教学大钢栏作者：都智藏2014年2月20日 《外国银行制度与业务》课程教学大纲 第一部分课程教学基本要求 通过木课程教学，使学生拿握各国金慰体制比较所涉及的基本顺念、基木原理、基本知识和基 本技能。在教学过程中，有关的知识体系按不月程度分三个层次做出要求。 了解：要求学员知道这部分内容。 掌握：要求学员对这部分内容能够理解。 重点掌据：要求学员对这部分内容能够深入理解并熟练掌捏，同时能将所学如识应用到实我当 中。 教学应强调与实际的紧密联系。通过案例分析等多种手段使学员能够运用所学原理解决实际问 第二部分各章教学内容及教学要求 第零章代绪论（建议4课时） 一、敦学目的 本章作为《各国金融体制比较》的绪论，目的在于通过本章教学，使学生对本课程有一定的了 解，重点掌握金融体制的概念及其研究内容、构成要素，拿据比较金融体制的的概念和内容。了解 比较金避体制的方法。 二、教学内容与要求 (一)重点掌挥金融体制的概念 (二)重点掌挥金融体制的研究内容 (三)重点掌挥金胜体制的构成要素 (四)掌显比较金融体制的概念和内容 (五)了解比较金融体制的方法 第一章主要发达国家银行体制（建议4课时） 一、教学目的 本章作为《各国金胜体制比较》的如一章，重点掌握美国的银行体系、美国的双线银行管理体 制、当代美国银行体制的最新发展、日本的银行体制及日本“反弹是琶”战略的内容。拿无德国银 行体制的特征。了解法围根行体制的特征。 二、教学内容与要求 (一)重点掌握美围的银行体系
1 教学大纲栏 作者：郝智慧 2014 年 2 月 20 日 《外国银行制度与业务》课程教学大纲 第一部分 课程教学基本要求 通过本课程教学，使学生掌握各国金融体制比较所涉及的基本概念、基本原理、基本知识和基 本技能。在教学过程中，有关的知识体系按不同程度分三个层次做出要求。 了解：要求学员知道这部分内容。 掌握：要求学员对这部分内容能够理解。 重点掌握：要求学员对这部分内容能够深入理解并熟练掌握，同时能将所学知识应用到实践当 中。 教学应强调与实际的紧密联系，通过案例分析等多种手段使学员能够运用所学原理解决实际问 题。 第二部分 各章教学内容及教学要求 第零章 代绪论（建议 4 课时） 一、教学目的 本章作为《各国金融体制比较》的绪论，目的在于通过本章教学，使学生对本课程有一定的了 解，重点掌握金融体制的概念及其研究内容、构成要素，掌握比较金融体制的的概念和内容。了解 比较金融体制的方法。 二、教学内容与要求 （一）重点掌握金融体制的概念 （二）重点掌握金融体制的研究内容 （三）重点掌握金融体制的构成要素 （四）掌握比较金融体制的概念和内容 （五）了解比较金融体制的方法 第一章 主要发达国家银行体制（建议 4 课时） 一、教学目的 本章作为《各国金融体制比较》的第一章，重点掌握美国的银行体系、美国的双线银行管理体 制、当代美国银行体制的最新发展、日本的银行体制及日本“反弹琵琶”战略的内容。掌握德国银 行体制的特征。了解法国银行体制的特征。 二、教学内容与要求 （一）重点掌握美国的银行体系
(二)重点掌提美国的双线银行管理体制 (三)重点掌据美国眼行制度 (四)算探日本“反弹琵琶”战略的内容 (五)了解法国银行体制的特征 第二章发达国家银行体制比较（建议4课时） 一、教学目的 本章草星发达国家银行体制的总体特任：发达国家银行业务制度比较。重点掌挥发达国家银行 体制构迹方式比较。 二、教学内容与要求 (一)重点拿握银行体制构造方式的内容和比较 (二)算握构造方式 (三)拿据德国的馨合化恨行制度、日本的专业化行制度的内容 (四)了解银行业务制度 第三章发展中国家金融体制比较（建议4课时） 一、教学目的 木章重点掌握发展中国家金聪体制的共同特征，拿握印度金融体制的特征。了解巴西、埃及等 发展中国家金融体制的特征 二、敦学内容与要求 (一)重点掌据发根中国家金慰体制比较的共同特征 (二)重点掌挥印度金驶体制的特征 (三)了解巴西、埃及等发展中国家金融体制的特征 第四章转轨型国家金融体制比较（建议4课时） 一、教学目的 本章介绍了转轨型国家经济金融体制变革与发展的核式比较，转轨型国家金卷体制的现状与特 征，以及转轨型国家金融体制变革的起点。 二、教学内容与要求 (一)拿暴转轨型国家金融体制的综合比较 (二)拿星转轨型国家金融体制的特征 (三)了解金脸体制变革的起点 第五章各国中央银行体制比较（建议4课时） 一、教学目的 本章介留了各国中奥银行货币成策比较、外部关系比较，各国中央银行体制结构和职能的比较， 2
2 （二）重点掌握美国的双线银行管理体制 （三）重点掌握美国银行制度 （四）掌握日本“反弹琵琶”战略的内容 （五）了解法国银行体制的特征 第二章 发达国家银行体制比较（建议 4 课时） 一、教学目的 本章掌握发达国家银行体制的总体特征；发达国家银行业务制度比较。重点掌握发达国家银行 体制构造方式比较。 二、教学内容与要求 （一）重点掌握银行体制构造方式的内容和比较 （二）掌握构造方式 （三）掌握德国的综合化银行制度、日本的专业化银行制度的内容 （四）了解银行业务制度 第三章 发展中国家金融体制比较（建议 4 课时） 一、教学目的 本章重点掌握发展中国家金融体制的共同特征。掌握印度金融体制的特征。了解巴西、埃及等 发展中国家金融体制的特征 二、教学内容与要求 （一）重点掌握发展中国家金融体制比较的共同特征 （二）重点掌握印度金融体制的特征 （三）了解巴西、埃及等发展中国家金融体制的特征 第四章 转轨型国家金融体制比较（建议 4 课时） 一、教学目的 本章介绍了转轨型国家经济金融体制变革与发展的模式比较，转轨型国家金融体制的现状与特 征，以及转轨型国家金融体制变革的起点。 二、教学内容与要求 （一）掌握转轨型国家金融体制的综合比较 （二）掌握转轨型国家金融体制的特征 （三）了解金融体制变革的起点 第五章 各国中央银行体制比较（建议 4 课时） 一、教学目的 本章介绍了各国中央银行货币政策比较、外部关系比较，各国中央银行体制结构和职能的比较
以及各国中央银行制度的建立和各国中央限行主要业务的比较。 二、敕学内容与要求 (一)重点章握货币政策 (二)重点掌挥中央眼行的牡立性 (三)算据体制结构与眼能 (四)了解中奥银行业务与中央银行制度的建立 第六章各国商业银行体制比较（建议4课时》 一、教学目的 本章介绍了各国商业银行不同要素比较，现代商业恨行发展的最新趋势，商业根行的历史演变。 二、教学内容与要求 (一)重点应拿据各国商业银行不月要素比较 (二)算据最新发辰趋势 (三)了解商业银行的历史演变 第七章各国非银行金融机构比较（建议5课时） 一、教学目的 本章拿暴非银行金胜机构国别体系比较、各国非银行金脓机构专业分类比较。了解各国非银行 金融机构的地位。 二、教学内容与要求 (一)重点草挥物流丰银行金照机构专业分类比较 (二)重点掌握非银行金融机构国别体系比较 (三)了解各国非很行金融机构的地位 第八章各国政策性金融机构比较（建议4课时） 一、教学目的 本章要求学员掌握政策性金胞机构的国别比较、各国政策性金聪机构的综合比较。了解政策性 金胜机构的职能、类型及各国政黄性金腔机构专业分类比较。 二、教学内容与要求 (一)重点掌握各国政策性金验机构的合比较 (二)了解政策性金脓机构的职能、类型 (三)了解政黄性金脍机构专业分类比较 第九章各国证券市场及金融衔生商品市场比较（建议5课时） 一、教学目的 本章要求学员掌握各国正券市场的滴变及主要特征、各国证券市场比较、各国金融行生商品市
3 以及各国中央银行制度的建立和各国中央银行主要业务的比较。 二、教学内容与要求 （一）重点掌握货币政策 （二）重点掌握中央银行的独立性 （三）掌握体制结构与职能 （四）了解中央银行业务与中央银行制度的建立 第六章 各国商业银行体制比较（建议 4 课时） 一、教学目的 本章介绍了各国商业银行不同要素比较，现代商业银行发展的最新趋势，商业银行的历史演变。 二、教学内容与要求 （一）重点应掌握各国商业银行不同要素比较 （二）掌握最新发展趋势 （三）了解商业银行的历史演变 第七章 各国非银行金融机构比较（建议 5 课时） 一、教学目的 本章掌握非银行金融机构国别体系比较、各国非银行金融机构专业分类比较。了解各国非银行 金融机构的地位。 二、教学内容与要求 （一）重点掌握物流非银行金融机构专业分类比较 （二）重点掌握非银行金融机构国别体系比较 （三）了解各国非银行金融机构的地位 第八章 各国政策性金融机构比较（建议 4 课时） 一、教学目的 本章要求学员掌握政策性金融机构的国别比较、各国政策性金融机构的综合比较。了解政策性 金融机构的职能、类型及各国政策性金融机构专业分类比较。 二、教学内容与要求 （一）重点掌握各国政策性金融机构的综合比较 （二）了解政策性金融机构的职能、类型 （三）了解政策性金融机构专业分类比较 第九章 各国证券市场及金融衍生商品市场比较（建议 5 课时） 一、教学目的 本章要求学员掌握各国证券市场的演变及主要特征、各国证券市场比较、各国金融衍生商品市
场比较。 二、教学内容与要求 (一)拿据各国正券市场演变 (二》掌握各国证券市场比较 (三)重点草挥金难衔生品市场 第十章各国银行业监管体制比较（建议4课时） 一、教学目的 木章要求学员室握商业银行监管体制比较、银行业监管体制的国际协调与合作：掌捉各国政策 性银行监管体制比较。 二、敦学内容与要求 (一)重点掌握商业银行监管体制比较 (二)重点草握银行业监管体制的国际协调与合作 (三)挥答国政策性银行蓝管体制比较 第十一章各国证券业与保险业监管体制比较（建议4课时） 一、教学目的 本章要求学员拿握各国证券业监管体制比较、各国金融行生商品监管体制比较、各国保险业监 管体制儿比较。 二、敦学内容与要求 (一)拿捉各国正券业监管体制比较 (二)算据各国金融衔生商品监管体制比较 (三)了解各国保险业监管体制比较 第十二章各国（地区）存款保险制度比较（建议4课时） 一、教学目的 本章要求学员重点草捉主要国家成地区存款保险制度：各国（地区）存款保险制度比较：存款 保险制度的产生，发展及作用。 二、教学内容与要求 (一)重点掌挥主要国家或地区存款保险制度 (二)算探#款保险制度比较 (三)了解存款保险制度的产生、发展
4 场比较。 二、教学内容与要求 （一）掌握各国证券市场演变 （二）掌握各国证券市场比较 （三）重点掌握金融衍生品市场 第十章 各国银行业监管体制比较（建议 4 课时） 一、教学目的 本章要求学员掌握商业银行监管体制比较、银行业监管体制的国际协调与合作；掌握各国政策 性银行监管体制比较。 二、教学内容与要求 （一）重点掌握商业银行监管体制比较 （二）重点掌握银行业监管体制的国际协调与合作 （三）掌握各国政策性银行监管体制比较 第十一章 各国证券业与保险业监管体制比较（建议 4 课时） 一、教学目的 本章要求学员掌握各国证券业监管体制比较、各国金融衍生商品监管体制比较、各国保险业监 管体制比较。 二、教学内容与要求 （一）掌握各国证券业监管体制比较 （二）掌握各国金融衍生商品监管体制比较 （三）了解各国保险业监管体制比较 第十二章 各国（地区）存款保险制度比较（建议 4 课时） 一、教学目的 本章要求学员重点掌握主要国家或地区存款保险制度；各国（地区）存款保险制度比较；存款 保险制度的产生、发展及作用。 二、教学内容与要求 （一）重点掌握主要国家或地区存款保险制度 （二）掌握存款保险制度比较 （三）了解存款保险制度的产生、发展