导入新课 硬币有两个面
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梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香 梅香而不白,雪白而无香,说明事物 既有优点,也有不足
梅香而不白，雪白而无香，说明事物 既有优点，也有不足。 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香
祸咛福所同,福宁祸所伏 塞 翁 失马,焉知非福 事物会向相反的方向转化
祸兮福所倚，福兮祸所伏 事物会向相反的方向转化 塞 翁 失 马 ， 焉 知 非 福 ？
辩证分析 33 联系的观点发展的观点全面的观点
辩 证 分 析 联系的观点 发展的观点 全面的观点
学习目标 1培养辩证唯物主义思想,重视辨证地看 问题,学会运用联系的观点、发展的观点、矛 盾的观点实事求是地分析问题。 2培养严密的思维能力和提高作文说理能 力,能够善于运用辩证的观点分析问题,得出 合乎事理的结论
学 习 目 标 1.培养辩证唯物主义思想，重视辨证地看 问题，学会运用联系的观点、发展的观点、矛 盾的观点实事求是地分析问题。 2.培养严密的思维能力和提高作文说理能 力，能够善于运用辩证的观点分析问题，得出 合乎事理的结论
学习重难点 1提高对材料的领悟能力 2灵活运用辩证分析法,准确的把握事物的 本质和内在联系
1.提高对材料的领悟能力； 2.灵活运用辩证分析法，准确的把握事物的 本质和内在联系。 学习重难点
话题讲解 ●辩证分析的基本特征 辩证分析是议论文析理应贯彻的一项重要 原则。辩证分析就是在分析问题、阐释道理时 要有实事求是的态度,客观地、全面地分析事 物,学会用发展的、联系的眼光,由此及彼, 由表及里地深入分析,抓住问题的实质。辩证 地分析应力避说“过头话”和偏执一词,切忌 孤立地、静止地看待和分析问题
话 题 讲 解 辩证分析是议论文析理应贯彻的一项重要 原则。辩证分析就是在分析问题、阐释道理时 要有实事求是的态度，客观地、全面地分析事 物，学会用发展的、联系的眼光，由此及彼， 由表及里地深入分析，抓住问题的实质。辩证 地分析应力避说“过头话”和偏执一词，切忌 孤立地、静止地看待和分析问题。 辩证分析的基本特征
用发展的观点分析问题 世上的万事万物都是在运动、发展、变化 之中。论证一个问题的时候,如果采用静止不 变的观点分析,就不可能揭示出它的内在的客 观规律,就必然违背事理;只有抓住事物之间 的普遍联系,在发展中分析问题,才能把握问 题的实质所在
用发展的观点分析问题 世上的万事万物都是在运动、发展、变化 之中。论证一个问题的时候，如果采用静止不 变的观点分析，就不可能揭示出它的内在的客 观规律，就必然违背事理；只有抓住事物之间 的普遍联系，在发展中分析问题，才能把握问 题的实质所在
有一则关于巴尔扎克的故事,话说一天 位老妇人拿着一本学生的作文本给巴尔扎克看 要他看看这个孩子的作文水平究竟如何?今后的 前途又会如何?巴尔扎克看过一个小学生的作文 本后,根据这小学生书写迟钝、笨拙,做着了 这孩子将来出息不大的结论,但有趣的这位老 妇人是巴尔扎克小学时的老师,而这个作文本 正是他自己小时候的!
有一则关于巴尔扎克的故事，话说一天一 位老妇人拿着一本学生的作文本给巴尔扎克看， 要他看看这个孩子的作文水平究竟如何?今后的 前途又会如何?巴尔扎克看过一个小学生的作文 本后，根据这小学生书写迟钝、笨拙，做着了 这孩子将来出息不大的结论，但有趣的这位老 妇人是巴尔扎克小学时的老师，而这个作文本 正是他自己小时候的！
尔扎克用静止的眼光看待问题,结果为后人 留下笑柄,曹操能用哲学观点相人,对我们的生 活同样有启示世上万事万物都是在运动、发展、 变化之中。论证一个问题时,如果把它看成是绝 对不变的,就不可能揭示出它的内在的客观规律, 就必然违背事理。所以,我们要学会用发展的眼 光看待问题,防止变“近视眼
巴尔扎克用静止的眼光看待问题，结果为后人 留下笑柄，曹操能用哲学观点相人，对我们的生 活同样有启示,世上万事万物都是在运动、发展、 变化之中。论证一个问题时，如果把它看成是绝 对不变的，就不可能揭示出它的内在的客观规律， 就必然违背事理。所以，我们要学会用发展的眼 光看待问题，防止变“近视眼”