26有理数的加减混合运算(二)
• 2.6有理数的加减混合运算（二）
说出式子-6+9-8-7+3的两种读法
说出式子-6+9-8-7+3的两种读法．
游戏规则 (1)每人每次抽取4张卡 片 如果抽到白色卡片,那么加 上卡 片上的数字;如果抽到红色 卡片, 那么减去卡片上的数字 (2)比较两人所抽4张卡片 的计算结果,结果大的为胜 者
游戏规则 (1)每人每次抽取4张卡 片． 如果抽到白色卡片，那么加 上卡 片上的数字；如果抽到红色 卡片， 那么减去卡片上的数字． (2)比较两人所抽4张卡片 的计算结果，结果大的为胜 者．
小彬抽到了下面的4张卡片: 令令争 3 令分令 他抽到的卡片的计算结果是多少?
小彬抽到了下面的4张卡片： 他抽到的卡片的计算结果是多少?
小丽抽到了下面的4张卡片: 令令 0 获胜的是谁?
小丽抽到了下面的4张卡片： 获胜的是谁？
21 例 (一一)+( 3 3 解 解:原式 +-+( 3-838 83 21 82-3( (二+-)+ )+( 33 8 8 C 2
2 1 1 3 ( ) ( ) 3 8 3 8 − − − + − 2 1 1 3 ( ) ( ) 3 8 3 8 2 1 1 1 ( ) ( ) ( ) 3 3 8 8 1 1 2 1 2 = + − + + − = + + − + − = − = 解：原式 例1
随堂练习 (1) 3 1+ 7 7 (2)2.5-4+( 2 111 (3) 324 x(3 2 (4)2 5 2
（1） （2） （3） （4） ) 2 1 ) ( 5 4 ) ( 3 2 ( 2 1 4 1 2 1 3 1 ) 2 1 2.5 4 ( ) 7 3 ( 7 1 1 + − − − + − − + + − + − + − − 随堂练习
课堂小结 1.通过本节课的研究讨论,我们进一步 学习了有理数的加减混合运算,并能根据具 体问题适当运用加法交换律和结合律简化 运算 2.在运用交换律交换加数的位置时, 定要把加数前面的符号一起进行交换
1．通过本节课的研究讨论，我们进一步 学习了有理数的加减混合运算，并能根据具 体问题适当运用加法交换律和结合律简化 运算． 2．在运用交换律交换加数的位置时，一 定要把加数前面的符号一起进行交换．