课后达标训练/训练·提升作业 、双基积累 1.下列词语中加点字的注音和字形完全正确的一项是( A.长喙(hui)淳厚(cun) 寥廓(1ido) B.冷俊(jn)黛色(dai) 嗜好(shi) C.蓑毛(su0)绮丽(qi) 鸿鹄(gao) D.睿智(ru)镶嵌(qian) 寻觅(mi) 2.根据语境,解释下列句中加点的词语 (1)郭沫若的散文像他的诗一样,有的写得豪放激越、气势磅礴。 磅礴: (2)但是白鹭的本身不就是一首优美的歌吗?一—不,歌未免太铿 锵了。 铿锵: 3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是() 我喜欢读各种风格的散文,喜欢鲁迅的、巴金的」 茅盾的
课后达标训练/训练·提升作业 一、双基积累 1.下列词语中加点字的注音和字形完全正确的一项是（ ） A.长喙．（huì） 淳．厚（cún） 寥．廓（liáo） B.冷俊．（jùn） 黛．色（dài） 嗜．好（shì） C.蓑．毛（suō） 绮．丽（qǐ） 鸿鹄．（ɡào） D.睿．智（ruì） 镶嵌．（qiàn） 寻觅．（mì） 2.根据语境，解释下列句中加点的词语。 （1）郭沫若的散文像他的诗一样，有的写得豪放激越、气势磅礴．．。 磅礴： ___________________________________________________________ __ （2）但是白鹭的本身不就是一首优美的歌吗？——不，歌未免太铿． 锵．了。 铿锵： ___________________________________________________________ __ 3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 我喜欢读各种风格的散文，喜欢鲁迅的______、巴金的_______、 茅盾的___
冰心的_… A.深沉冷峻自然真挚淳厚质朴 婉约清秀 B.深沉冷峻自然真挚浓艳绮丽 恬淡纯净 C.幽默隽永博识睿智淳厚质朴 婉约清秀 D.幽默隽永博识睿智浓艳绮丽 恬淡纯净 4.按照要求填空。 散文是与 并称的一种文学 体裁,散文的特点是 5.综合性学习 2011年10月14日,正值万山红遍、层林尽染的金秋,博山区 池上镇小峰口生态水域迎来了一批特殊的客人——24只白鹭。只见 它们时而驻足水面,宛如佳人在水一方; ;时而飞上梢头,择高枝而栖……据悉,这 是淄博市博山区境内首次发现大规模白鹭群。据当地村民介绍,去年, 小峰口河段水域只有一对白鹭在此嬉戏停歇,没想到今年这里的白鹭 突然增加到20只左右 (1)仿照前后语境,在文中的横线上填上恰当的句子 (2)请为这则新闻拟写一个恰当的标题。 答:
____、冰心的__________…… A.深沉冷峻 自然真挚 淳厚质朴 婉约清秀 B.深沉冷峻 自然真挚 浓艳绮丽 恬淡纯净 C.幽默隽永 博识睿智 淳厚质朴 婉约清秀 D.幽默隽永 博识睿智 浓艳绮丽 恬淡纯净 4.按照要求填空。 散文是与__________、__________、__________并称的一种文学 体裁，散文的特点是_______________。 5.综合性学习。 2011 年 10 月 14 日，正值万山红遍、层林尽染的金秋，博山区 池上镇小峰口生态水域迎来了一批特殊的客人——24 只白鹭。只见 它们时而驻足水面，宛如佳人在水一方；____________________， _____________________；时而飞上梢头，择高枝而栖……据悉，这 是淄博市博山区境内首次发现大规模白鹭群。据当地村民介绍，去年， 小峰口河段水域只有一对白鹭在此嬉戏停歇，没想到今年这里的白鹭 突然增加到 20 只左右。 （1）仿照前后语境，在文中的横线上填上恰当的句子。 （2）请为这则新闻拟写一个恰当的标题。 答： ___________________________________________________________ _____
(3)新闻中的白鹭和课文中的白鹭都是那样的惹人喜爱,假如你发 现有人猎杀白鹭,你会怎样制止? 答 课内阅读 阅读郭沫若的《白鹭》,完成6~9题。 6.文章第5段所写的内容可分别用第1段和第2段中的一个词语来概 括。这两个词语分别是 和 7.作家晓雪认为《白鹭》写得柔婉清丽、秀美含蓄,请找出两组这样 的句子来。答:(1) (2)
（3）新闻中的白鹭和课文中的白鹭都是那样的惹人喜爱，假如你发 现有人猎杀白鹭，你会怎样制止？ 答： ___________________________________________________________ _____ ___________________________________________________________ _________ 二、课内阅读 阅读郭沫若的《白鹭》，完成 6～9 题。 6.文章第5 段所写的内容可分别用第1 段和第2 段中的一个词语来概 括。这两个词语分别是__________和__________。 7.作家晓雪认为《白鹭》写得柔婉清丽、秀美含蓄，请找出两组这样 的句子来。答：（1） ___________________________________________________________ _ ___________________________________________________________ _________ （2） ___________________________________________________________ ____
8.文章结尾说“白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗”,句 中“实在”一词能否去掉?为什么? 答 9本文从不同角度描写了白鹭的美,下面的这首诗也不例外。请先欣 赏,然后写出每句诗分别从哪个角度描写了鹭鸶(白鹭)的美。 鹭鸶 【唐】杜牧 雪衣雪发青玉觜,群捕鱼儿溪影中。 惊飞远映碧山去,一树梨花落晚风。 杜牧描写鹭鸶的美,分别选取了以下角度:第一句写了鹭鸶的 ,第二句写了它的 第三句写的是它 第四句写的是它的 三、美文品析 (2011·厦门中考)阅读下面的美文,完成10~12题
___________________________________________________________ _________ 8.文章结尾说“白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗”，句 中“实在”一词能否去掉？为什么？ 答： ___________________________________________________________ _____ ___________________________________________________________ _________ 9.本文从不同角度描写了白鹭的美，下面的这首诗也不例外。请先欣 赏，然后写出每句诗分别从哪个角度描写了鹭鸶（白鹭）的美。 鹭 鸶 【唐】杜牧 雪衣雪发青玉觜，群捕鱼儿溪影中。 惊飞远映碧山去，一树梨花落晚风。 杜牧描写鹭鸶的美，分别选取了以下角度：第一句写了鹭鸶的 __________ ____，第二句写了它的_____________，第三句写的是它 ____________，第四句写的是它的_____________。 三、美文品析 （2011·厦门中考）阅读下面的美文，完成 10～12 题
白鹭趣话 白鹭,世界各地均有分布,俄罗斯、中国、日本、菲律宾、马来 西亚等国家的白鹭数量相对较多。在我国,许多省份都有白鹭的栖息 地。 白鹭天生丽质。李时珍《本草纲目》解 说:“鹭,水鸟也。洁白如雪,颈细而长,脚 青善翘,高尺余,解趾短尾,喙长三寸。”郭 沫若《白鹭》一文,对白鹭外形有独到的评 价:“那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构, 那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌 长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。” 白鹭姿态优美,动作潇洒,极富飘逸之神韵。伫立时,白鹭收敛 羽翼,颈部或伸或缩,修长的腿轻松地支撑着雪白的身躯,俨然“雪 衣公子立芳洲”。行走时,白鹭颈部收缩成S形,步履轻盈稳健,悠 闲自在。飞翔时,白鹭颈部亦呈S形,两脚向后伸直,缓缓地鼓动宽 大的翅膀,直冲云天,却又从容不迫。白鹭还有“群飞成序”的习性, 故在白鹭栖息地常能观赏到“一行白鹭上青天”的美景。可以说,白 鹭的优雅和高贵,完全可以与白天鹅相媲美。 白鹭以湿地为栖息地。在海滩、湖泊、溪流、水稻田和沼泽地 常能见到白鹭的美丽身影,唐宋诗词中就有“漠漠水田飞白鹭”“草 长平湖白鹭飞”等生动描绘。白鹭栖息最密集的当属江苏涟水的白鹭
白鹭趣话 白鹭，世界各地均有分布，俄罗斯、中国、日本、菲律宾、马来 西亚等国家的白鹭数量相对较多。在我国，许多省份都有白鹭的栖息 地。 白鹭天生丽质。李时珍《本草纲目》解 说：“鹭，水鸟也。洁白如雪，颈细而长，脚 青善翘，高尺余，解趾短尾，喙长三寸。”郭 沫若《白鹭》一文，对白鹭外形有独到的评 价：“那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构， 那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌 长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。” 白鹭姿态优美，动作潇洒，极富飘逸之神韵。伫立时，白鹭收敛 羽翼，颈部或伸或缩，修长的腿轻松地支撑着雪白的身躯，俨然“雪 衣公子立芳洲”。行走时，白鹭颈部收缩成 S 形，步履轻盈稳健，悠 闲自在。飞翔时，白鹭颈部亦呈 S 形，两脚向后伸直，缓缓地鼓动宽 大的翅膀，直冲云天，却又从容不迫。白鹭还有“群飞成序”的习性， 故在白鹭栖息地常能观赏到“一行白鹭上青天”的美景。可以说，白 鹭的优雅和高贵，完全可以与白天鹅相媲美。 白鹭以湿地为栖息地。在海滩、湖泊、溪流、水稻田和沼泽地， 常能见到白鹭的美丽身影，唐宋诗词中就有“漠漠水田飞白鹭”“草 长平湖白鹭飞”等生动描绘。白鹭栖息最密集的当属江苏涟水的白鹭
岛,每年夏季有上万只白鹭在岛上筑巢繁衍,有时百千白鹭齐飞,场 面蔚为壮观。 白鹭“林栖而水食”。捕食时,白鹭迈动长腿涉水漫步,目不转 睛地盯着水里的小动物,然后突然伸出长颈,用又长又尖的嘴向水中 猛地一啄,准确地把食物叼住。有时也“久立潺潺石”,伺机捕食过 往的鱼虾。傍晚,白鹭归巢,栖身于近岸的山林,在树丛、竹丛或苇 草堆里过夜。 有趣的是,富有灵性的白鹭擅长“择优而栖”。当所栖息的环境 恶化时,白鹭常会不辞而别;而当环境得到改善时,白鹭又会悄然飞 回。因此,诗人讴歌的“翩翩白鹭下夕阳”等景象,在环境学家们看 来,其意义远不止于诗情画意,它还意味着环境的优化,意味着人与 自然的和谐 白鹭是著名的文化鸟类,它是吉祥、高雅、奋进的象征。从古到 今,许多诗词歌赋、绘画刺绣、音乐舞蹈和艺术雕塑等,都常以白鹭 为题材。《诗经》早就有“振鹭于飞”的诗句。我国传统花鸟画中的 “鹭莲图”,常被人们作为赠品,寄寓“一路(鹭)连(莲)升”的 美好愿望。生活中,人们还喜欢借白鹭为各种事物命名。单以地名为 例,福建、浙江、江苏、贵州、新疆等省份都有取名为“白鹭岛”“白 鹭洲”的生态旅游景点。 10.通读全文,说说文章是从哪几个方面介绍白鹭的。请分点作答 答
岛，每年夏季有上万只白鹭在岛上筑巢繁衍，有时百千白鹭齐飞，场 面蔚为壮观。 白鹭“林栖而水食”。捕食时，白鹭迈动长腿涉水漫步，目不转 睛地盯着水里的小动物，然后突然伸出长颈，用又长又尖的嘴向水中 猛地一啄，准确地把食物叼住。有时也“久立潺潺石”，伺机捕食过 往的鱼虾。傍晚，白鹭归巢，栖身于近岸的山林，在树丛、竹丛或苇 草堆里过夜。 有趣的是，富有灵性的白鹭擅长“择优而栖”。当所栖息的环境 恶化时，白鹭常会不辞而别；而当环境得到改善时，白鹭又会悄然飞 回。因此，诗人讴歌的“翩翩白鹭下夕阳”等景象，在环境学家们看 来，其意义远不止于诗情画意，它还意味着环境的优化，意味着人与 自然的和谐。 白鹭是著名的文化鸟类，它是吉祥、高雅、奋进的象征。从古到 今，许多诗词歌赋、绘画刺绣、音乐舞蹈和艺术雕塑等，都常以白鹭 为题材。《诗经》早就有“振鹭于飞”的诗句。我国传统花鸟画中的 “鹭莲图”，常被人们作为赠品，寄寓“一路（鹭）连（莲）升”的 美好愿望。生活中，人们还喜欢借白鹭为各种事物命名。单以地名为 例，福建、浙江、江苏、贵州、新疆等省份都有取名为“白鹭岛”“白 鹭洲”的生态旅游景点。 10.通读全文，说说文章是从哪几个方面介绍白鹭的。请分点作答。 答：
11.文章多处引用诗文,其用意是什么?请联系文章内容具体谈谈。 答 12.有位专家说:“市鸟,是一张城市名片。它能引发相关联想,增进 人们对城市特色的认识。”白鹭是厦门的市鸟,你认为借助“白鹭” 这张名片,能帮助人们联想到厦门的哪些特色?请联系文章内容和你 的生活体验具体谈谈。(至少谈两点) 答 四、写作训练 13.【写法借鉴】《白鹭》一文通过白鹭形象图、白鹭钓鱼图、白鹭瞭
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望图、白鹭晚飞图四幅画面,从静态和动态两个方面描绘出白鹭“因 为它的常见,而被人忘却”的美,表达了作者对白鹭的喜爱和赞美 【片段仿写】请你选择自己最熟悉的一种植物或一种动物,仔细观察, 抓住它的特点,表达自己的喜爱或赞美之情。(150字左右) 答案解析 1.【解析】选D。A珅中焞淳”应读chun;B项中“俊”应为“峻″; C项中“鹄”应读h。 2.(1)答案:(气势)盛大。 (2)答案:形容有节奏而响亮的声音。 3.【解析】选A。解答此题一是要先了解选项中词语的意思,二是要 在了解题目中所列作家的写作风格的基础上迸行选择作答。 4.答案:诗歌小说戏剧形教而神不散 5.(1)答案(示例):时而轻盈掠过水面展翅在青山碧水间穿行 (2)答案(示例):博山宜居环境引来白鹭群
望图、白鹭晚飞图四幅画面，从静态和动态两个方面描绘出白鹭“因 为它的常见，而被人忘却”的美，表达了作者对白鹭的喜爱和赞美。 【片段仿写】请你选择自己最熟悉的一种植物或一种动物，仔细观察， 抓住它的特点，表达自己的喜爱或赞美之情。（150 字左右） 答案解析 1．【解析】选 D。A 项中“淳”应读 chún；B 项中“俊”应为“峻”； C 项中“鹄”应读 hú。 2．（1）答案：（气势）盛大。 （2）答案：形容有节奏而响亮的声音。 3.【解析】选 A。解答此题一是要先了解选项中词语的意思，二是要 在了解题目中所列作家的写作风格的基础上进行选择作答。 4.答案：诗歌 小说 戏剧 形散而神不散 5.（1）答案（示例）：时而轻盈掠过水面 展翅在青山碧水间穿行 （2）答案（示例）：博山宜居环境引来白鹭群
(3)答案(示例):①白鹭那么美丽,你难道忍心猎杀它吗? ②鸟是人类的朋友,保护鸟类就是保护我们自己。 6.答案:精巧适宜 刁.【解析】此题考査筛选信息的能力。答题时要紧扣题千中“柔婉清 丽、秀美含蓄”,从对白鹭形神描绘的句子中提炼概括。 答案(示例):(1)在清水田里……琉璃框里的画面。 (2)黄昏的空中……具有了生命了。 8.【解析】解题时要注意“实在”在句中起强调作用,它突出的是作 者的感觉,同时在结构上与前文呼应。 答案:“实在”不能去掉。它是对上文描写的个总结,既突出了作 者的认识和感觉,表现了作者对白鹭的喜爱和赞赏;又呼应了开头 使文章首尾圆合,浑然一体。 9.答案:颜色与形体生活习性生活环境举止潇洒之美 0.【解析】此题考査对选文内容的理解和概括能力。一般都是一自 然段介绍事物的个方面。所以解题时应首先看看有无能概括本段内 容的中心句,如果没有则用简练的语言进行概括。 答案:①白鹭天生丽质;②白鹭姿态优美(动作潇洒、极富飘逸之神 韵);③白鹭以湿地为栖息地;④白鹭“林栖而水食";⑤富有灵性的 白鹭擅长“择优而栖″;⑥白鹭是著名的文化鸟类(是吉祥、髙雅、 奋进的象征) 11.【解析】妙用古诗文可以使文章语言生动,主题得到进一步深化
（3）答案（示例）：①白鹭那么美丽，你难道忍心猎杀它吗？ ②鸟是人类的朋友，保护鸟类就是保护我们自己。 6．答案：精巧 适宜 7.【解析】此题考查筛选信息的能力。答题时要紧扣题干中“柔婉清 丽、秀美含蓄”，从对白鹭形神描绘的句子中提炼概括。 答案（示例）：（1）在清水田里……琉璃框里的画面。 （2）黄昏的空中……具有了生命了。 8.【解析】解题时要注意“实在”在句中起强调作用，它突出的是作 者的感觉，同时在结构上与前文呼应。 答案：“实在”不能去掉。它是对上文描写的一个总结，既突出了作 者的认识和感觉，表现了作者对白鹭的喜爱和赞赏；又呼应了开头， 使文章首尾圆合，浑然一体。 9.答案：颜色与形体 生活习性 生活环境 举止潇洒之美 10.【解析】此题考查对选文内容的理解和概括能力。一般都是一自 然段介绍事物的一个方面。所以解题时应首先看看有无能概括本段内 容的中心句，如果没有则用简练的语言进行概括。 答案：①白鹭天生丽质；②白鹭姿态优美（动作潇洒、极富飘逸之神 韵）；③白鹭以湿地为栖息地；④白鹭“林栖而水食”；⑤富有灵性的 白鹭擅长“择优而栖”；⑥白鹭是著名的文化鸟类（是吉祥、高雅、 奋进的象征）…… 11．【解析】妙用古诗文可以使文章语言生动，主题得到进一步深化
使文章散发出浓浓的书卷气和文化气。解题时一是要联系诗文的作 用,二是要联系文章内容,具体说明引用诗文的用意。 答案(示例):引用诗文,可使说明语言生动形象,进一步突出白鹭 的特点,同时也增加文章的诗意和雅趣。如引用李时珍的《本草纲目》 和郭沫若的《白鹭》,不仅多方位多角度形象地介绍了白鹭美丽的风 姿,同时也增加了文章的韵味。如引用唐宋诗词中的“漠漠水田飞白 鹭”“草长平湖白鹭飞″,形象地说明了白鹭栖息地的特点,同时也使 文章更有诗情画意。 12.【解析】此题考査对文章的拓展探究力。解题时要充分发挥自 己的想像力,结合白鹭的每一个特点及自己的生活体验分别说明,做 到语句通顺,表意恰当。答案:①从白鹭的天生丽质、姿态优雅,可 以联想到厦门优美的城市风貌。②从白鹭的天生丽质、姿态优雅,可 以联想到厦门人优雅的气质、闲适的生活态度。③从白鹭“林栖而水 食”,可以联想到厦门是—个滨海城市,厦门人临海而居,与大海感 情深厚。④从白鹭“吉祥、高雅、奋进”的象征意,可以联想到厦门 人奋发向上,不断进取的精神风貌。⑤从白鹭擅长“择优而栖”,可 以联想到厦门环境优美,人与自然和谐相处… 13答案(示例):月光下,一片片荷叶亭亭玉立,一朵朵苘花洁白如 雪。荷花的样子更是千姿百态∶有的像害羞的小姑娘涨红了脸躲在 绿叶底下氵有的好奇地探出头来望着这美丽可爱的世界。伴着阵 凉风拂来清香扑鼻。我似乎变成了一只蝴蝶,围着荷花翩翩起舞
使文章散发出浓浓的书卷气和文化气。解题时一是要联系诗文的作 用，二是要联系文章内容，具体说明引用诗文的用意。 答案（示例）：引用诗文，可使说明语言生动形象，进一步突出白鹭 的特点，同时也增加文章的诗意和雅趣。如引用李时珍的《本草纲目》 和郭沫若的《白鹭》，不仅多方位多角度形象地介绍了白鹭美丽的风 姿，同时也增加了文章的韵味。如引用唐宋诗词中的“漠漠水田飞白 鹭”“草长平湖白鹭飞”，形象地说明了白鹭栖息地的特点，同时也使 文章更有诗情画意。 12．【解析】此题考查对文章的拓展探究能力。解题时要充分发挥自 己的想像力，结合白鹭的每一个特点及自己的生活体验分别说明，做 到语句通顺，表意恰当。答案：①从白鹭的天生丽质、姿态优雅，可 以联想到厦门优美的城市风貌。②从白鹭的天生丽质、姿态优雅，可 以联想到厦门人优雅的气质、闲适的生活态度。③从白鹭“林栖而水 食”，可以联想到厦门是一个滨海城市，厦门人临海而居，与大海感 情深厚。④从白鹭“吉祥、高雅、奋进”的象征意，可以联想到厦门 人奋发向上，不断进取的精神风貌。⑤从白鹭擅长“择优而栖”，可 以联想到厦门环境优美，人与自然和谐相处…… 13.答案（示例）：月光下，一片片荷叶亭亭玉立，一朵朵荷花洁白如 雪。荷花的样子更是千姿百态：有的像害羞的小姑娘,涨红了脸躲在 绿叶底下；有的好奇地探出头来,望着这美丽可爱的世界。伴着一阵 凉风拂来,清香扑鼻。我似乎变成了一只蝴蝶, 围着荷花翩翩起舞，一