全程设计 第2课时 影响化学平衡衔的因素
第2课时 影响化学平衡的因素
课前·基础认知 课堂·重难突破 随堂训练
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导航 课前·基础认知 自主预习 一、化学平衡的移动 1.含义。 在一定条件下，当一个可逆反应达到平衡后，如果改变 等反应条件，原来的平衡状态会 被破坏，平衡体系的物质组成也会随着改变，直至达到新的平 衡，这种由原有的平衡状态达到新的平衡状态的过程叫做化 学平衡的移动
导航 一、化学平衡的移动 1.含义。 在一定条件下,当一个可逆反应达到平衡后,如果改变 浓 度 、 压强 、 温度 等反应条件,原来的平衡状态会 被破坏,平衡体系的物质组成也会随着改变,直至达到新的平 衡,这种由原有的平衡状态达到新的平衡状态的过程叫做化 学平衡的移动。 自 主 预 习 课前·基础认知
导航 2.平衡移动方向的判断。 若V正=V逆，平衡不移动 条件改变若v正>V逆，平衡向 方向移动 若V正<V逆，平衡向 方向移动
导航 2.平衡移动方向的判断。 条件改变 若𝒗 正 = 𝒗 逆,平衡不移动 若𝒗 正 > 𝒗 逆,平衡向 正反应 方向移动 若𝒗 正 < 𝒗 逆,平衡向 逆反应 方向移动
导航 3.图示。 正向 改变 一定 反应 条件 时间 0正>V逆 V正=V逆 V正≠V逆 V'正=D逆 反应开始 化学平 正向移动或 新的化学 尚未平衡 衡状态 逆向移动 平衡状态 建立平衡 化学平衡移动
导航 3.图示
导航 微思考1改变条件，正、y逆均改变，平衡一定移动吗？ 提示：不一定。y正、y递改变后不再相等则平衡发生移动，但 如果是同等程度改变，改变后满足y正=V递，则平衡不发生移动
导航 微思考1改变条件,v正、v逆均改变,平衡一定移动吗? 提示:不一定。v正、v逆改变后不再相等则平衡发生移动,但 如果是同等程度改变,改变后满足v正=v逆,则平衡不发生移动
导航 二、外界条件对化学平衡的影响 1.浓度对化学平衡的影响。 (1)对于平衡：Fe3++3SCN一Fe(SCN)3,加入少量铁粉，平衡 向 反应方向移动，溶液颜色变 ;加入KSCN溶液， 平衡向 反应方向移动，溶液颜色变
导航 二、外界条件对化学平衡的影响 1.浓度对化学平衡的影响。 (1)对于平衡:Fe3++3SCN- Fe(SCN)3 ,加入少量铁粉,平衡 向 逆 反应方向移动,溶液颜色变 浅 ;加入KSCN溶液, 平衡向 正 反应方向移动,溶液颜色变 深
导航 (2)影响规律。 ①增大反应物浓度或减小生成物浓度，平衡向 方 向移动。 ②减小反应物浓度或增大生成物浓度，平衡向 方 向移动
导航 (2)影响规律。 ①增大反应物浓度或减小生成物浓度,平衡向 正反应 方 向移动。 ②减小反应物浓度或增大生成物浓度,平衡向 逆反应 方 向移动
导 3)利用浓度商Q与平衡常数的大小关系判断平衡移动方 向。 ①当Q 时，可逆反应处于 状态； ②当2 时，化学平衡向正反应方向移动，直至达到新 的平衡状态； ③当Q 时，化学平衡向逆反应方向移动，直至达到新 的平衡状态
导航 (3)利用浓度商Q与平衡常数K的大小关系判断平衡移动方 向。 ①当Q = K时,可逆反应处于 平衡 状态; ②当Q K时,化学平衡向逆反应方向移动,直至达到新 的平衡状态
2.压强对化学平衡的影响。 导航 (1)适用对象：有 参加的可逆反应。 (2)影响规律。 当其他条件不变时： ①若为体积不等的反应，如2N02(g)一N204(g): 增大压强（减小容器的容积），平衡向气体体积 的方 向移动； 减小压强（增大容器的容积），平衡向气体体积 的方 向移动
导航 2.压强对化学平衡的影响。 (1)适用对象:有 气体 参加的可逆反应。 (2)影响规律。 当其他条件不变时: ①若为体积不等的反应,如2NO2 (g) N2O4 (g): 增大压强(减小容器的容积),平衡向气体体积 缩小 的方 向移动; 减小压强(增大容器的容积),平衡向气体体积 增大 的方 向移动