以不会因调查对象不配合 而对收集资料产生影响。 6,文献检索的方法主要有人工文献检索法 文献检索法、参考文献查找法 和综合查找法。 7.集体访谈也叫 ,实际上是个别访谈的一种扩展形式。 6 实验设计，一般是各设置两个实验组和对照组，通过对各组检测结果的交叉 比较，得出实验结论。 9.定量分析是最复杂的资料分析。它按照性质可以分为两大类，一类是 ；另一类是推论性分析。 10.修改调查报告须经过检查和修改两个阶段。常用检查法有 、冷却 法和请教法。 1211
试卷代号 座位号 中央广播电视大学 0 0 2010 年度第 学期 期末考试 社会调查研究与方法试题 2010 年7 题号 总分 分数 得分|评卷人 一、填空题{每空 1分，共 0分) 1.社会调查纵贯研究的主要形式:一是趋势研究，二是，三是追踪 研究。 2. 社会 概念 理论 3. 有两种 抽象定义 4. 根据 本规模 少不 5. 有历史性 调查 而对收集资料产生影响。 6. 检索 方法 要有 工 文 献检 找 法 和综合查找法。 7. 访谈 实 际上 访谈 一种 8. 验设 是各设置两 个 过对各 组 检 结果 比较，得出实验结论。 9. 定量分析 性 质 ;另一类是推论性分析。 10. 改 调查报告须经 过 阶段 用 检 查法 冷 却 法和请教法。 1211
得 分 评卷人 二、选择题（共15分） (一)单项选择题（每小题1分，共5分，每小题仅有一项答案正确，请将正确答案的序号填 在括号内) 1.20世纪20年代以后，社会调查研究的重心转移到了()。 A.美国 B.苏联 C.德国 D.英国 2.社会调查研究中，当一个变量的数值发生变动，另一个变量的数值随着发生大致均等 的变动，这种相关关系是( )。 A.正相关 B.负相关 C.直线相关 D.曲线相关 3.每一个测量对象的属性和特征只能以一个数字或符号来表示，指的是()。 A.准确性 B.完整性 C.互斥性 D.唯一性 4.便于对访谈结果进行统计和定量分析的访谈类型是( )。 A.个别访谈 B.集中访谈 C.深度访谈 D.结构式访谈 5.从整个社会看，知名度最高的专业电脑统计分析软件是()。 A.SAS B.SPSS C.Excel D.AMOS (二)多项选择题（每小题2分，共10分，每小题至少有两个以上的答案正确。） 1.抽样的一般步骤有( )。 A.界定总体 B.设计抽样方案 C.制定抽样框 D.决定抽样方法 E.实际抽取样本 F.评估样本 1212
得分|评卷人 二、选择题(共 5分} (一)单项选择题(每小题 1分，共 5分，每小题仅有一项答案正确，请将正确答案的序号填 在括号内) 1. 20 纪20 心转移 )。 A.美国 .苏联 c. 2. 社会调查 变量 数值 发 生 均等 的变动，这种相关关系是( )。 A.正相关 .负相关 c. 线相 3. 每一 数字或符号来 )。 A. 性B. c.互斥性 .唯一性 4. 于对 访谈 )。 A. 谈B. 访谈 c.深度访谈 .结构式访谈 5. 个社会 专业 统计分析软件是 )。 A. SAS C. Excel B. SPSS D. AMOS (二)多项选择题(每小题2分，共 0分，每小题至少有两个以上的答案正确。) 1.抽样的一般步骤有( )。 A. 界定 B. 设计 C. 样框 D. 样方 E.实际抽取样本 F. 1212
2.问卷中的问题基本上可分为( )。 A.背景性问题 B.客观性问题 C.主观性问题 D.态度性问题 E.检验性问题 F.社会性问题 3.集体访谈的缺点主要是( )。 A.收集意见有时不够充分 B.耗费人力、物力、财力较大 C.访谈内容不集中 D.了解事实往往不够细致 E.对访谈对象要求较高 F.不宜了解个人问题或特殊问题 4.实验法具有的一些不同于其他调查方法的特点是( )。 A.实验环境的特殊性 B.实验主体的实践性 C.实验对象的动态性 D.实验目的的因果性 E.实验过程的可控性 F.实验方法的综合性 5.目前最常见的调查报告的结构包括( ）。 A.标题 B.署名 C.导语 D.主体 E.论证 F.结尾 1213
2. 题基本上 )。 A. 景性 B. c.主观性问题 D. 态度 F. 3. 访谈 点 主要是 )。 A. 有 时不够充 B. 耗费 C. 访谈 D. 解事 往往不够 E. 对象要求 F. 不宜 4. 些不 其他 查方 点是 )。 A. 特殊性 B. 践性 c.实验对象的动态性 D. 的 的 E. 验过 控性 F. 方法 5. 前最常见 报告 包括 )。 A. 标题 B. c.导语 D. E. 论证 F. 1213
得分 评卷人 三、简答题（每题10分，共30分） 1.请指出社会调查研究的对象都有哪些？ 2.什么是对照组实验？在实验中为什么设置对照组？ 3.简述调查报告撰写的步骤。 得 分 评卷人 四、问答题及应用题(45分)》 1.什么是概念的操作化？为何要进行这项工作？任选一个概念对其操作化。（提示：必 须逐步分解，起码达到三个层次15个具体指标。20分) 2.从观察者扮演角色的角度，说明观察以下社会现象时最适于采用的类型及其理由： (1)农民工的生产、生活状况。 (2)考场纪律。 (3)警民关系。 (4)社区建设。 (5)服务态度。 (提示：结合各种观察类型的特点说明理由。25分) 1214
得分|评卷人 三、筒答题{每题 0分，共 0分} 1.请指出社会调查研究的对象都有哪些? 2. 组实 置对 3. 查报告 步骤 得分|评卷人 四、问答题及应用题 5分} 1.什么是概念的操作化?为何要进行这项工作?任选一个概念对其操作化。(提示:必 须逐步分解，起码达到三个层次 5个具体指标。 0分) 2. 从观察 的 角 观察 现象 型及其理 (1)农民工的生产、生活状况。 (2) 考场纪 (3) (4) (5) 服务态度 (提示:结合各种观察类型的特点说明理由。 1214
试卷代号：2196 中央广播电视大学2009一2010学年度第二学期“开放专科”期末考试 社会调查研究与方法 试题答案及评分标准 (供参考) 2010年7月 一、填空题（每空1分，共10分）》 1.同期群研究 2.假设 3.操作定义 4.100 5.无反应性 6.计算机 7.会议访谈（法） 8.多组 9.描述性分析 10.诵读法 二、选择题（共15分） (一)单项选择题（每小题1分，共5分） 1.A 2.C 3.C 4.D 5.B (二)多项选择题（每小题2分，共10分。少答、多答均不给分） 1.ABCDEF 2.ABCE 3.ADF 4.BCDEF 5.ABCDF 三、简答题（每题10分，共30分） 说明：学生的回答不要求与本答案文字完全一致，只要意思相同即可。 1.请指出社会调查研究的对象都有哪些？ 社会调查研究的最基本对象就是现实社会，所要面对的首先是社会的基本要素，另外还有 形形色色、种类繁多的具体对象。 1215
试卷代号 9 6 中央广播电视大学 0 0 2010 年 度 二 学期 末考 社会调查研究与方法试题答案及评分标准 (供参考) 2010 一、填空题(每空 1分，共 0分) 1.同期群研究 2. 3. 操作定 4. 100 5. 6. 7. 8. 9. 10. 读法 二、选择题{共 5分) (一)单项选择题(每小题 1分，共 5分) LA 2. C 3. C 4. D 5. B 〈二)多项选择题(每小题 2分，共 0分。少答、多答均不给分) 1. ABCDEF 2. ABCE 3. ADF 4. BCDEF 5. ABCDF 三、简答题(每题 0分，共 0分} 说明:学生的回答不要求与本答案文字完全一致，只要意思相同即可。 1.请指出社会调查研究的对象都有哪些? 社会调查研究的最基本对象就是现实社会，所要面对的首先是社会的基本要素，另外还有 形形色色、种类繁多的具体对象。 1215
社会有三个基本要素：自然环境、人口和文化。 社会调查研究具体的、最基本的对象即调查研究单位大致可分为八类：个人；社会组织；阶 级和阶层；民族；社区；社会行为；社会产品。 (以上各项少一项扣1分) 2.什么是对照组实验？在实验中为什么设置对照组？ 答：对照组实验也叫平行组实验，是指既有实验组又有对照组（控制组）的一种实验方法。 实验组即实验单位，对照组是同实验组进行对比的单位。两组在范围、特征等方面基本相同。 在对照组实验中，要同时对两个观察客体（试点客体和控制客体）做前测与后测，并比较其结果 以检验理论假设。(5分)》 由于对照组虽然不接受自变量激发，但受其他外部因素影响，在经过一段时间后，也会自 然而然地发生某些变化，这些变化都与实验者的因果关系假设毫不相干，因此只有从测量结果 中排除这些成分，才能得到准确的实验结论，设置对照组的意义就在于此。(5分) 3.简述调查报告撰写的步骤。 答：调查报告的撰写包括以下五个步骤： (1)确定主题、形成观点。 (2)精选素材。 (3)拟订提纲。 (4)起草报告。 (5)修改定稿。 (每一步骤2分) 四、问答题及应用题（共45分） 说明：学生的回答不要求与本答案文字完全一致，只要意思相同即可。 1.什么是概念的操作化？为何要进行这项工作？任选一个概念对其操作化。(20分) 答题要点： (1)明确所提出概念的定义，分清概念（包括命题和假设）层次，并将抽象概念一步步化解 为具体的和可操作的指标，而且最理想的目标是将概念化解为可测量的指标，以实现社会调查 研究的定量化。这一过程就叫做概念的具体化和操作化。(4分) 之所以要进行这项工作，是因为社会生活中使用的概念与自然科学的概念不同。由于它 1216
社会有三个基本要素:自然环境、人口和文化。 社会调查研究具体的、最基本的对象即调查研究单位大致可分为八类:个人;社会组织;阶 级和阶层;民族;社区;社会行为;社会产品。 (以上各项少一项扣 1分) 2. 是对 置对 答:对照组实验也叫平行组实验，是指既有实验组又有对照组(控制组)的一种实验方法。 实验组即实验单位，对照组是同实验组进行对比的单位。两组在范围、特征等方面基本相同 在对照组实验中，要同时对两个观察客体(试点客体和控制客体)做前测与后测，并比较其结果 以检验理论假设。 5分) 由于对照组虽然不接受自变量激发，但受其他外部因素影响，在经过一段时间后，也会自 然而然地发生某些变化，这些变化都与实验者的因果关系假设毫不相干，因此只有从测量结果 中排除这些成分，才能得到准确的实验结论，设置对照组的意义就在于此。 5分) 3. 查报告 答:调查报告的撰写包括以下五个步骤: (1)确定主题、形成观点。 (2) 精选素材 (3) (4) (5) 改定 (每一步骤 2分) 四、问答题及应用题(共 5分) 说明:学生的回答不要求与本答案文字完全-致，只要意思相同即可。 1.什么是概念的操作化?为何要进行这项工作?任选一个概念对其操作化。 0分) 答题要点: (1)明确所提出概念的定义，分清概念(包括命题和假设)层次，并将抽象概念一步步化解 为具体的和可操作的指标，而且最理想的目标是将概念化解为可测量的指标，以实现社会调查 研究的定量化。这一过程就叫做概念的具体化和操作化。 4分) 之所以要进行这项工作，是因为社会生活中使用的概念与自然科学的慨念不同。由于它
们都是人们通过对感性认识的抽象和概括而得到的，所以开始往往是模糊的或含义不清的，并 且概念一般都具有综合性，由一些低层次的亚概念、子概念组合而成。一个概念越抽象，它所 包涵的信息就越多，也就越难把握。如果不对它们确切定义和具体化、操作化，就无法对社会 现象和事物进行观察和度量。(4分) (2)具体操作化显示：内容不限，但必须逐步分解，起码达到三个层次10个具体指标。 (12分) 2.从观察者扮演角色的角度，说明观察以下社会现象时最适于采用的类型及其理由： (1)农民工的生产、生活状况。 (2)考场纪律。 (3)警民关系。 (4)社区建设。 (5)服务态度。 (25分) 答题要点： (1)(4)两项最适于采用参与观察，因为只有深人其中，才能切实体会农民工真正的生产、 生活状况和社区建设的真实情况，得出准确、客观的结论。(10分) (2)(3)(5)三项最适于采用非参与观察，因为只有通过隐蔽、旁观的方式，才能保证当事人 不受惊扰，维持自然状态，显示考场、警民关系和商店服务态度的真实面貌。(15分)》 1217
们都是人们通过对感性认识的抽象和概括而得到的，所以开始往往是模糊的或含义不清的，并 且概念一般都具有综合性，由一些低层次的亚概念、子概念组合而成。一个概念越抽象，它所 包涵的信息就越多，也就越难把握。如果不对它们确切定义和具体化、操作化，就无法对社会 现象和事物进行观察和度量。 4分) (2) 体操 容不 必须逐步 码达 次10 个具 (1 2 2. 者扮演 的 角 现象 最适 及其 (1)农民工的生产、生活状况。 (2) 考场 (3) (4) (5) 服务态度 (25 答题要点: (1 )( )两项最适于采用参与观察，因为只有深入其中，才能切实体会农民工真正的生产、 生活状况和社区建设的真实情况，得出准确、客观的结论。(10分) (2)(3)(5) 于采用非 通过 事人 不受惊扰，维持自然状态，显示考场、警民关系和商店服务态度的真实面貌。(1 5分) 1217