免费下载网址htt:/ jiaoxue5uys168com/ 5.2《频数直方图(二)》 课题频直方图(二) 预设|了解频数分布的意义,能根据数据处理的结果,作出合理的判断 目标/和预测,从而解决简单的实际问题,并在这一过程中体会统计对 决策的作用。 教学重点制作一组数据的频数分布直方图,能根据直方图作出合 重难点 难点:能根据直方图得出有关信息。 知识频数分布直方图 链接 教法|合作,探究 学法 复习引入 上节课我们学习了一组数据的频数分布直方图,请问:制作 频数分布直方图的步骤是什么? 如果频数分布直方图己经作出,你能否根据图形得出有关信 息呢?——引出课题 新课讲解 1、出示教材P157“动脑筋” (小组合作、探宄后,师生共同得出結论 教|结论 出示教材P158例题 (师生共同分析) 学三、应用迁移、巩固提高 1、如图所示显示的某市某商场日用品柜台10名售货员4月份完 成销售额(单位:千元)的情况,根据统计图,我们可以计算出 该柜台的人均销售额为 千元 过|2、如图12-25所示的是某中学初三(8)班上学期体育成绩统计 图.请根据统计图回答问题 (1)初三(8)班共有 人 (2)优良人数为 人 程(3)优秀人数占全班人数的百分比约为 (4)优秀人数的频率约是,频数最高的是 绩) 3、某研究性学习小组,为了了解本校初一学生一天中做家庭作 业所用的大致时间(时间以整数记.单位:分),对本校的初 学生做了抽样调查,并把调查得到的所 有数据(时间)进行整理,分成五个时间个售员人数 段,绘制成统计图(如图12-23所示), 请结合统计图中提供的信息,回答下列问 解压密码联系qq11919686加微信公众与34 20销售金额惠!淘 宝网址: JIaoxue5ut-k
免费下载网址 http://jiaoxue5u.ys168.com/ 解压密码联系 qq 1119139686 加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠！淘 宝网址：jiaoxue5u.taobao.com 5.2《频数直方图（二）》 课题 预设 目标 了解频数分布的意义，能根据数据处理的结果，作出合理的判断 和预测，从而解决简单的实际问题，并在这一过程中体会统计对 决策的作用。 教学 重难点 重点：会制作一组数据的频数分布直方图，能根据直方图作出合 理的判断和预测。 难点：能根据直方图得出有关信息。 知识 链接 频数分布直方图 教法 学法 合作，探究 教 学 过 程 一、复习引入 上节课我们学习了一组数据的频数分布直方图，请问：制作 频数分布直方图的步骤是什么？ 如果频数分布直方图已经作出，你能否根据图形得出有关信 息呢？——引出课题 三、应用迁移、巩固提高 1、如图所示显示的某市某商场日用品柜台10 名售货员 4 月份完 成销售额（单位：千元）的情况，根据统计图，我们可以计算出 该柜台的人均销售额为 千元. 2、如图 12-25 所示的是某中学初三（8）班上学期体育成绩统计 图.请根据统计图回答问题. （1)初三（8）班共有 人； （2）优良人数为 人； （3）优秀人数占全班人数的百分比约为 ； （4）优秀人数的频率约是 ，频数最高的是 （成 绩）。 3、某研究性学习小组，为了了解本校初一学生一天中做家庭作 业所用的大致时间（时间以整数记.单位：分），对本校的初 一学生做了抽样调查，并把调查得到的所 有数据（时间）进行整理，分成五个时间 段，绘制成统计图（如图 12-23 所示）， 请结合统计图中提供的信息，回答下列问
免费下载网址htt:/ jiaoxue5uys168com/ (1)这个研究性学习小组所抽取的学生 有多少人 (2)在被调查的学生中,一天做家庭作 业所用的大致时间超过120分(不包括120分) 的人数占被调查学生总人数的百分之几? (3)从左到右第四小组的频率是多少? 四、随堂练习 教材P159页练习第(2)问 五、课堂小结 通过本节课的学习,你有哪些 收获? 频数直方图(二) 、复习引入 板书设计 新课讲解 1、动脑筋 2、例题 三、应用迁移、巩固提高 教材P159页第1题 作业 P163页第5题 教学反思 解压密码联系qq119139686加微信公众号 Jlaoxuewuyou九折优惠!淘 宝网址: jiaoxue5u. taobao. com
免费下载网址 http://jiaoxue5u.ys168.com/ 解压密码联系 qq 1119139686 加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠！淘 宝网址：jiaoxue5u.taobao.com 题。 （1）这个研究性学习小组所抽取的学生 有多少人？ （2）在被调查的学生中，一天做家庭作 业所用的大致时间超过 120 分（不包括 120 分） 的人数占被调查学生总人数的百分之几？ （3）从左到右第四小组的频率是多少？ 四、随堂练习 教材 P159页 练习第（2）问 五、课堂小结 通过本节课的学习，你有哪些 收获？ 板 书 设 计 频数直方图（二） 一、复习引入 二、新课讲解 1、动脑筋 2、例题 三、应用迁移、巩固提高 作业 教材 P159 页 第 1 题 P163 页 第 5 题 教 学 反 思