桥梁远景图 茅以升
桥梁远景图 茅以升
茅以升(1896-1989)男,中其党员,江 苏省镇江市人。桥梁学家、教育家、社会活 动家。早年留学美国,其博士论文《桥梁桁 (heng)架之次应力》的科学创见被称为“茅 氏定律”。1921年回到祖国,先后主持设计 和建造了我国第一座由中国人民自己设计并 主持建造的近代化铁路公路两用桥——钱塘 江大桥;参加了新中国第一座现代化的大 人物介绍 桥——武汉长江大桥的建造,并担任中外专 家技术顾问委员会主任委员;参加了人民大 会堂的建造,并担任人民大会堂结构审查组 组长;主持修撰了《中国古代桥梁史》。他 还为我国铁路运输生产建设提供了大量科研 成果,培养了大批人才。他是中国近代桥梁 工程学的重要奠基人
茅以升（1896-1989）男，中共党员，江 苏省镇江市人。桥梁学家、教育家、社会活 动家。早年留学美国，其博士论文《桥梁桁 （héng)架之次应力》的科学创见被称为“茅 氏定律”。1921年回到祖国，先后主持设计 和建造了我国第一座由中国人民自己设计并 主持建造的近代化铁路公路两用桥——钱塘 江大桥；参加了新中国第一座现代化的大 桥——武汉长江大桥的建造，并担任中外专 家技术顾问委员会主任委员；参加了人民大 会堂的建造，并担任人民大会堂结构审查组 组长；主持修撰了《中国古代桥梁史》。他 还为我国铁路运输生产建设提供了大量科研 成果，培养了大批人才。他是中国近代桥梁 工程学的重要奠基人。 人 物 介 绍
桥梁远景图 “远景”是将来的景象,发展 的趋势 “图”是蓝图之意 本文要说明的是桥梁未来的发 展趋势及方向
桥梁远景图 ▪ “远景”是将来的景象，发展 的趋势。 ▪“图”是蓝图之意。 ▪本文要说明的是桥梁未来的发 展趋势及方向
全文13个自然段,可以 分为两个部分: 第一部分(1-2段):叙述桥|88 梁的重要性和基本结构 ●●●●● ●●●● 第二部分(3-13段):具体描绘· 桥梁远景图
全文13个自然段，可以 分为两个部分： 第一部分（1——2段）：叙述桥 梁的重要性和基本结构。 第二部分（3—13段）：具体描绘 桥梁远景图
●●●●● ●●●● ●●0 ●●● ●●●● 第二部分第一层(34段):再次强调桥梁的重 要性 第二层(5-8段):将来的桥随着科技和新材料 的运用,会造得更快,更低,更便宜,更美,更 方便 第三层(913段):突破了现有桥梁的结构和 造型,对将来的桥作了更大胆的设想
第二部分第一层（3—4段）：再次强调桥梁的重 要性。 第二层（5—8段）：将来的桥随着科技和新材料 的运用，会造得更快，更低，更便宜，更美，更 方便。 第三层（9—13段）：突破了现有桥梁的结构和 造型，对将来的桥作了更大胆的设想
1、课文首先用那个神话故事引出 说明对象—桥的?这样写有什68 么好处?
问题: 1、课文首先用那个神话故事引出 说明对象——桥的？这样写有什 么好处？
用鹊桥引出说明对象- 桥 既可引发读者的阅读兴趣又可::。 激发想象力.。 ●●。●●
用鹊桥引出说明对象— 桥． 既可引发读者的阅读兴趣，又可 激发想象力．
问题 ■桥是什么? 作者用什么说明方法说明什 么是桥?
问题： ◼ 桥是什么？ ◼ 作者用什么说明方法说明什 么是桥？
桥不过是一条板凳。两条腿架着一块 板,板上可承担重量,把这板凳放大,跨 过一条河,或是一个山谷,那就形成一座 桥。 说明方法:打比方
桥不过是一条板凳。两条腿架着一块 板，板上可承担重量，把这板凳放大，跨 过一条河，或是一个山谷，那就形成一座 桥。 说明方法：打比方
南 长 江 世界上第一座 第“人”字弧形钢塔斜拉 桥 大 桥
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