善于思辨学习辨证分析
善于思辨 学习辩证分析
辩证分析:举出典型事例后,从不 同的角度对事例进行辨证分析,从而 打破人们的思维定势,启示人们看问 题全面辨证,一分为二
辩证分析：举出典型事例后，从不 同的角度对事例进行辨证分析，从而 打破人们的思维定势，启示人们看问 题全面辨证，一分为二
写作指导 辩证分析运用的哲学观点 1、用发展的观点分析问题 此一时彼一时;三十年河东,三十年河西。 2、运用联系的观点分析问题 唇亡齿寒;一叶知秋;一荣俱荣,一损俱损。 3、运用一分为二的观点分析问题 金无足赤,人无完人;尺有所长,寸有所短
辩证分析运用的哲学观点 写作指导 1、用发展的观点分析问题 2、运用联系的观点分析问题 3、运用一分为二的观点分析问题 唇亡齿寒；一叶知秋；一荣俱荣，一损俱损。 此一时彼一时；三十年河东，三十年河西。 金无足赤，人无完人；尺有所长，寸有所短
不说过头话 这是一篇以“宽容”为话题的学生习作片断 在我们这个社会里,人与人之间必然要发生 一些摩擦:上公共汽车,你踩了我一脚,我就 撞你一下;到商场买东西,售货员以冷眼相待, 顾客就反唇相讥。这种风气极端有害。究其原 因是没有气量,是人们道德水平不高,思想认 识很低的表现。中国有句老话“宰相肚里能撑 船”,大家要记住这句话,加强自身的修养, 使自己气度大些。(话题《宽容》)
在我们这个社会里，人与人之间必然要发生 一些摩擦：上公共汽车，你踩了我一脚，我就 撞你一下；到商场买东西，售货员以冷眼相待， 顾客就反唇相讥。这种风气极端有害。究其原 因是没有气量，是人们道德水平不高，思想认 识很低的表现。中国有句老话“宰相肚里能撑 船”，大家要记住这句话，加强自身的修养， 使自己气度大些。（话题《宽容》） 一、不说过头话 这是一篇以“宽容”为话题的学生习作片断
这样的分析合理吗?严密吗? 请大家思考一下问题出在哪里。 ·“必然要发生摩擦”一句中“必然”一词 过于肯定,摩擦在生活中只是偶然现象, 可以改为“有时”;“究其原因是没有 气量”这句话过于绝对,可以改为“气 量狭小了些”;
• “必然要发生摩擦”一句中“必然”一词 过于肯定，摩擦在生活中只是偶然现象， 可以改为“有时” ； “究其原因是没有 气量”这句话过于绝对，可以改为“气 量狭小了些” ；…… 这样的分析合理吗？严密吗？ 请大家思考一下问题出在哪里
【片断修改】 在我们生活的社会里,人与人之间有时会 发生一些摩擦。比如:上公共汽车,你不小心 踩了我一脚,我就有意还击你一下;到商场买 东西,碰到一位冷眼待人的售货员,你就以牙 还牙,反唇相讥。这些现象不好,他破坏了生 活的和谐氛围。究其原因,大概是这些人多了 些计较,少了些宽容;多了些争执,少了些忍让 多了些怒气,少了些冷静.一句话,修养欠 缺了些,度量狭小了些。中国有句老话:“宰 相肚里能撑船”,我真希望那些人能记住这句 话,努力加强自身的修养,使自己大度一点, 宽容一点
在我们生活的社会里，人与人之间有时会 发生一些摩擦。比如：上公共汽车，你不小心 踩了我一脚，我就有意还击你一下；到商场买 东西，碰到一位冷眼待人的售货员,你就以牙 还牙，反唇相讥。这些现象不好,他破坏了生 活的和谐氛围。究其原因，大概是这些人多了 些计较,少了些宽容；多了些争执,少了些忍让； 多了些怒气，少了些冷静……一句话，修养欠 缺了些，度量狭小了些。中国有句老话：“宰 相肚里能撑船”，我真希望那些人能记住这句 话，努力加强自身的修养，使自己大度一点， 宽容一点。 【片断修改】
点评】比较一下修改点,就会发现:一、加上 些限制语后,就避免了说“过头话”,文章的内容 观点更加客观真实。二、把这些现象的原因归结于 “修养、气度”,可以让人接受;而原文则是归结 于“道德水平不高,思想认识很低”,夸大了事情 的严重性。三、修改成对比排比句式,优化了语言, 而且使说理更有气势,更有说服力。由此可见,修 改文章,不只是修改文字,更是修正思想认识。 【总结】我们在讲道理,作分析时,可用联系的观点 分析问题。为了体现自己的观点,有时会对事物的 某一方面过分的强调,把话说得太肯定、太绝对 这样就成了站不住脚的”过头话
【点评】比较一下修改点，就会发现：一、加上一 些限制语后，就避免了说“过头话”，文章的内容 观点更加客观真实。二、把这些现象的原因归结于 “修养、气度”，可以让人接受；而原文则是归结 于“道德水平不高，思想认识很低”，夸大了事情 的严重性。三、修改成对比排比句式，优化了语言， 而且使说理更有气势，更有说服力。由此可见，修 改文章，不只是修改文字，更是修正思想认识。 【总结】我们在讲道理,作分析时，可用联系的观点 分析问题。为了体现自己的观点，有时会对事物的 某一方面过分的强调，把话说得太肯定、太绝对， 这样就成了站不住脚的”过头话
二、学会逆向思维,全面思考 1、某班开辨论会,一方的观点是“近墨者黑”,一方的观点 是“近墨者未必黑”。请你选定一方,写一篇发言稿参加辩论 题目:近墨者黑/近墨者未必黑(把不选题目划去
二、学会逆向思维，全面思考 1、某班开辩论会，一方的观点是“近墨者黑”，一方的观点 是“近墨者未必黑”。请你选定一方，写一篇发言稿参加辩论 题目：近墨者黑/近墨者未必黑（把不选题目划去）
(例文)近墨者黑 我们青少年又没有老一辈的经验和成 缺乏鉴别能力,很容易受腐蚀和影响。金钱方 贪图享乐、利己主义等种种消极腐朽思想在不 人头脑中膨胀就是明显的例子。我们一定要端正 思想,严格要求自己。近墨者黑。我们说:墨炼 是不近为好! 记得我国古代的一位名人说过:与善人居, 如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣;有 恶人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与 这句话的意思很明白,就是我们所说的近 ,近墨者黑,我认为这句话很有道理
（例文）近墨者黑 • 我们青少年又没有老一辈的经验和成熟， 缺乏鉴别能力，很容易受腐蚀和影响。金钱万能、 贪图享乐、利己主义等种种消极腐朽思想在不少 人头脑中膨胀就是明显的例子。我们一定要端正 思想，严格要求自己。近墨者黑。我们说：墨还 是不近为好！ • 记得我国古代的一位名人说过：与善人居， 如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣；与 恶人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之 化矣;这句话的意思很明白，就是我们所说的近 朱者赤，近墨者黑，我认为这句话很有道理
(例文)近墨者未必黑 “近朱者赤,近墨者黑”是一句流传 的古谚。但是,近朱者就一定赤,近墨者就一定 黑吗?马克思主义教导我们,应当全面地、联 系地、发展地看问题,而不能片面地、孤立地、 静止地看问题。由此看来,“近朱者赤,近墨者 黑”是有一定道理的,环境对人的影响不可忽视 但如果这样认为的话,那显然是把环境的影响放 在了第一位,而忽视了人的主观原因,从唯物辩 角度来看,显然不合理。所以,我认为 朱者未必赤,近墨者未必黑”,原因如下
（例文）近墨者未必黑 • “近朱者赤，近墨者黑”是一句流传很久 的古谚。但是，近朱者就一定赤，近墨者就一定 黑吗？ 马克思主义教导我们，应当全面地、联 系地、发展地看问题，而不能片面地、孤立地、 静止地看问题。由此看来，“近朱者赤，近墨者 黑”是有一定道理的，环境对人的影响不可忽视。 但如果这样认为的话，那显然是把环境的影响放 在了第一位，而忽视了人的主观原因，从唯物辩 证法的角度来看，显然不合理。 所以，我认为 “近朱者未必赤，近墨者未必黑”，原因如下：