教案首页 第6次课 授课时间： 2016.9.21 课程名称 临床生物化学检验技术 年级2015专业、层次医学检验本科 授课教师 陈维春 职称副教授 课型（大、小）大 学时2 授课颗目（章、节） 酸学检测技术 基本教材或主要参考书 )《临床生物化学检验技术》 人民卫生出版社 (2)《临床生物化学检验技术实验指导》，人民卫生出版社 教学目的与要求： 目的：学习并掌握诊断酶学技术的基本知识及其应用。 要求： 1,掌握：工具酶参与的指示反应。代谢物浓度的酶法测定技术：定时法测定酶活性：连续 监测法测定酶活性。血消酶活性浓度测定的条件的优化：酶活性浓度的单位。 2.熟悉：酶循环法：分析前因素对酶活性测定的干扰： 3.了解：临床酶学测定的标准化：酶活性测定干扰因素 大体内容与时间安排，教学方法： 酶测定技术 1学时 代谢物的酶法分析 1学时 教学方法： CAI教学，部分内容自学 教学重点、难点： 重 工具醇参与的指示反应。代谢物浓度的酶法测定技术：定时法测定酶活性：连续监测法 测定酶活性。血清酶活性浓度测定的条件的优化：酶活性浓度的单位。酶循坏法：分析前因 素对酶活性测定的干扰： 难点： 代谢物浓度的酶法测定技术：连续监测法测定酶活性；酶循环法。 教研室审阅意见： 教研室主任签名： 年 月日
基本内容 教学手段课堂设计和时间安排 诊断酶学技术 CAI 共2学时 第一节、工具酶 1学时 (一)工具酶参与的指示反应 重点讲解两大共同反 (二)酶循环法 应极其应用。 (三)代谢物浓度的酶法测定技术 重点介绍酶循环法原 1.终点法 理（难点）。 (1)直接法 重点讲解代谢物酶促 (2)酶偶联法 终点法的基本条件。 2.动力学法 以及以GOD法测葡荷 糖为例讲解酶偶联 法。 第二节醇测定技术 1学时 ·、酶活性测定 主要讲解连续监测法 (一)定时法测定酶活性 的特点，优势。 (二)连续监测法测定酶活性 结合实验，举例分析。 (三)干扰因素 重点讲溶血、抗凝剂、 (四)血清酶活性浓度测定的条件的优化 温度的影响。 (五)分析前因素对酶活性测定的干扰 简单了解，于自动化 (六)酶活性浓度的单位* 分析仪一章详细讲。 (七)系数K值的计算与应用 (八)临床酶学测定的标准化 二、酶质量测定 简单了解，于免疫学 检验课程中详细讲， 简要复习本次授课内容，布置预习和课下 思考题
本章主要酶测定技术，主要包括代谢物浓度的酶法测定技术；定时法 测定酶活性：连续监测法测定酶活性。 复习思考题： 1临床常用的检测（以实验指导为例）中，偶联HO2有哪些？偶联 NADP)H有哪些？各举至少3例。 2工具酶的应用：葡萄糖、TG测定 题、 3酶活性测定：淀粉南、ALT(赖氏法、连续监测法 作业 课预习要 实施情况及分