《f1ash动画制作》实训讲评5 设明：本课园没有统一的形成性考核作业，因为课程实我性较强，因此平时作业主要是动手 练习制作动面，以下是几个经做实礼的讲评。 为防止抄袭，我们要求每个实训中都要出现学生姓名的文字动画，也就是 说学生除了要完成每个实训任务中给出的实训要求，还要在每个实训中做好自 己的姓名标签。 实训5按钮的应用（必做） 【讲评】 这个例子仍然是按细的应用，所不同的是在该例中加入了声音，再有就是影片鲜辑的嵌 套使用。 素材的处理： 本例所提供的素材如上，需要把铃钙和铃铛锤切下米，分别做成动态的影片剪辑，使得 铃饵在摇摆的同时小铃档锤也在招摆。 按钮的制作： 同样道理，在制作按组前要肥各种影片剪期的元件做好
《flash 动画制作》实训讲评 5 说明：本课程没有统一的形成性考核作业，因为课程实践性较强，因此平时作业主要是动手 练习制作动画，以下是几个必做实训的讲评。 为防止抄袭，我们要求每个实训中都要出现学生姓名的文字动画，也就是 说学生除了要完成每个实训任务中给出的实训要求，还要在每个实训中做好自 己的姓名标签。 实训 5 按钮的应用 （必做） 【讲评】 这个例子仍然是按钮的应用，所不同的是在该例中加入了声音，再有就是影片剪辑的嵌 套使用。 素材的处理： 本例所提供的素材如上，需要把铃铛和铃铛锤切下来，分别做成动态的影片剪辑，使得 铃铛在摇摆的同时小铃铛锤也在摇摆。 按钮的制作： 同样道理，在制作按钮前要把各种影片剪辑的元件做好
铃铛锤：先用套索工具将铃皆锤切下米，转换成图形元件 卡利开世非4有 口/ e 大 d 再创建一个只有铃皆锤在摇摆的右铃影片剪辑，注意将小锤的中心点移动到合适位置， 如图：
铃铛锤：先用套索工具将铃铛锤切下来，转换成图形元件 再创建一个只有铃铛锤在摇摆的右铃影片剪辑，注意将小锤的中心点移动到合适位置， 如图：
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在继续使用上面的影片剪辑创建一个摇摆的右铃，这样铃铛和锤都动起来了，注意将 中心点移至左上角，如下图： 后面左铃的制作方法一样：
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