有括号的四则混合运算 2.尝试计算: 96÷[(12+4)×2 学习内容:人教版四年级下册第9页第一单元四则运算例4及练习 三第1、2、3题 学习目标: 3通过学习,我知道了在一个算式里,既有小括号又有中括号, 1体会“小括号”和“中括号”在混合运算中的作用, 要先算( )里面的,再算()里面的,最后算中括号 外面的 2掌握运算顺序,会计算含括号的三步题目,并会列综合算式胖三、随堂练习 1填一填 答有关的实际问题 (1)计算45:5×(28+4)时,先算()法,再算()法,最 后算()法 (2)计算(800+100÷50)×2时,先算()法,再算()法, 、温故知新 最后算()法 先说出运算顺序,再计算 2先说一说下面各题的运算顺序并用横线标出运算顺序,再计算 96÷12+4×2 96÷(12+4)X2 360÷(70-4×16) 158×[(27+54)÷9 、自学成才 同桌合作,讨论分析 问题1:观察96:(12+4)X2和9÷[(2+4)X2],两个算式有什 (43+32)÷(357-352) 么相同点和不同点?后面的式子为什么要添加“[]”? 问题2:下列综合算式中,既有小括号又有中括号,你能说出运 算顺序吗?(画横线标出来)%6÷[12+4)×2]
有括号的四则混合运算 学习内容：人教版四年级下册第 9 页 第一单元四则运算 例 4 及练习 三第 1、2、 3 题 学习目标： 1.体会“小括号”和 “中括号”在混合运算中的作用， 2.掌握运算顺序，会计算含括号的三步题目，并会列综合算式解 答有关的实际问题。 一、温故知新 先说出运算顺序，再计算。 96÷12+4×2 96÷(12+4)×2 二、自学成才 1.同桌合作，讨论分析 问题 1：观察 96÷(12+4)×2 和 96÷[(12+4)×2]，两个算式有什 么相同点和不同点？后面的式子为什么要添加“[ ]”？ 问题 2：下列综合算式中，既有小括号又有中括号，你能说出运 算顺序吗？（画横线标出来） 96÷[(12+4)×2] 2．尝试计算： 96÷[（12+4）×2] 3.通过学习，我知道了在一个算式里，既有小括号又有中括号， 要先算（ ）里面的，再算（ ）里面的，最后算中括号 外面的。 三、随堂练习 1.填一填 （1）计算 45÷5×(28+4)时，先算（ ）法，再算（ ）法，最 后算（ ）法。 （2）计算(800+100÷50)×2 时，先算（ ）法，再算（ ）法， 最后算（ ）法。 2.先说一说下面各题的运算顺序并用横线标出运算顺序，再计算。 360÷(70- 4×16) 158×[（27+54）÷9] （43+32）÷（357-352）
12045+27÷9 四、当堂检测 1我会判。 4列式计算 (1)计算88+(51-21)÷3时,第三步算除法。 ()(1)65与135的和除以50.商是多少? (2)(3×19)+(204÷3)去掉括号后,运算顺序改变。() (3)14+60÷4和14×60÷4的运算顺序相同。 (4)算式中只有乘、除法的,必须先算乘法。 2森林医生 (2)97与55的和乘它们的差,积是多少? 360÷[(13+5)×5] 360÷18×5 改正 =20×5 按照顺序计算,并填写下面的□,然后列出综合算式。 438 920 提升培优」 3在“12045+27÷9”中按要求加括号。 (1)先算除法,再算加法,最后算减法 120-45+27÷:9 (2)先算加法,再算减法最后算除法 6.下面4张扑克牌上的点数,经过怎样的运算才能得到24呢? 120-45+27÷9 (3)先算减法,再算加法最后算除法
四、当堂检测 1.我会判。 （1）计算 88+（51-21）÷3 时，第三步算除法。 （ ） （2）（3×19）+（204÷3）去掉括号后，运算顺序改变。 （ ） （3）14+60÷4 和 14×60÷4 的运算顺序相同。 （ ） （4）算式中只有乘、除法的，必须先算乘法。 （ ） 2.森林医生 360÷[（13+5）×5] = 360÷18×5 改正： = 20×5 = 100 提升培优 3.在“120-45+27÷9”中,按要求加括号。 (1)先算除法,再算加法，最后算减法。 120-45+27÷9 (2)先算加法,再算减法,最后算除法。 120-45+27÷9 （3）先算减法,再算加法,最后算除法。 120-45+27÷9 4.列式计算。 （1）6 5 与 1 3 5 的和除以 5 0,商是多少? （2）97 与 55 的和乘它们的差，积是多少？ 5
