2006年盐城市优质展评活动参赛课件
2006年盐城市优质展评活动参赛课件
白鹭郭沫若 设计、制作、执教:盐城市文峰中学孙正磊
设计、制作、执教：盐城市文峰中学 孙正磊 白 鹭 郭沫若
初识白鹭 小白鷺 Egretta garrett 普普通通
初识白鹭 普普通通
平平常常
平平常常
同类很有个性 池鷺 蒼鷺 Ardea cinerea
同类很有个性
整体感知 ◆自由朗读课文,思考:作者眼中的白鹭 怎么样?它给你留下了什么印象? 作者眼中的白鹭
◆自由朗读课文，思考：作者眼中的白鹭 怎么样？它给你留下了什么印象？ 整体感知 作者眼中的白鹭
白鹫印象 用简洁的语言说说 文中的白鹭给你留 下了什么印象?
用简洁的语言说说 文中的白鹭给你留 下了什么印象？ 白鹭印象
品味探究 赏读美文,你有哪些独特的感受和认识? 请结合课文语句加以回答
品味探究 赏读美文，你有哪些独特的感受和认识？ 请结合课文语句加以回答
深入思索 听读美文,你还有哪些难以理解的语句? 质疑发现
深入思索 听读美文，你还有哪些难以理解的语句？ 质疑—发现
提升认识 ◆白鹭是一首精巧的诗。 ◆白鹭实在是一首诗。 ◆白鹭是一首韵在骨子里的散文诗 比较感悟
提升认识 比较—感悟 ◆ 白鹭是一首精巧的诗。 ◆ 白鹭实在是一首诗。 ◆ 白鹭是一首韵在骨子里的散文诗