甲、乙两商场以同样价格出售同样的商品, 并且又各自推出不同的优惠方案:在甲商场累计 购物超过100元后,超出100元的部分按90%收费 在乙商场累计购物超过50元后,超出50元的部分 按95%收费.顾客到哪家商场购物花费少?
甲、乙两商场以同样价格出售同样的商品， 并且又各自推出不同的优惠方案：在甲商场累计 购物超过100元后，超出100元的部分按90％收费； 在乙商场累计购物超过50元后，超出50元的部分 按95％收费．顾客到哪家商场购物花费少？
青你分析填空 甲商场优惠方案的起点为购物达元后; 乙商场优惠方案的起点为购物达元后
甲商场优惠方案的起点为购物达 元后； 乙商场优惠方案的起点为购物达 元后
以下根据甲乙两商场优惠条件的起点,分三种情况考虑 (1)如果累计购物不超过50元,则在两商场购物花费有 区别吗? (2)如果累计购物超过50元不超过100元,则在哪家商 场购物花费小?为什么? (3)如果购物累计超过100元,那么在甲商场购物花费小 吗?
以下根据甲乙两商场优惠条件的起点，分三种情况考虑. （1）如果累计购物不超过50元，则在两商场购物花费有 区别吗？ （2）如果累计购物超过50元不超过100元，则在哪家商 场购物花费小？为什么？ （3）如果购物累计超过100元，那么在甲商场购物花费小 吗？
能力探 (1)累计购物超过100元而不到150元时,在 哪家商场购物花费最小? (2)累计购物恰好150元,在哪家商场购物 花费最小? (3)请问你作为消费者,怎样选择才会使自 己在购物中获得最大的优惠? 课下探究
（1）累计购物超过100元而不到150元时，在 哪家商场购物花费最小？ （2）累计购物恰好150元，在哪家商场购物 花费最小？ （3）请问你作为消费者，怎样选择才会使自 己在购物中获得最大的优惠？
巩固应用,探索归纳 解下列不等式,并在数轴上表示解集: (1)4x+1>5x-7; (2)3(x+2)<2(x-5)
巩固应用，探索归纳 解下列不等式，并在数轴上表示解集： （1）4 x + 1＞5 x -7； （2）3（ x + 2） ＜ 2（ x -5）
灵活应用,拓展提升 甲、乙两家商店出售同样的餐具,其中 盘子每只定价都是20元,餐勺每只定价都是 5元两家商店的优惠办法不同:甲商店每购 买1只盘子就赠送一只餐勺;乙商店按售价 的92%收款 某顾客需要购买4只盘子,餐勺若干(不 低于4只)去哪家商店购买优惠更多呢?
甲、乙两家商店出售同样的餐具，其中 盘子每只定价都是20元，餐勺每只定价都是 5元.两家商店的优惠办法不同：甲商店每购 买1只盘子就赠送一只餐勺；乙商店按售价 的92%收款. 某顾客需要购买4只盘子，餐勺若干（不 低于4只）.去哪家商店购买优惠更多呢？ 灵活应用，拓展提升
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回顾反思
课后作业: 1.必做题: 习题9.2第1题(3)~(6),第3题(3)(4) 2.选做题: 习题9.2第5、9题
1. 必做题： 习题9.2第1题（3）~（6），第3题（3）（4）. 2. 选做题： 习题9.2第5、9题
同学们,再见