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上一章提要 管理心理学的研究内容 1,內涵:心理规律、改进工作、调动积极性、提高工效 2,内容:行为的成因、动机与人际关系的发生规律 社会心理与个体、群体、领导、组织心王 二、学习与研究的意义 1.推动管理现代化 提高生产效率 3.加强思想工作 、学习与研究的方法 研究的基本原则 客观性、实践性、发展性、系统性 研究的主要方法 观察法、实验法、调査法、产品分析法、测验法 3.数据处理的常用方法
上一章提要 一、管理心理学的研究内容 1，内涵：心理规律、改进工作、调动积极性、提高工效 2，内容：行为的成因、动机与人际关系的发生规律 社会心理与个体、群体、领导、组织心理 二、学习与研究的意义 1，推动管理现代化 2，提高生产效率 3，加强思想工作 三、学习与研究的方法 1，研究的基本原则 客观性、实践性、发展性、系统性 2，研究的主要方法 观察法、实验法、调查法、产品分析法、测验法 3，数据处理的常用方法
第二章管理心理学的产生与发展 管理心理学的产生与发展经历了三个阶段 源于20世纪初—形成于4、50年代 繁荣于90年代 第一节 管理心理学的产生溯源 管理心理学产生的历史背景 起源1800年威尼斯欧文人事管理之父 拒绝童工,提醒工人注意卫生、节制酗酒,改善工作条件,提供热 茶、医疗保健、病假补贴等。 (一)管理科学出现的时代条件 管理心理学的形成于发展与企业管理的发展史以及近代 管理思想的演变有密切关系。 管理科学的本质与核心是对人的管理
管理心理学的产生与发展经历了三个阶段： 源于20世纪初-------形成于4、50年代---- 繁荣于90年代--- 第二章 管理心理学的产生与发展 第一节 管理心理学的产生溯源 一、管理心理学产生的历史背景 起源 1800年 威尼斯 欧文 人事管理之父 拒绝童工，提醒工人注意卫生、节制酗酒，改善工作条件，提供热 茶、医疗保健、病假补贴等。 （一）管理科学出现的时代条件 管理心理学的形成于发展与企业管理的发展史以及近代 管理思想的演变有密切关系。 管理科学的本质与核心是对人的管理
二)各个学科发展的知识条件 心理学、社会学-—心理技术学、群体动力学、社会测量 理论、需要层次理论 二、管理心理学产生的理论准备 (一)工业心理学的兴起 本世纪初闵斯特伯格工业心理学之父 泰-泰,E勒 《心理学与工业生产率》 发现人的心理素质,按此安置最合适的 岗位
（二）各个学科发展的知识条件 心理学、社会学----心理技术学、群体动力学、社会测量 理论、需要层次理论 二、管理心理学产生的理论准备 （一） 工业心理学的兴起 本世纪初 闵斯特伯格 工业心理学之父 《心理学与工业生产率》 发现人的心理素质，按此安置最合适的 岗位。 泰 - - 勒
二)人事心理学和工程心理学的出现 人事心理学:根据人的个性心理差异 寸职工的选拔、使用和培训、考核等问题而形成的一门科学。 工程心理学,又为“人体工程学”或“工效学” 设计适合人的生理和心理实际需要的机器设备和工作环境 工作程序等
（二） 人事心理学和工程心理学的出现 人事心理学：根据人的个性心理差异 对职工的选拔、使用和培训、考核等问题而形成的一门科学。 工程心理学，又为“人体工程学”或“工效学”： 设计适合人的生理和心理实际需要的机器设备和工作环境、 工作程序等
、管理心理学产生的实践探索 )霍桑实验与人际关系学说理论 1924年1934年照明实验福利实验群体实验谈话实验 。社会系统和社会人 2。正式群体和非正式群体 新型领导能力 (二)勒温的群体动力理论 B= F(P. E) B:身体行为P:个性特征E:环境F:函数
三、管理心理学产生的实践探索 （一） 霍桑实验与人际关系学说理论 1924年—1934年 照明实验 福利实验 群体实验 谈话实验 1。社会系统和社会人 2。正式群体和非正式群体 3。新型领导能力 （二） 勒温的群体动力理论 B == F（P . E） B：身体行为 P：个性特征 E：环境 F：函数
(三)莫雷诺的社会测量学 社会测量学的创始人 釆用填写问卷,分析群体中各个成员之间的关系 (四)马斯洛的需要层次理论 20世纪40年代《人的动机理论》 金字塔的需要层次
（三） 莫雷诺的社会测量学 社会测量学的创始人 采用填写问卷，分析群体中各个成员之间的关系 （四） 马斯洛的需要层次理论 20世纪40年代 《人的动机理论》 金字塔的需要层次
必理测试 心恋测试 “失火了” 你来不及拿走更多的东西,只能 种东西,你拿走的是: A.时装B.相册C.方便面D.彩票钱包 A,心中的愿望,有个性特点。有知识,做事情谨慎 但身心疲劳 B,比较浪漫,有异性缘; 比较现奥 D,活泼,人缘好,受人之托,不愿意说“不
心 理 测 试 心态测试 “失火了”------你来不及拿走更多的东西，只能拿走 一种东西，你拿走的是： A，时装 B，相册 C，方便面 D，彩票钱包 A， 心中的愿望，有个性特点。有知识，做事情谨慎 ，但身心疲劳； B， 比较浪漫，有异性缘； C， 比较现实； D，活泼，人缘好，受人之托，不愿意说“不”
第二节 管理心理学的发展概况 美国管理心理学的发展概况 20世纪50年代,管理心理学正式产生于美国 最早为“工业社会心理学”,以后改为“组织心理学” 或 “工业与组织心理学”等 工业社会心理学实际上就是管理心理学 3蠢忑拿的笺癫現学又有了迅速的发展 俄国十月革命后,流行“心理技术学” 真正研究管理心理学是开始于20世纪70年代。 、我囯管理心理学的发展概况 1979年,管理心理学正式传入我国 发展较快
第二节 管理心理学的发展概况 一、美国管理心理学的发展概况 20世纪50年代，管理心理学正式产生于美国。 最早为“工业社会心理学”，以后改为“组织心理学” 或 “工业与组织心理学”等 工业社会心理学实际上就是管理心理学 二、前苏联管理心理学的发展概况 20世纪60年代至今，管理心理学又有了迅速的发展 俄国十月革命后，流行“心理技术学” 真正研究管理心理学是开始于20世纪70年代。 三、我国管理心理学的发展概 况 1979年，管理心理学正式传入我国 发展较快
第三节管理心理学的发展前景 管理心理学研究的新内容 “以人为本”是现代企业管理的真谛, 管理心理学把企业中的人作为独立研究的对象,因为 其 企业就是人 其二,人是企业的首要资源 其 人是企业主体 21世纪,管理更加心理学化,管理心理学在管理科学中的 地位将日益重要
第三节 管理心理学的发展前景 一、管理心理学研究的新内容 “以人为本”是现代企业管理的真谛， 管理心理学把企业中的人作为独立研究的对象，因为 其一，企业就是人 其二，人是企业的首要资源 其三，人是企业主体 21世纪，管理更加心理学化，管理心理学在管理科学中的 地位将日益重要
