南嘉中学徐士顶制卷 人教版2016新版七(上)五六单元试题 亲爱的同学,这是第五六单元检测考试!做题时要认真审题,积极思考,细心答题。全卷书写规范、 清楚、无涂改,可得3分哟 、语文知识积累与运用(30分 1、仔细读下面的语段,根据拼音正确书写汉字()(4分) 当绿枝上闪shuo▲着露珠的光彩,梅布尔的朋友们song▲恿她花钱摆阔气。这就 使得她那充满活力、跃跃欲试的青春,遭到了精神上的禁g 这一切难道不是破绽百出的 滑j▲表演吗? 2、下列词语中没有错别字的一项是(▲)(2分) A.瘦骨嶙峋暗然缥缈随声附合瞵视昂藏 B.家庭琐事质朴帅真怅然若失宁静安祥 C.怪诞不经凄绝酸楚骇人听闻喜欢炫耀 D.不可救药兴高彩烈迫不急待棉延千里 3、下列句子中加点的成语运用错误的项是(▲)(2分) A.语文老师每每讲到精彩处,会身不由己地把衣袖越捋越高,下课时常说“稍安勿躁”。 B.他知道最好的办法就是和大家保持一致,然而他不肯做一个随声附和的人 C.这并不是预期的结果,因为这与前期的研究大相径庭。 D.我也不会像现在这样,孤苦伶仃孑然一身了。而现在,我既无乐趣,又无伴侣 4、课文默写(9分) (1)终古高云簇此城 谭嗣同《潼关》 ,别有天地非人间。李白《山中问答》 ,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉? 《狼》 (4)非淡泊无以明志, 《诫子书》 (5)但在它驶近黑暗的时候……使它沉没于灰色的浪涛, 太阳船》 (6)《十一月四日风雨大作》诗人巧借自然界的风雨把现实与梦境自然地联系起来,以梦述志的句子 是 (7)《江南逢李龟年》抒发对国事凋零、艺人颠沛流离的沧桑之感的诗句是 5、解释下列句中加点的文言词语。(4分) (1)恐前后受其敌(▲) (2)其一犬坐于前(▲) (3)奈地坏何(▲)(▲) (4)身亡所寄(▲) 6、下面相关连接不正确的两项是(▲)(2分) A.《雅舍小品》一一小说一一梁实秋——(中国)现代 B.《列子》一—道家经典一一列御寇——(中国)战国 C.《海的女儿》——童话—一安徒生—一丹麦 D.《所罗门王的指环》一一自然科学著作一一康拉德·劳伦兹一一奥地利 E.《聊斋志异》—一志人小说一—蒲松龄——(中国)清朝
南嘉中学徐士顶制卷 1 人教版 2016 新版七(上)五六单元试题 亲爱的同学,这是第五六单元检测考试!做题时要认真审题,积极思考,细心答题。全卷书写规范、 清楚、无涂改,可得 3 分哟! 一、语文知识积累与运用(30 分) 1、仔细读下面的语段,根据拼音正确书写汉字( ) (4 分) 当绿枝上闪 shuò ▲ 着露珠的光彩,梅布尔的朋友们 sǒng ▲ 恿她花钱摆阔气。这就 使得她那充满活力、跃跃欲试的青春,遭到了精神上的禁 gù ▲ 。这一切难道不是破绽百出的 滑 jī ▲ 表演吗? 2、下列词语中没有错别字的一项是( ▲ ) (2 分) A.瘦骨嶙峋 暗然缥缈 随声附合 瞵视昂藏 B.家庭琐事 质朴帅真 怅然若失 宁静安祥 C.怪诞不经 凄绝酸楚 骇人听闻 喜欢炫耀 D.不可救药 兴高彩烈 迫不急待 棉延千里 3、下列句子中加点的成语运用错误的项是( ▲ )(2 分) A.语文老师每每讲到精彩处,会身不由己 ....地把衣袖越捋越高,下课时常说“稍安勿躁”。 B.他知道最好的办法就是和大家保持一致,然而他不肯做一个随声附和 ....的人。 C.这并不是预期的结果,因为这与前期的研究大相径庭 ....。 D.我也不会像现在这样,孤苦伶仃 ....孑然一身了。而现在,我既无乐趣,又无伴侣。 4、课文默写(9 分) (1)终古高云簇此城, ▲ 谭嗣同《潼关》 (2) ▲ ,别有天地非人间。 李白《山中问答》 (3) ▲ ,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉? 《狼》 (4)非淡泊无以明志, ▲ 《诫子书》 (5)但在它驶近黑暗的时候……使它沉没于灰色的浪涛, ▲ 《太阳船》 (6)《十一月四日风雨大作》诗人巧借自然界的风雨把现实与梦境自然地联系起来,以梦述志的句子 是: , ▲ (7)《江南逢李龟年》抒发对国事凋零、艺人颠沛流离的沧桑之感的诗句是 , ▲ 5、解释下列句中加点的文言词语。(4 分) (1)恐前后受其敌. ( ▲ ) (2)其一犬.坐于前 ( ▲ ) (3)奈.地坏何. ( ▲ )( ▲ ) (4)身亡.所寄 ( ▲ ) 6、下面相关连接不正确的两项是 ( ▲ ) (2 分) A.《雅舍小品》——小说——梁实秋——(中国)现代 B.《列子》——道家经典——列御寇——(中国)战国 C.《海的女儿》——童话——安徒生——丹麦 D.《所罗门王的指环》——自然科学著作——康拉德·劳伦兹——奥地利 E.《聊斋志异》——志人小说——蒲松龄——(中国)清朝
南嘉中学徐士顶制卷 7、请阅读下表,根据你的阅读体验,完成表格。(3分) 文学作品 人物|人物描写 人物评点 到了夏天,她时常摆成一个“大”字睡,睡得死死的,有 《阿长与山 时还用手压着鲁迅,实在令他无可奈何,一次在除夕前 海经》 她她给鲁迅一个福橘,叫他第二天早晨对自己说啊阿妈,恭|(1) 喜恭喜!”再吃点福橘以求大家来年顺顺溜溜,第二天一 大早又叫鲁迅叫了再起床 好好儿活”双 母亲母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块关,毫不张扬的 儿,好好儿活,好好儿活…. 母爱:勇敢面对 生活的信心 那大圣飘飘荡荡,左沉不能落地,右坠不得存身。就如旋|本领高强,忠诚 《西游记》(3)▲风翻败叶,流水淌残花滚了一夜,直至天明,方才落在不二:目标坚定 一座山上,双手抱住块峰石。定性良久,仔细观看,却勇往直前 才认得是小须弥山 星期天,小林准备到花园檞去玩,路上他向一位老大爷问路:“喂,老头,到花园獬怎么走?还有多 ?”老大爷看了看小林说:“顺公路走,有一千丈;选小路走,只六百丈。”小林听了不解地说:“你 这人怎么讲丈不讲里?”老大爷笑着说:“小同学,原来你也知道讲‘礼’呀!”(4分) (1)老大爷的言外之意是什么? (2)如果你是小林,你打算怎样向老大爷问路?请写出你问路的话。 现代文阅读(21分) (一)昙花开的晚上(12分) ①今夜,微风,细雨,凉透纱窗,略有些寂静。但寂寞中我有慰藉,因期昐中的第一株昙花终将在今 宵绽放 ②今天黄昏——昙花已有含苞待放的样子:一根根护在外面的花萼先已舒展,蓓蕾昂然翘扬。 ③八点钟——只见原先抿合得紧紧的尖端,已微启花瓣,露出一圈洁白的花瓣,圈成纽扣那么大的 个圆圈。A这宛如娇憨的婴儿,翘起她嫩多多、香馥馥的小嘴,给人有亲-亲她的欲望 ④九点钟——轻轻的、怯怯的,花蕾直在不停地展开,仿佛-位睡眼惺忪的少女,那一排秀长郁 密的睫毛不住闪动。突然,一阵颤抖,一束洁白纤细的花心,盈盈探首花外。于是,B围在花心四周不 停绽放的花瓣,犹如蝴蝶展翅。啊!这吐蕊盛放的美丽让人惊异。 ⑤十点一刻——玉翅般的昙花瓣已完全展开:已绽开的花朵呈乳白色,花瓣层叠排列,朵朵花瓣饱 满而晶莹,就像吸足了水。玉瓣展处,中央赫然涌岀一簇黄灿灿的花蕊,毎茎像-个金黄色的音符,奏 着欣悦的生之乐章。 ⑥夜阑人静,弥漫心中的惟有幽香花影。倦意爬上我的眼帘,挥拂不去,只得默默地向花儿道了“晩 安”。留恋地顾盼了最后一眼,只见幽暗中依然闪耀着一团白皑皑的花影。噢,是了,它不会因为无人 次赏而减损它的美丽芬芳 ⑦当我不识昙花以前,只知昙花总是用来形容生命的短促和事物的容易幻灭。如今却并不感到它生命 的匆促:昙花在它短短的开放时间,已显示了生命的无比璀璨。 ⑧人生何尝不是如此呢?生命不在于时间的长度,而在于质量、在于瞬间呈现出的生命本真。 ⑨今夜,梦中将拥有花影幽馥,伴我到天明。 9、本文第②一⑤小节以时间为顺序,描写了昙花开放时 微启花瓣、吐蕊盛 2
南嘉中学徐士顶制卷 2 7、请阅读下表,根据你的阅读体验,完成表格。(3 分) 文学作品 人物 人物描写 人物评点 《阿长与山 海经》 她 到了夏天,她时常摆成一个“大”字睡,睡得死死的,有 时还用手压着鲁迅,实在令他无可奈何,一次在除夕前, 她给鲁迅一个福橘,叫他第二天早晨对自己说“阿妈,恭 喜恭喜!”再吃点福橘以求大家来年顺顺溜溜,第二天一 大早又叫鲁迅叫了再起床 (1) ▲ (2) ▲ 母亲 母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块 儿,好好儿活,好好儿活……” “好好儿活”双 关,毫不张扬的 母爱;勇敢面对 生活的信心 《西游记》 (3) ▲ 那大圣飘飘荡荡,左沉不能落地,右坠不得存身。就如旋 风翻败叶,流水淌残花。滚了一夜,直至天明,方才落在 一座山上,双手抱住一块峰石。定性良久,仔细观看,却 才认得是小须弥山。 本领高强,忠诚 不二;目标坚定, 勇往直前 8、星期天,小林准备到花园澥去玩,路上他向一位老大爷问路:“喂,老头,到花园澥怎么走?还有多 远?”老大爷看了看小林说:“顺公路走,有一千丈;选小路走,只六百丈。”小林听了不解地说:“你 这人怎么讲丈不讲里?”老大爷笑着说:“小同学,原来你也知道讲‘礼’呀!”(4 分) (1)老大爷的言外之意是什么? ▲ (2)如果你是小林,你打算怎样向老大爷问路?请写出你问路的话。 ▲ 二、现代文阅读(21 分) (一)昙花开的晚上 (12 分) ①今夜,微风,细雨,凉透纱窗,略有些寂静。但寂寞中我有慰藉,因期盼中的第一株昙花终将在今 宵绽放。 ②今天黄昏——昙花已有含苞待放的样子:一根根护在外面的花萼先已舒展,蓓蕾昂然翘扬。 ③八点钟——只见原先抿合得紧紧的尖端,已微启花瓣,露出一圈洁白的花瓣,圈成纽扣那么大的 一个圆圈。A 这宛如娇憨的婴儿,翘起她嫩多多、香馥馥的小嘴,给人有亲一亲她的欲望…… ④九点钟——轻轻的、怯怯的,花蕾一直在不停地展开,仿佛一位睡眼惺忪的少女,那一排秀长郁 密的睫毛不住闪动。突然,一阵颤抖,一束洁白纤细的花心,盈盈探首花外。于是,B 围在花心四周不 停绽放的花瓣,犹如蝴蝶展翅。啊!这吐蕊盛放的美丽让人惊异。 ⑤十点一刻——玉翅般的昙花瓣已完全展开:已绽开的花朵呈乳白色,花瓣层叠排列,朵朵花瓣饱 满而晶莹,就像吸足了水。玉瓣展处,中央赫然涌出一簇黄灿灿的花蕊,每茎像一个金黄色的音符,奏 着欣悦的生之乐章。 ⑥夜阑人静,弥漫心中的惟有幽香花影。倦意爬上我的眼帘,挥拂不去,只得默默地向花儿道了“晚 安”。留恋地顾盼了最后一眼,只见幽暗中依然闪耀着一团白皑皑的花影。噢,是了,它不会因为无人 欣赏而减损它的美丽芬芳。 ⑦当我不识昙花以前,只知昙花总是用来形容生命的短促和事物的容易幻灭。如今却并不感到它生命 的匆促:昙花在它短短的开放时间,已显示了生命的无比璀璨。 ⑧人生何尝不是如此呢?生命不在于时间的长度,而在于质量、在于瞬间呈现出的生命本真。 ⑨今夜,梦中将拥有花影幽馥,伴我到天明。 9、本文第②—⑤小节以时间为顺序,描写了昙花开放时 ▲ 、微启花瓣、吐蕊盛
南嘉中学徐士顶制卷 放 四个阶段。(温馨提示:用文中的四字短语回答)(4分) 10、文中划线句子生动形象,富有表现力,收到了很好的表达效果。请选出你最喜欢的一句,并简要说 说喜欢它的理由。(3分) 11、你从文中读出了人生的什么道理?(2分) 12、一花一世界。有些花可能如文中的昙花一样,让我们感悟到人生哲理;有些花可能让我们感受到人 的精神或品质。请你试举一花,让我们分享你从中得到的感悟或感受。(3分) (二)认真阅读下面文本答题(9分) 【新华网】墨西哥城4月17日电:哥伦比亚著名作家、1982年诺贝尔文学奖得主加西亚马尔克 斯当地时间17日下午在墨西哥因病去世,亨年87岁。哥伦比亚总统曼努埃尔桑托斯当天说,马尔克 斯是史上最伟大的哥伦比亚人,伟人永远不会与世长辞 墨西哥总统培尼亚涅托当天表示,他以国家名义向当今最伟大作家的去世表示哀悼和惋惜,认为马尔克 斯使拉美魔幻现实主义文学走向了全世界 【马尔克斯生平】加夫列尔加西亚马尔克斯,生于1927年,是哥伦比亚作家、记者和社会活动 家,拉丁美洲魔幻现实主义文学的代表人物,20世纪最有影响力的作家之一,1982年诺贝尔文学奖得 主。作为一个天才的、赢得广泛赞誉的小说家,加西亚·马尔克斯将现实主义与幻想结合起来,创造了· 部风云变幻的哥伦比亚和整个南美大陆的神话般的历史 【代表作】《百年孤独》的故事发生在虚构的马孔多镇,描述了布恩蒂亚家族百年七代的兴衰、荣 辱、爱恨、福祸,和文化与人性中根深蒂固的孤独。其内容可以说是拉丁美洲历史文化的浓缩投影。《百 年孤独》风格独特,既气势恢宏又奇幻诡丽。粗旷处寥寥数笔勾勒岀数十年内战的血腥冷酷细腻处描写 热恋中情欲煎熬如慕如诉;奇诡处人间鬼界过去未来变幻莫测。轻灵厚重,兼而有之,被公认为魔幻现实 主义最具代表性的作品,也是二十世纪现代文学中不容错过的精品 【颁奖词】马尔克斯及其《百年孤独》:“他的小说以丰富的想象编织了—个现实与幻想交相辉映 的世界,反映了一个大陆的生命与矛盾。”相关令闻则或可用两句话来概括。一句是韩素音所说的:马 尔克斯是诺贝尔文学奖“唯没有争议的获奖者”;另一句出自乌拉圭文豪贝内德蒂之口,谓“难说诺 贝尔奖能给马尔克斯增添多少光彩,但他的获奖必将使该奖的声誉有所恢复 【中青在线】1990年,马尔克斯曾到北京和上海访问,发现书店随处可见他的盗版书,于是发狠 话称“死后150年都不授权中国出版我的作品,尤其是《百年孤独》”。在将近30年的时间里,中国 出版界一直为取得马尔克斯的正式授权而努力 【莫言说】我必须承认,在创建我的文学领地“高密东北乡”的过程中,马尔克斯给了我重要启发。 我对他的阅读并不认真,但他开天辟地的豪迈精神激励了我,使我明白了一个作家必须要有一块属于自 己的地方。一个人在日常生活中应该谦卑退让,但在文学创作中,必需颐指气使,独断专行。我本来有 过一次与他见面的机会,但因他生病错过了。感谢这个天才的头脑,他发明了一种独特的小说,他也发 明了让自己永生的方式 【评论家张清华】拉美现代派的艺术手段是书写本土文化,这一点对中国作家特别关键。中国作家 同时也相信,他们也可以使用现代主义的手段,书写中国历史现实。事实上这就是中国文学在1984到 85年后发生深刻变革的重要原因,这代作家的成长,是在文学潮流自觉中产生的。 13、请结合材料,给“魔幻现实主义”下个定义。(2分) 14、中国出版界为什么一直为取得马尔克斯的正式授权而努力?(3分)
南嘉中学徐士顶制卷 3 放、 ▲ 四个阶段。(温馨提示:用文中的四字短语回答)(4 分) 10、文中划线句子生动形象,富有表现力,收到了很好的表达效果。请选出你最喜欢的一句,并简要说 说喜欢它的理由。(3分) ▲ 11、你从文中读出了人生的什么道理?(2 分) ▲ 12、一花一世界。有些花可能如文中的昙花一样,让我们感悟到人生哲理;有些花可能让我们感受到人 的精神或品质。请你试举一花,让我们分享你从中得到的感悟或感受。(3 分) ▲ (二)认真阅读下面文本答题 (9 分) 【新华网】 墨西哥城 4 月 17 日电:哥伦比亚著名作家、1982 年诺贝尔文学奖得主加西亚·马尔克 斯当地时间 17 日下午在墨西哥因病去世,享年 87 岁。哥伦比亚总统曼努埃尔·桑托斯当天说,马尔克 斯是史上最伟大的哥伦比亚人,伟人永远不会与世长辞。 墨西哥总统培尼亚·涅托当天表示,他以国家名义向当今最伟大作家的去世表示哀悼和惋惜,认为马尔克 斯使拉美魔幻现实主义文学走向了全世界。 【马尔克斯生平】 加夫列尔·加西亚·马尔克斯,生于 1927 年,是哥伦比亚作家、记者和社会活动 家,拉丁美洲魔幻现实主义文学的代表人物,20 世纪最有影响力的作家之一,1982 年诺贝尔文学奖得 主。作为一个天才的、赢得广泛赞誉的小说家,加西亚·马尔克斯将现实主义与幻想结合起来,创造了一 部风云变幻的哥伦比亚和整个南美大陆的神话般的历史。 【代表作】 《百年孤独》的故事发生在虚构的马孔多镇,描述了布恩蒂亚家族百年七代的兴衰、荣 辱、爱恨、福祸,和文化与人性中根深蒂固的孤独。其内容可以说是拉丁美洲历史文化的浓缩投影。《百 年孤独》风格独特,既气势恢宏又奇幻诡丽。粗旷处寥寥数笔勾勒出数十年内战的血腥冷酷;细腻处描写 热恋中情欲煎熬如慕如诉;奇诡处人间鬼界过去未来变幻莫测。轻灵厚重,兼而有之,被公认为魔幻现实 主义最具代表性的作品,也是二十世纪现代文学中不容错过的精品。 【颁奖词】 马尔克斯及其《百年孤独》:“他的小说以丰富的想象编织了一个现实与幻想交相辉映 的世界,反映了一个大陆的生命与矛盾。”相关令闻则或可用两句话来概括。一句是韩素音所说的:马 尔克斯是诺贝尔文学奖“唯一没有争议的获奖者”;另一句出自乌拉圭文豪贝内德蒂之口,谓“难说诺 贝尔奖能给马尔克斯增添多少光彩,但他的获奖必将使该奖的声誉有所恢复”。 【中青在线】 1990 年,马尔克斯曾到北京和上海访问,发现书店随处可见他的盗版书,于是发狠 话称“死后 150 年都不授权中国出版我的作品,尤其是《百年孤独》”。在将近 30 年的时间里,中国 出版界一直为取得马尔克斯的正式授权而努力。 【莫言说】 我必须承认,在创建我的文学领地“高密东北乡”的过程中,马尔克斯给了我重要启发。 我对他的阅读并不认真,但他开天辟地的豪迈精神激励了我,使我明白了一个作家必须要有一块属于自 己的地方。一个人在日常生活中应该谦卑退让,但在文学创作中,必需颐指气使,独断专行。我本来有 过一次与他见面的机会,但因他生病错过了。感谢这个天才的头脑,他发明了一种独特的小说,他也发 明了让自己永生的方式。 【评论家张清华】 拉美现代派的艺术手段是书写本土文化,这一点对中国作家特别关键。中国作家 同时也相信,他们也可以使用现代主义的手段,书写中国历史现实。事实上这就是中国文学在 1984 到 85 年后发生深刻变革的重要原因,这代作家的成长,是在文学潮流自觉中产生的。 13、请结合材料,给“魔幻现实主义”下个定义。(2 分) ▲ 14、中国出版界为什么一直为取得马尔克斯的正式授权而努力?(3 分)
南嘉中学徐士顶制卷 15、两句划线句表达的意思是否相同?结合材料,如何理解“永生”?(4分) 三、文言诗文阅读(16分) (一)认真阅读下面这首诗,回答问题(4分) 钟山即事(4分) 【宋】王安石 涧水无声绕竹流,竹西花草弄春柔。 茅檐相对坐终日,一鸟不鸣山更幽。 16、诗中哪些词语写出了钟山春景的“幽”?(2分) 17、这首诗表达了诗人怎样的情感?(2分) (二)误认(12分) 卓茂①尝出门,有人认其马。茂问之日:“子亡马几何时矣?”对日:“月余日矣。”茂有马数 年,心知非是,解以与之,而自挽车去。将去,顾而谓曰:“若非公②马,幸③至丞相府归我。”他日, 马主别得亡马,乃诣③丞相府归马。 [注]①卓茂:人名。②公:对人的尊称。③幸:希望 18、下面对句子朗读节奏划分正确的一项是(▲)。(2分) A.子亡/马几何时矣。 B.子亡马/几何时矣。 C.子亡马几/何时矣。 D.子亡马几何/时矣 19、解释下列句子加点的字(4分) (1)马主别得亡马( )(2)将去,顾而谓曰( (3)他日,马主别得亡马(▲)(4)乃诣丞相府( 20、用现代汉语翻译下列句子(4分) (1)心知非是,解以与之。 (2)国人道之,闻之于宋君 21、文中表现了卓茂 的品质,表现了“马主”_▲的品质。(2分) 四、写作(30分) 21、在成长的过程中,家庭生活、校园学习、社会交往,都给你带来了一些难忘的体验与感受。回顾 曾经的岁月,有些经历定会让你感到骄傲。 请你以“为自己竖起大拇指”为题,写一篇不少于600字的作文
南嘉中学徐士顶制卷 4 ▲ 15、两句划线句表达的意思是否相同?结合材料,如何理解“永生”?(4 分) ▲ 三、文言诗文阅读(16 分) (一)认真阅读下面这首诗,回答问题(4 分) 钟山即事(4 分) 【宋】 王安石 涧水无声绕竹流,竹西花草弄春柔。 茅檐相对坐终日,一鸟不鸣山更幽。 16、诗中哪些词语写出了钟山春景的“幽”?(2 分) ▲ 17、这首诗表达了诗人怎样的情感?(2 分) ▲ (二)误认(12 分) 卓茂①尝出门,有人认其马。茂问之曰:“子亡马几何时矣 ?” 对曰:“月余日矣。”茂有马数 年,心知非是,解以与之,而自挽车去。将去,顾而谓曰:“若非公②马,幸③至丞相府归我。”他日, 马主别得亡马,乃诣③丞相府归马。 [ 注 ] ①卓茂:人名。 ②公:对人的尊称。 ③幸:希望 18、下面对句子朗读节奏划分正确的一项是( ▲ )。(2 分) A.子亡/马几何时矣。 B.子亡马/几何时矣。 C.子亡马几/何时矣。 D.子亡马几何/时矣。 19、解释下列句子加点的字 (4 分) (1)马主别得亡.马( ▲ ) (2)将去,顾而谓.曰( ▲ ) (3)他日..,马主别得亡马( ▲ ) (4)乃诣.丞相府( ▲ ) 20、用现代汉语翻译下列句子 (4 分) (1)心知非是,解以与之。 ▲ (2)国人道之,闻之于宋君。 ▲ 21、文中表现了卓茂 ▲ 的品质,表现了“马主” ▲ 的品质。(2分) 四、写作(30 分) 21、在成长的过程中,家庭生活、校园学习、社会交往,都给你带来了一些难忘的体验与感受。回顾 曾经的岁月,有些经历定会让你感到骄傲。 请你以“为自己竖起大拇指”为题,写一篇不少于 600 字的作文
南嘉中学徐士顶制卷 人教版2016新版七(上)第五六单元考试答题卷 班级: 姓名: 分数: 卷面书写3分。卷面整洁,字迹清楚,得满分:字迹潦草,随意涂改等酌情扣分。 语文知识积累与运用(31分) 1、(4分) 闪shu 恿禁g 滑 )(2分) )(2分) 4、(9分) (1) 《潼关》 (2) 《山中问答》 《狼》 《诫子书》 (5) 《太阳船》 《十一月四日风雨大作》 (7) 《江南逢李龟年》 5、(5分) (2) (3) 7、(3分)(1) 8、(1) 5
南嘉中学徐士顶制卷 5 人教版 2016 新版七(上)第五六单元考试答题卷 班级: 姓名: 分数: 卷面书写 3 分。卷面整洁,字迹清楚,得满分;字迹潦草,随意涂改等酌情扣分。 一、语文知识积累与运用(31 分) 1、(4 分) 闪 shuò sǒng 恿 禁 gù 滑 jī 2、( )(2 分) 3、 ( )(2 分) 4、(9 分) (1) 《潼关》 (2) 《山中问答》 (3) 《狼》 (4) 《诫子书》 (5) 《太阳船》 (6) , 《十一月四日风雨大作》 (7) , 《江南逢李龟年》 5、(5 分) (1)( ) (2)( ) (3)( ) (4)( ) 6、 ( ) (2 分) 7、 (3 分) (1) (2) (3) 8、 (1) (2) 二、(一)
南嘉中学徐士顶制卷 (4分) 10、(3分) 11、(3分) 12、(3分) (二)(9分) 13、(2分) 14、(3分) 15、(4分) 三、(16分) (一)(4分) 16、(2分) 17、(2分) (二)(12分) (2分) 19、(4分)
南嘉中学徐士顶制卷 6 9、 (4 分) 10、(3分) 11、(3 分) 12、(3 分) (二)(9 分) 13、(2 分) 14、(3 分) 15、(4 分) 三、(16 分) (一)(4 分) 16、(2 分) 17、(2 分) (二)(12 分) 18、( )(2 分) 19、(4 分)
南嘉中学徐士顶制卷 (1)( (2)( (3)( 20、(4分) (1) (2) 2分 西、"写作(30分) 21、为自己竖起大拇指 100 200
南嘉中学徐士顶制卷 7 (1)( ) (2)( ) (3)( ) (4)( ) 20、(4 分) (1) (2) 21、(2分) 四、写作(30 分) 21、为自己竖起大拇指 100 200
南嘉中学徐士顶制卷 300 400 600
南嘉中学徐士顶制卷 8 300 400 500 600
南嘉中学徐士顶制卷 人教版2016新版七(上)第五六单元考试题答案 (31分)1、(4分)闪shuo烁song怂恿禁gu锢滑j稽2、(2分)C.3、(2 分)A.4、(略)5、(5分)(1)敌(攻击)(2)犬(像狗似的)(3)奈.何(把..怎么办) (4)亡(同“无”,没有)6、(2分)A.E.7、(3分)(1)这表现了她不拘小格,大大咧咧;她很 注重礼节;渴望得到幸福的淳朴女性(2)《秋天的怀念》(3)孙行者8、①言外之意是小林你说话 有礼貌。应该尊重老大爷,懂礼貌!(②2)如果我是李明,我会说:“您好,老爷爷,请问这里离花 园獬还有多远呀?” 二、(一)(13分)9、(4分)含苞待放完全展开(评分标准:每空2分。)10、(3分)A句 运用比喻的修辞手法,写出昙花刚刚开放时的可爱、娇嫩,表达了作者对昙花的喜爱之情。(评分标准: 答对修辞手法给1分,写出花的可爱或娇嫩给2分。能答出“作者对昙花的喜爱之情”最好,未答出不 扣分。)B句运用比喻的修辞手法,写出昙花在盛放时的美丽,表达了作者对昙花的喜爱之情。(评分 标准:答对修辞手法给1分,写出花盛放时的美丽给2分。能答出“作者对昙花的喜爱之情”最好,未 答出不扣分。)11、(3分)“我”懂得的人生哲理:生命不在于时间的长度,而在于质量、在于瞬间 呈现出的生命本真。12、(3分)示例:梅花:高洁菊花:淡泊兰花:高洁坚贞……(评分 标准:写出花给1分,写出由花得到的感受或感悟给2分。)(二)(9分)13、(2分)用丰富的 想象,将现实主义与幻想结合起来的一种文学艺术形式。14、(3分)马尔克斯在世界文坛具有突出地 位;马尔克斯对中国作家的影响较大;不授权中国出版其作品。15、(4分)相同。马尔克斯使拉美魔 幻现实主义文学走向了全世界,他的经典作品和风格对世界产生了深远影响:他开天辟地的豪迈精神已 经、正在并永远激励着文学创作者“要有属于自己的地方” 三、(16分)(一)(4分)16.(2分)“无声”(或“润水无声”)、“不鸣”(或“一鸟不鸣”) 17.(2分)表达了诗人对自然美景的喜爱之情。(二)误认(12分)18、B19、(4分)(1)丢失(2) 对.说(3)过些天:日后;有一天(4)诣:往,到.去。20、(2分)(卓茂)心里知道这 马不是那人的,但还是解下马给他。(2)居住在国都的人都在讲述这件事,后来被宋国的国君听到了21 (2分)卓茂:仁厚(宽厚、宽容)马主:诚实。四、写作(30分)为自己竖起大拇指
南嘉中学徐士顶制卷 9 人教版 2016 新版七(上)第五六单元考试题答案 一、(31 分) 1、(4 分) 闪 shuò烁 sǒng 怂恿 禁 gù锢 滑 jī稽 2、(2 分) C. 3、(2 分) A. 4、(略) 5、(5 分)(1)敌.(攻击) (2)犬.(像狗似的)(3)奈....何.(把...怎么办) (4)亡.(同“无”,没有) 6、(2 分)A. E. 7、(3 分) (1)这表现了她不拘小格,大大咧咧;她很 注重礼节;渴望得到幸福的淳朴女性 (2)《秋天的怀念》 (3)孙行者 8、①言外之意是小林你说话 没有礼貌。应该尊重老大爷,懂礼貌! (2) 如果我是李明,我会说:“您好,老爷爷,请问这里离花 园澥还有多远呀?” 二、(一)(13 分)9、(4 分) 含苞待放 完全展开(评分标准:每空 2 分。)10、(3 分)A 句 运用比喻的修辞手法,写出昙花刚刚开放时的可爱、娇嫩,表达了作者对昙花的喜爱之情。(评分标准: 答对修辞手法给 1 分,写出花的可爱或娇嫩给 2 分。能答出“作者对昙花的喜爱之情”最好,未答出不 扣分。)B 句运用比喻的修辞手法,写出昙花在盛放时的美丽,表达了作者对昙花的喜爱之情。(评分 标准:答对修辞手法给 1 分,写出花盛放时的美丽给 2 分。能答出“作者对昙花的喜爱之情”最好,未 答出不扣分。)11、(3 分)“我”懂得的人生哲理:生命不在于时间的长度,而在于质量、在于瞬间 呈现出的生命本真。12、(3 分)示例:梅花:高洁 菊花:淡泊 兰花:高洁坚贞…… (评分 标准:写出花给 1 分,写出由花得到的感受或感悟给 2 分。) (二)(9 分)13、(2 分)用丰富的 想象,将现实主义与幻想结合起来的一种文学艺术形式。14、(3 分)马尔克斯在世界文坛具有突出地 位;马尔克斯对中国作家的影响较大;不授权中国出版其作品。15、(4 分)相同。马尔克斯使拉美魔 幻现实主义文学走向了全世界,他的经典作品和风格对世界产生了深远影响;他开天辟地的豪迈精神已 经、正在并永远激励着文学创作者“要有属于自己的地方”。 三、(16 分) (一)(4 分) 16.(2 分)“无声”(或“涧水无声”)、“不鸣”(或“一鸟不鸣”) 17.(2 分)表达了诗人对自然美景的喜爱之情。(二)误认(12 分)18、B 19、(4 分)(1)丢失 (2) 对...说 (3)过些天;日后;有一天 (4)诣:往,到...去。 20、(2 分)(卓茂)心里知道这 马不是那人的,但还是解下马给他。(2)居住在国都的人都在讲述这件事,后来被宋国的国君听到了 21、 (2 分)卓茂: 仁厚(宽厚、宽容) 马主:诚实。 四、写作(30 分) 为自己竖起大拇指