家庭们亚 4分数的意义和性质 整理和复习
4 分数的意义和性质 整理和复习
一、填一填。 1.3号的分数单位是(号)b它有(19)个这样的分数单位,再减 去(9)个这样的分数单位就等于最小的质数。 2.把一张4dm长的纸条分成同样长的8段,每段是这张纸条 的8每段长=(4)片(8)2m(0.5dm(填小数. 3.分数单位是的所有最简真分数的和是(3)
一、填一填。 1. 的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,再减 去( )个这样的分数单位就等于最小的质数。 3 𝟒 𝟓 2.把一张 4 dm 长的纸条分成同样长的 8 段,每段是这张纸条 的 ( ) ( ) ,每段长=( )÷( )= ( ) ( ) d m=( )dm(填小数)。 3.分数单位是 的所有最简真分数的和是( )。 𝟏 𝟗 𝟏 𝟓 19 9 1 8 4 8 1 2 0.5 3
4.在下面的( )里填上适当的分数。 23cm-(品 )m 530ml=-(品 儿 45dm2=( )m260g=(38 )kg 5.在O里填上“>”“<”或=”。 2 35 2.06 0.17 23 6 14 21
4.在下面的( )里填上适当的分数。 23 cm=( )m 530 mL=( )L 45 dm2=( )m2 660 g=( )kg 5.在○里填上“>
二、判一判。(对的画“V,错的画“X”) 1分子、分母都是奇数的分数,一定是最简分数。 (X) 2.因为比,所以的分数单位比的分数单位小。 (×) 3.5米的。和1米的同样长。 (√)
二、判一判。(对的画“√”,错的画“×”) 1.分子、分母都是奇数的分数,一定是最简分数。 ( ) 2.因为𝟒 𝟓 比 𝟓 𝟔 小,所以𝟒 𝟓 的分数单位比𝟓 𝟔 的分数单位小。 ( ) 3.5 米的𝟏 𝟖 和 1 米的𝟓 𝟖 同样长。 ( ) × × √
三、把下面分数化简成最简分数。 15 1 6 4 45 =3 27 二3 45 3 2 1-8 65 5-3 120 39 =5 150
三、把下面分数化简成最简分数。 𝟏𝟓 𝟒𝟓 𝟗 𝟐𝟕 𝟔𝟎 𝟒𝟓 𝟗 𝟕𝟐 𝟔𝟓 𝟑𝟗 𝟏𝟐𝟎 𝟏𝟓𝟎 = 𝟏 𝟑 = 𝟏 𝟑 = 𝟒 𝟑 = 𝟏 𝟖 = 𝟓 𝟑 = 𝟒 𝟓
四、通分。 号 和 3 和 712 132 = 30 37 5 16=1 7 =1 器
四、通分。 𝟐𝟐 𝟓 和 𝟗𝟕 𝟑𝟎 𝟓 𝟏𝟔 和 𝟕 𝟏𝟐 𝟐𝟐 𝟓 = 𝟏𝟑𝟐 𝟑𝟎 𝟗𝟕 𝟑𝟎 𝟓 𝟏𝟔 = 𝟏𝟓 𝟒𝟖 𝟕 𝟏𝟐 = 𝟐𝟖 𝟒𝟖
五、分数和小数的互化。 1.把分数化成小数。 7=1.0.35 品-75 =3.375 2 2.把小数化成分数。 0.56 14 25 0.125=8 3.5=2
五、分数和小数的互化。 1.把分数化成小数。 2.把小数化成分数。 0.56 0.125 3.5 𝟕 𝟐𝟎 𝟗 𝟏𝟐 3 𝟑 𝟖 =1.0.35 =0.75 =3.375 = 𝟏𝟒 𝟐𝟓 = 𝟏 𝟖 = 𝟕 𝟐
六、解决问题。 1把下面两种纸条分别剪成若干段同样长的小纸条(每条的 长度为整厘米数),并且没有剩余,每小段可能是多长?每小段 纸条最长是多少厘米? A纸条:18cml B纸条:12cm 每小段可能是1cm、2cm、3cm或6cm,每小段纸条最长是 6cm
六、解决问题。 1.把下面两种纸条分别剪成若干段同样长的小纸条(每条的 长度为整厘米数),并且没有剩余,每小段可能是多长?每小段 纸条最长是多少厘米? A 纸条:18 cm B 纸条:12 cm 每小段可能是1 cm、2 cm、3 cm或6 cm,每小段纸条最长是 6 cm
2.甲、乙、丙加工同一种零件,甲3小时做10个,乙4小时做13 个,丙2小时做7个。谁的工作效率最高? 丙的工作效率最高
2.甲、乙、丙加工同一种零件,甲3小时做10个,乙4小时做13 个,丙2小时做7个。谁的工作效率最高? 丙的工作效率最高
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索