earE 第八节有理数的乘法(二)
第八节 有理数的乘法(二)
earE 学习目标 (1)运算律的语言表述; (2)运算律的符号表示; (3)利用运算律进行乘法的简便计算
学习目标 • ⑴运算律的语言表述； • ⑵运算律的符号表示； • ⑶利用运算律进行乘法的简便计算
earE 乘法的交换律:两个数相乘,交换因数的位置,积 不变; 乘法的结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘, 或者先把后两个数相乘,积不变; 乘法对加法的结合律:一个数同两个数的和相乘, 等于把这个数分别同这两个数相乘,再把积相加。 你能用字母表示乘法运算律吗?
• 乘法的交换律：两个数相乘，交换因数的位置，积 不变； • 乘法的结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘， 或者先把后两个数相乘，积不变； • 乘法对加法的结合律：一个数同两个数的和相乘， 等于把这个数分别同这两个数相乘，再把积相加。 你能用字母表示乘法运算律吗?
earE 自主学习书本P53,解决以下 的问题 1、理解乘法的交换律、结合律及 乘法对加法的分配律? 2、看例题3,理解并掌握其解题 步骤!
自主学习书本P53，解决以下 的问题: 1、理解乘法的交换律、结合律及 乘法对加法的分配律？ 2、看例题3，理解并掌握其解题 步骤！
earE 有理数乘法运算律 加法交换律 加法结合律 乘法交换律 乘法结合律 乘法对加法的分配律
有理数乘法运算律: 加法交换律 加法结合律 乘法对加法的分配律 乘法交换律 乘法结合律
检测练习 恰当使用运算 律可简化计算 例1.计算: (1)( 63 )×(-24) (2)(-7)×( 4 3 )× 14 你是怎样算的?
例1.计算： 你是怎样算的? 恰当使用运算 检测练习 律可简化计算
训等:P然练习1计算 (1)0×( 5) (2)3×( 3 (3)(-3)×0.3 (4)( 6)×(-号): 1)( )×(-8) (2)30×[( (3)(0.25 )×(-36) (4)8×(-4)×16
P78随堂练习 1.计算：
教科书p54习题2.11 知识技能1
教科书p54习题2.11 知识技能 １