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《管理学基础》课程教学资源(PPT讲稿)第一章 管理基础

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第一章管理基础 一、目标 二、主要内容
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管理学墓础 渤大学高职学陇 主讲教师:单凤儒教授

1 管 理 学 基 础 渤海大学 高职学院 主讲教师:单凤儒 教授

课程定位与教学理念 ◆1、课程定位:培养基层管理岗位的综合管理技 能与素质。 2、教学理念:以培养创新精神为灵魂,以培养 实践能力为根本。 下一页

课程定位与教学理念  1、课程定位:培养基层管理岗位的综合管理技 能与素质。  2、教学理念:以培养创新精神为灵魂,以培养 实践能力为根本。 下一页

124”教学内容体糸 一条主线”:以培养基层管理岗位综合管理技 能为主线; “两大基础”:管理基础知识与先进管理思想 ◆“四大关键能力”:计划与决策的能力、组织 与人事的能力、领导与沟通的能力和控制与信 息处理的能力。 下一页

“124”教学内容体系  “一条主线”:以培养基层管理岗位综合管理技 能为主线;  “两大基础”:管理基础知识与先进管理思想;  “四大关键能力”:计划与决策的能力、组织 与人事的能力、领导与沟通的能力和控制与信 息处理的能力。 下一页

你们的学习目标 基层管理岗位 「管理系统基础 先进管理思想 计划与 组织与 领导与 控制与 决策能人事能 综合管理技能 沟通能 信息处 力 力 力 理能 力 下一页

你们的学习目标 综 合 管 理 技 能 基层管理岗位 管理系统基础 先进管理思想 计划与 决策能 力 组织与 人事能 力 领导与 沟通能 力 控制与 信息处 理 能 力 下一页

管理学基础 引言 第一章管狸糸统 第二章管理思想 ◆第三章计划 ◆第四章组织 ◆第五章领导 ◆第六章控制

管理学基础  引 言  第一章 管理系统  第二章 管理思想  第三章 计划  第四章 组织  第五章 领导  第六章 控制

本节点睛 管理是孝与握之术。孝以求 拓展,握以求合力;创新权变, 张弛有度;目标执掌,成功在握 主讲教师的话 返回

管理是掌与握之术。掌以求 拓展,握以求合力;创新权变, 张弛有度;目标执掌,成功在握。 ——主讲教师的话 本节点睛 返回

罗言 ◆本节点睛 ◆走进管理 ◆与企业家对话 管理的重要性与必然性 、课程定位与内容体系 、教学与考核方法 回目录

引 言  本节点睛  走进管理  与企业家对话 一、管理的重要性与必然性 二、课程定位与内容体系 三、教学与考核方法 返回目录

走进管理 海尔的腾飞 【详见案例01】 1、崛起与发展: 从濒临倒闭的集体小厂发展壮大成 为知名的跨国企业,2002年海尔实现全 球营业额711亿元,是84年的20000多倍 2002年,海尔跃居中国电子信息百强之 首 下一贡

海尔的腾飞 1、崛起与发展: 从濒临倒闭的集体小厂发展壮大成 为知名的跨国企业, 2002年海尔实现全 球营业额711亿元,是84年的20000多倍; 2002年,海尔跃居中国电子信息百强之 首。 走进管理 下一页 【详见案例0.1】

走进管理 海尔的腾飞 ◆2、“名牌战略” 海尔发展战略创新的三个阶段 1)名牌战略阶段 2)多元化战略阶段 3)国际化战略阶段 2002年海尔品牌价值评估为489亿 元,跃居中国第一品牌 下一页

 2、 “名牌战略” 海尔发展战略创新的三个阶段: 1) 名牌战略阶段 2) 多元化战略阶段 3) 国际化战略阶段 2002年海尔品牌价值评估为489亿 元,跃居中国第一品牌。 海尔的腾飞 走进管理 下一页

走进管理 海尔的腾飞 3、海尔的成功 美国《家电》杂志统计显示海尔是全球增长 最快的家电企业,并对美国企业发出了“海尔击 败通用电气”这样的警告。 美国《财富》杂志选出在“美国以外全球最具 影响力的25名商界领袖”中,其首席执行官张瑞 敏排在第19位。 张瑞敏登上了哈佛大学商学院讲台。 下一页

3、海尔的成功 美国《家电》杂志统计显示海尔是全球增长 最快的家电企业,并对美国企业发出了“海尔击 败通用电气”这样的警告。 美国《财富》杂志选出在“美国以外全球最具 影响力的25名商界领袖”中,其首席执行官张瑞 敏排在第19位。 张瑞敏登上了哈佛大学商学院讲台。 海尔的腾飞 走进管理 下一页

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