天津开放大学文本课程说明_网络操作系统.doc_大学文库

《网络操作系统》课程说明第一部分考核说明课程的性质和任务《料路操作系饶》是天津广播电视大学工科计算机料学与技术专业开放教育本科省开速修误程之一，4学分，2学时。学生在学习本误程之前应当具有计算机网格和计算机操作系绕的预备知识。本课程的基本要求是 1.使学生对网络慢作系统从整体上有一个较请晰的了解， 2,对当前网络操作系统的主要种类和网络资源共享与网络安全有较清晰的理解。 3.学会一种网络操作系统的最基本使用方法，并能举一反三，拿据其它网络操作系统的基本操作。 4.初步掌挥以TCPP协议族为基础的网路资源共享 5,初步培养网络慢作中的安全意识 6,了解网络操作系统技术的新发展。一。考核对象本课程考核对象为为中央广播电程大学工学科计算机应用专业学生，二。命愿依据本考核说明以电大系统计算机应用专业《网络操作系统)为依据偏制。本课程考核说明是学习过程评价考核及箕结性考试命思的基本依据。三。考核目的和要求本误程是以掌握网络操作系统的基本概念和简单应用为最终目的，因此，考核的重点是考察学员对网络操作系统的理解程度和对网铬慢作系统的实际应用能力。本考核说明将使用下列术语分别表明几种要求层次。 (1)熟练拿握，指重点要求的内容。对于理论概念性的内容，应能做到正确阀述，作出正误判断并更正有关的错谈，对相关概念进行综合比较分析，正确解答有关网络应用的阿恩。 (2)掌握：对于这一要求层次的内容位能简单分析有关概念，作正误判断并更正有关的情误。 (3)了解：对于这一要求层次的内容，将不作为考核重点，所占考核的分数较少。 (4)应用：指对要求必须掌握部分能够进行必要的实乐操作。四。命粗原则在教学大蜗和考核说明所规定的目的、要求和内容范围之内命题.在教学内容范围之内，按照理论服系实际原则，考察学员对所学知识应用能力的试题。试思的题目小而多，覆盖面广，并适当突出要点。试题以概念、名词术语和使用网络操作系统技能等特点为主。五。试想题型单这思判断题大。裸程总成馈的记分方法形成性考核成镜占总成绩的S%,终结性考试咸镜占总成绩的S%,课程总成锁按百分制记分，60分为合格。七。学生评价考核的形式及要求： (一)考核方式

1 《网络操作系统》课程说明第一部分考核说明课程的性质和任务《网络操作系统》是天津广播电视大学工科计算机科学与技术专业开放教育本科省开选修课程之一，4 学分，72 学时。学生在学习本课程之前应当具有计算机网络和计算机操作系统的预备知识。本课程的基本要求是： 1．使学生对网络操作系统从整体上有一个较清晰的了解。 2．对当前网络操作系统的主要种类和网络资源共享与网络安全有较清晰的理解。 3．学会一种网络操作系统的最基本使用方法，并能举一反三，掌握其它网络操作系统的基本操作。 4．初步掌握以 TCP/IP 协议族为基础的网络资源共享。 5．初步培养网络操作中的安全意识。 6．了解网络操作系统技术的新发展。一．考核对象本课程考核对象为为中央广播电视大学工学科计算机应用专业学生。二．命题依据本考核说明以电大系统计算机应用专业《网络操作系统》为依据编制。本课程考核说明是学习过程评价考核及终结性考试命题的基本依据。三．考核目的和要求本课程是以掌握网络操作系统的基本概念和简单应用为最终目的，因此，考核的重点是考察学员对网络操作系统的理解程度和对网络操作系统的实际应用能力。本考核说明将使用下列术语分别表明几种要求层次。（1）熟练掌握：指重点要求的内容。对于理论概念性的内容，应能做到正确阐述，作出正误判断并更正有关的错误，对相关概念进行综合比较分析，正确解答有关网络应用的问题。（2）掌握：对于这一要求层次的内容应能简单分析有关概念，作正误判断并更正有关的错误。（3）了解：对于这一要求层次的内容，将不作为考核重点，所占考核的分数较少。（4）应用：指对要求必须掌握部分能够进行必要的实际操作。四．命题原则在教学大纲和考核说明所规定的目的、要求和内容范围之内命题。在教学内容范围之内，按照理论联系实际原则，考察学员对所学知识应用能力的试题。试题的题目小而多，覆盖面广，并适当突出要点。试题以概念、名词术语和使用网络操作系统技能等特点为主。五．试题题型单选题判断题六．课程总成绩的记分方法形成性考核成绩占总成绩的 50%。终结性考试成绩占总成绩的 50%。课程总成绩按百分制记分，60 分为合格。七．学生评价考核的形式及要求：（一）考核方式

课程考核成领由过程性测试和终结性考核组成，各占镶合成绩的裤， 1.过程性测试 (1)由5次章节或单元登习效果的在线测评组成，5次成绩的平均分作为最终过程性测评成镇： (2)当学生在线学习满是登录平台4次、浏览或下载资源4次、在线时间0分钟以上时，方可参加过程性测试， (3)每次测评题量不少于20道，试卷提交后自动最示成镜，不足0分者系统不记录成城。雷重新测试： (4)考核采取递进方式，只有第一次测试合格后才能进行第二次测试，依此类推。 (5)学生学习所需资料可到各栏目查找，遇到的月题可通过参加教师在教学讨论区安排的实时与非实时师生交互活动交流解决。 2.终结性考核 (1)锋结性考核与过程性测试采用同样的考核系统进行： (2)当学生在线学习满足登录平台20次以上，测宽成下载源0次以上，在线时间3小时以上，且5次过程性测试都合格后，方可参如终结性测试： (3)试卷提交后系统自动品示成境，不是60分者不记录成城。须重新考核。 (二)组织要求过程性测试由学生自行完成，终结性考核须由教学单位按照学校公布的时间段集中组织，并按照要求上报考试时间安排。八。终结性考试的形式及要梁：绵结性考试为网上锋结性考核。利用电大在线平台考核系饶进行，由分校、工作站按题教务处公布的时间段组织集中考枝，考核成锁锅分50分，考枝完成提交系统白动显示成绩，不足0分须重新学习重新考核。终结性考核将于第18周进行，具体时间安排另行通知。测试完成后平台白动关闭，成镜由市校教务处导出并录入。考时限为60分钟. 第二郁分课程考核内容和要求第1章网铬操作系统导论 1.熟练掌握：网络操作系统的基本功能，网络操作系统中的贷源共享和安全管理的基木原理及概念. 2。掌挥：网路操作系统各种工作模式、文件系统格式和体系结构。 indows NT和UNIX料络操作系饶的体系结构，从用户角度看网铬操作系统的功能与作用。 3。了解：操作系统与网络操作系统的关系与区别， Vindows NT和UN[X网塔操作系统的异同. 第2章Vindows NT操作系统及使用 1.热练拿握：Nindows NT的用户、组及一般资源的管理. ndows NT中如何实现资源共享，货源访问控制

2 课程考核成绩由过程性测试和终结性考核组成，各占综合成绩的 50%。 1.过程性测试（1）由 5 次章节或单元学习效果的在线测评组成，5 次成绩的平均分作为最终过程性测评成绩；（2）当学生在线学习满足登录平台 4 次、浏览或下载资源 4 次、在线时间 40 分钟以上时，方可参加过程性测试；（3）每次测评题量不少于 20 道，试卷提交后自动显示成绩，不足 80 分者系统不记录成绩，需重新测试；（4）考核采取递进方式，只有第一次测试合格后才能进行第二次测试，依此类推。（5）学生学习所需资料可到各栏目查找，遇到的问题可通过参加教师在教学讨论区安排的实时与非实时师生交互活动交流解决。 2.终结性考核（1）终结性考核与过程性测试采用同样的考核系统进行；（2）当学生在线学习满足登录平台 20 次以上、浏览或下载资源 20 次以上、在线时间 3 小时以上，且 5 次过程性测试都合格后，方可参加终结性测试；（3）试卷提交后系统自动显示成绩，不足 60 分者不记录成绩，须重新考核。（二）组织要求过程性测试由学生自行完成，终结性考核须由教学单位按照学校公布的时间段集中组织，并按照要求上报考试时间安排。八．终结性考试的形式及要求：终结性考试为网上终结性考核。利用电大在线平台考核系统进行，由分校、工作站按照教务处公布的时间段组织集中考核，考核成绩满分 50 分，考核完成提交系统自动显示成绩，不足 30 分须重新学习重新考核。终结性考核将于第 18 周进行，具体时间安排另行通知。测试完成后平台自动关闭，成绩由市校教务处导出并录入。考试时限为 60 分钟。第二部分课程考核内容和要求第 1 章网络操作系统导论 1．熟练掌握：网络操作系统的基本功能，网络操作系统中的资源共享和安全管理的基本原理及概念。 2．掌握：网络操作系统各种工作模式、文件系统格式和体系结构。 Windows NT 和 UNIX 网络操作系统的体系结构。从用户角度看网络操作系统的功能与作用。 3．了解：操作系统与网络操作系统的关系与区别。 Windows NT 和 UNIX 网络操作系统的异同。第 2 章 Windows NT 操作系统及使用 1．熟练掌握：Windows NT 的用户、组及一般资源的管理。 Windows NT 中如何实现资源共享、资源访问控制

天津开放大学 文本 课程说明_网络操作系统

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