免费下载网址htt:/ jiaoxue5uys168com/ 《统计调查》 教学目标 1、通过具体的统计活动感受数据收集、整理、描述、分析的过程. 2、通过查阅资料获得数据,并能解决简单的问题. 教学重点: 通过实例感受统计的必要性,进一步认识数据收集、整理、描述、分析的具体方法 教学难点 合理运用全面调查法来解决实际问题 解决重难点的方法 1、教学中要注意让所有学生都能参与到统计的活动中去,在活动的过程中建立统计观念 2、鼓励学生积极合作、充分交流,促进学生学习方式的改变 教学过程设计: 创设问题情境,激发学生学习的热情 二、师生互动 1、学生代表收集到的数据向全班同学展示,说明数据的方法 2、由其他组员补充说明还有没有另外整理数据的方法?哪种方法更好 三、描述数据 1、各组讨论由数据及统计图表所反馈的信息及获取信息的依据 2、感受其他小组对数据描述的情况 3、你对别人的发言有何补充?有什么更好的设想或建议? 4、教师肯定和选择学生的展示成果,与学生共同分享成功喜悦. 四、收获感想 1、分组讨论,学生畅想本节课的收获、感想 2、代表发言 五、布置作业 教科书习题10.1第6、7题 解压密码联系qq119139686加微信公众号 Jlaoxuewuyou九折优惠!淘 宝网址: jiaoxue5u. taobao. com
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