免费下载网址htp:Jiaoxie5uys168.com/ 《课题学习从数据谈节水》 教学目标: ①使学生经历收集、整理、分析数据,得出结论的过程,从中体会节水的重要性 ②通过分析数据,得出结论,让学生体会用数据分析问题的过程,提出合理化建议,感受数学给生活带来 的价值 通过具体的数据,使学生了解节水的重要性.,进一步体会统计图表在描述数据中的作用 教学重点: 学会收集、分析数据,从中得出结论,并能针对有关问题,给出解决办法 教学难点: 如何找到合理解决缺水问题的办法 教学过程: 活动一: 阅读课本的“背景资料”,从中收集数据,画出统计图,并回答下列问题: (1)地球上的水资源和淡水资源分布情况怎么样? (2)我国农业和工业耗水量情况怎么样? (3)我国不同年份城市生活用水的变化趋势怎么样? (4)根据国外的经验,一个国家的用水量超过其可利用水资源的20%,就有可能发生“水危机”,依据 这个标准,我国1990年是否曾出现“水危机”? 学生阅读资料,通过小组合作、讨论的形式完成活动 活动二 收集全班同学各家人均月用水量,用频数分布直方图和频数折线图描述这些数据,并回答下列问题 (1)家庭人均月用水量在哪个范围的家庭最多?这个范围的家庭占全班家庭的百分之几? (2)家庭人均月用水量最多和最少的各有多少家庭?各占全班家庭的百分之几? (3)全班同学家庭人均日用水量的平均数是多少?按生活基本日均需水量(BWR)50升的用水标准,这个 平均数是否超过用水标准? (4)如果每人每天节约用水10升,按13亿人口计算,一天可以节约多少吨水?按BWR标准计算,这 些水可提供给1个人多少年的生活用水? (5)你还可以得到哪些信息? (教师巡视,指导各小组开展调查实验活动) 活动三: 资料展示:我国水资源利用情况的有关资料,讨论工农业生产及生活中节约用水的好办法 课堂小结: 1.当前水资源状况 2.节约水资源带来的价值. 3.节约水资源的办法 解压密码联系qq119139686加微信公众号 Jlaoxuewuyou九折优惠!淘宝网址: jiaoxues5u.taobao.com
免费下载网址 http://jiaoxue5u.ys168.com/ 解压密码联系 qq 1119139686 加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠！淘宝网址： jiaoxue5u.taobao.com 《课题学习 从数据谈节水》 教学目标： ①使学生经历收集、整理、分析数据，得出结论的过程，从中体会节水的重要性． ②通过分析数据，得出结论，让学生体会用数据分析问题的过程，提出合理化建议，感受数学给生活带来 的价值． ③通过具体的数据，使学生了解节水的重要性．，进一步体会统计图表在描述数据中的作用。 教学重点： 学会收集、分析数据，从中得出结论，并能针对有关问题，给出解决办法． 教学难点： 如何找到合理解决缺水问题的办法． 教学过程： 活动一： 阅读课本的“背景资料”，从中收集数据，画出统计图，并回答下列问题： (1)地球上的水资源和淡水资源分布情况怎么样？ (2)我国农业和工业耗水量情况怎么样？ (3)我国不同年份城市生活用水的变化趋势怎么样？ (4)根据国外的经验，一个国家的用水量超过其可利用水资源的 20％，就有可能发生“水危机”，依据 这个标准，我国 1990 年是否曾出现“水危机”？ 学生阅读资料，通过小组合作、讨论的形式完成活动一． 活动二： 收集全班同学各家人均月用水量，用频数分布直方图和频数折线图描述这些数据，并回答下列问题： (1)家庭人均月用水量在哪个范围的家庭最多？这个范围的家庭占全班家庭的百分之几？ (2)家庭人均月用水量最多和最少的各有多少家庭？各占全班家庭的百分之几？ (3)全班同学家庭人均日用水量的平均数是多少？按生活基本日均需水量(BWR)50 升的用水标准，这个 平均数是否超过用水标准？ (4)如果每人每天节约用水 10 升，按 13 亿人口计算，一天可以节约多少吨水？按 BWR 标准计算，这 些水可提供给 1 个人多少年的生活用水？ (5)你还可以得到哪些信息？ (教师巡视，指导各小组开展调查实验活动) 活动三： 资料展示：我国水资源利用情况的有关资料，讨论工农业生产及生活中节约用水的好办法． 课堂小结： 1．当前水资源状况． 2．节约水资源带来的价值． 3．节约水资源的办法
n.兔费下载网址 http://jiaoxue5u.ys168.com 整理本节课内容,统计相关数据 查找有关“节约水资源”的课题报告; 并分析课题报告的写法 解压密码联系qq119139686加微信公众号 Jlaoxuewuyou九折优惠!淘宝网址: jiaoxues5u.taobao.com
免费下载网址 http://jiaoxue5u.ys168.com/ 解压密码联系 qq 1119139686 加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠！淘宝网址： jiaoxue5u.taobao.com 作业： 整理本节课内容，统计相关数据； 查找有关“节约水资源”的课题报告； 并分析课题报告的写法．