免费下载网址htt:/ jiaoxue5uys168com/ 用计算器进行运算 【教学目标】 知识与技能 1.了解计算器的功能和操作方法,初步认识计算器的功能键. 2.用计算器进行简单的加、减、乘、除运算. 3.掌握用计算器求一个数的正整数次幂运算的方法,进一步提高有理数混合运算的能 力 4.培养学生的阅读理解能力和自学能力 过程与方法 1.在日常生活中获得熟练使用计算器的经验以及培养细心操作的习惯 2.通过计算器的实际操作、使用感受到计算器在数学学习和实际生活中的作用 情感、态度与价值观 1.通过阅读材料的学习使学生体会到科学在进步,时代在前进 2.培养学生的阅读理解能力和自学能力 【教学重难点】 重点:记清计算器中常用功能键的用法,多进行实际操作,逐步熟悉计算器的用法 难点:准确地用计算器进行有理数的混合运算. 【教学过程】 创设情境,引入新课 问题:已知一个圆柱的底面半径为2.32cm,它的高为7.06cm,求这个圆柱的体积 我们知道,圆柱的体积=底面积×高.因此,计算这个圆柱的体积就要做一个较复杂的运 算:x×(2.32)2×7.06 如果用草稿纸进行演算,速度很慢,我们为何不借助先进的计算工具呢? 这种计算,我们可以利用电子计算器(简称计算器)来完成 引出课题一一用计算器进行数的简单运算 、讲授新课 计算器的功能: 计算器是一种常用的计算工具,虽然它的体积很小,但它却具有许多功能.它既可以帮助 我们进行各种复杂的数学计算,解答现实生活中的各种数学问题,还可帮助我们理解数学概 念.有的计算器还可以编制各种程序或绘制各种图形,有的甚至还可以进行算式的运算,真是 功能强大 三、例题讲解 【例1】用计算器求345+21.3 解压密码联系qq119139686加微信公众号 Jlaoxuewuyou九折优惠!淘 宝网址: jiaoxue5u. taobao. com
免费下载网址 http://jiaoxue5u.ys168.com/ 解压密码联系 qq 1119139686 加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠！淘 宝网址：jiaoxue5u.taobao.com 用计算器进行运算 【教学目标】 知识与技能 1.了解计算器的功能和操作方法,初步认识计算器的功能键. 2.用计算器进行简单的加、减、乘、除运算. 3.掌握用计算器求一个数的正整数次幂运算的方法,进一步提高有理数混合运算的能 力. 4.培养学生的阅读理解能力和自学能力. 过程与方法 1.在日常生活中获得熟练使用计算器的经验以及培养细心操作的习惯. 2.通过计算器的实际操作、使用感受到计算器在数学学习和实际生活中的作用. 情感、态度与价值观 1.通过阅读材料的学习使学生体会到科学在进步,时代在前进. 2.培养学生的阅读理解能力和自学能力. 【教学重难点】 重点:记清计算器中常用功能键的用法,多进行实际操作,逐步熟悉计算器的用法. 难点:准确地用计算器进行有理数的混合运算. 【教学过程】 一、创设情境,引入新课 问题:已知一个圆柱的底面半径为2.32cm,它的高为7.06cm,求这个圆柱的体积. 我们知道,圆柱的体积=底面积×高.因此,计算这个圆柱的体积就要做一个较复杂的运 算:π×(2.32) 2×7.06. 如果用草稿纸进行演算,速度很慢,我们为何不借助先进的计算工具呢? 这种计算,我们可以利用电子计算器(简称计算器)来完成. 引出课题——用计算器进行数的简单运算. 二、讲授新课 计算器的功能: 计算器是一种常用的计算工具,虽然它的体积很小,但它却具有许多功能.它既可以帮助 我们进行各种复杂的数学计算,解答现实生活中的各种数学问题,还可帮助我们理解数学概 念.有的计算器还可以编制各种程序或绘制各种图形,有的甚至还可以进行算式的运算,真是 功能强大. 三、例题讲解 【例1】用计算器求345+21.3
免费下载网址htt:/ jiaoxue5uys168com/ 解:用A型计算器求345+21.3的过程为 345+21.3 显示器显示运算式子345+23.1,再按=,第二行显示运算结果为366.3,所以 45+21.3=366.3. 用B型计算器的按键顺序与A型相同 用C型计算器也可如上法键入,算得结果,但不显示运算式子 【例2】用计算器求31.2÷(-0.4) 解:用A型计算器求31.2÷(-0.4)的按键顺序是: 31.2÷(-)0.4 显示结果为-78,所以31.2÷(-0.4)=-78 B型计算器也是如此 如果用C型计算器,那么它的按键顺序是 1.2÷0.4+/-= 注意 (1)输入0.4时,可以省去小数点前的0,按成 (2)不同型号的计算器可能会有不同的按键顺序.如 输入负数-5,A、B型计算器是(-)5,C型计算器为5+/- 【例3】用计算器求62.2+4×7.8. 这是加法和乘法的混合运算,对于加、减、乘、除法和乘方的混合运算,只要按算式的书 写顺序输入,计算器会按要求算出结果.因此,本题的按键顺序是 显示结果为93.4,所以62.2+4×7.8=93.4 例4】用计算器求2.7 用计算器求一个数的正整数次幂,不同的计算器会有不同的按键方式 解:用A型计算器求2.73,可以使用求立方的专用键,按键顺序是: 显示结果为19683,所以2.7=19.683 也可以使用乘方的专用键x,按键顺序是 解压密码联系qq119139686加微信公众号 Jlaoxuewuyou九折优惠!淘 宝网址: jiaoxue5u. taobao. com
免费下载网址 http://jiaoxue5u.ys168.com/ 解压密码联系 qq 1119139686 加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠！淘 宝网址：jiaoxue5u.taobao.com 解:用A型计算器求345+21.3的过程为: 345+21.3 显示器显示运算式子345+23.1,再按=,第二行显示运算结果为366.3,所以 345+21.3=366.3. 用B型计算器的按键顺序与A型相同. 用C型计算器也可如上法键入,算得结果,但不显示运算式子. 【例2】用计算器求31.2÷(-0.4). 解:用A型计算器求31.2÷(-0.4)的按键顺序是: 31.2÷(-)0.4= 显示结果为-78,所以31.2÷(-0.4)=-78. B型计算器也是如此. 如果用C型计算器,那么它的按键顺序是: 31.2÷0.4+/-= 注意: (1)输入0.4时,可以省去小数点前的0,按成 .4 (2)不同型号的计算器可能会有不同的按键顺序.如 输入负数-5,A、B型计算器是(-)5,C型计算器为5+/-. 【例3】用计算器求62.2+4×7.8. 这是加法和乘法的混合运算,对于加、减、乘、除法和乘方的混合运算,只要按算式的书 写顺序输入,计算器会按要求算出结果.因此,本题的按键顺序是: 62.2+4×7.8= 显示结果为93.4,所以62.2+4×7.8=93.4. 【例4】用计算器求2.73 . 用计算器求一个数的正整数次幂,不同的计算器会有不同的按键方式. 解:用A型计算器求2.73 ,可以使用求立方的专用键,按键顺序是: 2.7x 3 - 显示结果为19.683,所以2.73 =19.683. 也可以使用乘方的专用键x y ,按键顺序是: 2.7x y 3=
免费下载网址htt:/ jiaoxue5uys168com/ 注意:若求一个数的平方,不少计算器都有专用键. 四、课堂小结 本节课主要介绍用计算器进行数的加、减、乘、除运算及用x求一个数的n次方运算,计 算时要注意按键的正确操作方法. 解压密码联系qq119139686加微信公众号 Jlaoxuewuyou九折优惠!淘 宝网址: jiaoxue5u. taobao. com
免费下载网址 http://jiaoxue5u.ys168.com/ 解压密码联系 qq 1119139686 加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠！淘 宝网址：jiaoxue5u.taobao.com 注意:若求一个数的平方,不少计算器都有专用键. 四、课堂小结 本节课主要介绍用计算器进行数的加、减、乘、除运算及用x y求一个数的n次方运算,计 算时要注意按键的正确操作方法