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上一章提要 管理心理学的研究内容 1,內涵:心理规律、改进工作、调动积极性、提高工效 2,内容:行为的成因、动机与人际关系的发生规律 社会心理与个体、群体、领导、组织心王 二、学习与研究的意义 1.推动管理现代化 提高生产效率 3.加强思想工作 、学习与研究的方法 研究的基本原则 客观性、实践性、发展性、系统性 研究的主要方法 观察法、实验法、调査法、产品分析法、测验法 3.数据处理的常用方法
上一章提要 一、管理心理学的研究内容 1,内涵:心理规律、改进工作、调动积极性、提高工效 2,内容:行为的成因、动机与人际关系的发生规律 社会心理与个体、群体、领导、组织心理 二、学习与研究的意义 1,推动管理现代化 2,提高生产效率 3,加强思想工作 三、学习与研究的方法 1,研究的基本原则 客观性、实践性、发展性、系统性 2,研究的主要方法 观察法、实验法、调查法、产品分析法、测验法 3,数据处理的常用方法
第二章管理心理学的产生与发展 管理心理学的产生与发展经历了三个阶段 源于20世纪初—形成于4、50年代 繁荣于90年代 第一节 管理心理学的产生溯源 管理心理学产生的历史背景 起源1800年威尼斯欧文人事管理之父 拒绝童工,提醒工人注意卫生、节制酗酒,改善工作条件,提供热 茶、医疗保健、病假补贴等。 (一)管理科学出现的时代条件 管理心理学的形成于发展与企业管理的发展史以及近代 管理思想的演变有密切关系。 管理科学的本质与核心是对人的管理
管理心理学的产生与发展经历了三个阶段: 源于20世纪初-------形成于4、50年代---- 繁荣于90年代--- 第二章 管理心理学的产生与发展 第一节 管理心理学的产生溯源 一、管理心理学产生的历史背景 起源 1800年 威尼斯 欧文 人事管理之父 拒绝童工,提醒工人注意卫生、节制酗酒,改善工作条件,提供热 茶、医疗保健、病假补贴等。 (一)管理科学出现的时代条件 管理心理学的形成于发展与企业管理的发展史以及近代 管理思想的演变有密切关系。 管理科学的本质与核心是对人的管理
二)各个学科发展的知识条件 心理学、社会学-—心理技术学、群体动力学、社会测量 理论、需要层次理论 二、管理心理学产生的理论准备 (一)工业心理学的兴起 本世纪初闵斯特伯格工业心理学之父 泰-泰,E勒 《心理学与工业生产率》 发现人的心理素质,按此安置最合适的 岗位
(二)各个学科发展的知识条件 心理学、社会学----心理技术学、群体动力学、社会测量 理论、需要层次理论 二、管理心理学产生的理论准备 (一) 工业心理学的兴起 本世纪初 闵斯特伯格 工业心理学之父 《心理学与工业生产率》 发现人的心理素质,按此安置最合适的 岗位。 泰 - - 勒
二)人事心理学和工程心理学的出现 人事心理学:根据人的个性心理差异 寸职工的选拔、使用和培训、考核等问题而形成的一门科学。 工程心理学,又为“人体工程学”或“工效学” 设计适合人的生理和心理实际需要的机器设备和工作环境 工作程序等
(二) 人事心理学和工程心理学的出现 人事心理学:根据人的个性心理差异 对职工的选拔、使用和培训、考核等问题而形成的一门科学。 工程心理学,又为“人体工程学”或“工效学”: 设计适合人的生理和心理实际需要的机器设备和工作环境、 工作程序等
、管理心理学产生的实践探索 )霍桑实验与人际关系学说理论 1924年1934年照明实验福利实验群体实验谈话实验 。社会系统和社会人 2。正式群体和非正式群体 新型领导能力 (二)勒温的群体动力理论 B= F(P. E) B:身体行为P:个性特征E:环境F:函数
三、管理心理学产生的实践探索 (一) 霍桑实验与人际关系学说理论 1924年—1934年 照明实验 福利实验 群体实验 谈话实验 1。社会系统和社会人 2。正式群体和非正式群体 3。新型领导能力 (二) 勒温的群体动力理论 B == F(P . E) B:身体行为 P:个性特征 E:环境 F:函数
(三)莫雷诺的社会测量学 社会测量学的创始人 釆用填写问卷,分析群体中各个成员之间的关系 (四)马斯洛的需要层次理论 20世纪40年代《人的动机理论》 金字塔的需要层次
(三) 莫雷诺的社会测量学 社会测量学的创始人 采用填写问卷,分析群体中各个成员之间的关系 (四) 马斯洛的需要层次理论 20世纪40年代 《人的动机理论》 金字塔的需要层次
必理测试 心恋测试 “失火了” 你来不及拿走更多的东西,只能 种东西,你拿走的是: A.时装B.相册C.方便面D.彩票钱包 A,心中的愿望,有个性特点。有知识,做事情谨慎 但身心疲劳 B,比较浪漫,有异性缘; 比较现奥 D,活泼,人缘好,受人之托,不愿意说“不
心 理 测 试 心态测试 “失火了”------你来不及拿走更多的东西,只能拿走 一种东西,你拿走的是: A,时装 B,相册 C,方便面 D,彩票钱包 A, 心中的愿望,有个性特点。有知识,做事情谨慎 ,但身心疲劳; B, 比较浪漫,有异性缘; C, 比较现实; D,活泼,人缘好,受人之托,不愿意说“不”
第二节 管理心理学的发展概况 美国管理心理学的发展概况 20世纪50年代,管理心理学正式产生于美国 最早为“工业社会心理学”,以后改为“组织心理学” 或 “工业与组织心理学”等 工业社会心理学实际上就是管理心理学 3蠢忑拿的笺癫現学又有了迅速的发展 俄国十月革命后,流行“心理技术学” 真正研究管理心理学是开始于20世纪70年代。 、我囯管理心理学的发展概况 1979年,管理心理学正式传入我国 发展较快
第二节 管理心理学的发展概况 一、美国管理心理学的发展概况 20世纪50年代,管理心理学正式产生于美国。 最早为“工业社会心理学”,以后改为“组织心理学” 或 “工业与组织心理学”等 工业社会心理学实际上就是管理心理学 二、前苏联管理心理学的发展概况 20世纪60年代至今,管理心理学又有了迅速的发展 俄国十月革命后,流行“心理技术学” 真正研究管理心理学是开始于20世纪70年代。 三、我国管理心理学的发展概 况 1979年,管理心理学正式传入我国 发展较快
第三节管理心理学的发展前景 管理心理学研究的新内容 “以人为本”是现代企业管理的真谛, 管理心理学把企业中的人作为独立研究的对象,因为 其 企业就是人 其二,人是企业的首要资源 其 人是企业主体 21世纪,管理更加心理学化,管理心理学在管理科学中的 地位将日益重要
第三节 管理心理学的发展前景 一、管理心理学研究的新内容 “以人为本”是现代企业管理的真谛, 管理心理学把企业中的人作为独立研究的对象,因为 其一,企业就是人 其二,人是企业的首要资源 其三,人是企业主体 21世纪,管理更加心理学化,管理心理学在管理科学中的 地位将日益重要