病理学 pathology
病 理 学 pathology
绪论 pathology是研究疾病病因 etiology、 发病机制 pathogenesis、病理改变 pathologic changes和临床病理联系cini copathologic relationship及转归的学科。 其目的为阐明疾病本质,掌握发生发展 规律,为防治疾病提供理论基础。 Without the basis of pathology, the practice of medicine is only quackery
绪 论 pathology是研究疾病病因etiology、 发病机制pathogenesis 、病理改变 pathologic changes和临床病理联系clinicopathologic relationship及转归的学科。 其目的为阐明疾病本质，掌握发生发展 规律，为防治疾病提供理论基础。 Without the basis of pathology,the practice of medicine is only quackery
病理学的内容 总论 general pathology--是研究疾病 发生、发展的共同规律 各论 systemic pathology-是研究每种 疾病发生、发展的特殊规律
一、病理学的内容 总论general pathology-----是研究疾病 发生、发展的共同规律。 各论systemic pathology-----是研究每种 疾病发生、发展的特殊规律
二、病理学在医学中的地位 病理学是基础医学与临床医学之间的桥 梁课程。其前期与解剖学、组织学、胚胎 学、生理学、生物化学、寄生虫学、微生 物学等均有密切联系;后期与临床各科有 密切联系 其与临床的联系突出表现为对疾病的 确定性诊断上
二、病理学在医学中的地位 病理学是基础医学与临床医学之间的桥 梁课程。其前期与解剖学、组织学、胚胎 学、生理学、生物化学、寄生虫学、微生 物学等均有密切联系；后期与临床各科有 密切联系。 其与临床的联系突出表现为对疾病的 确定性诊断上
病理学的研究方法 1 autopsy①查明死因和病变;②发现新 病种;③积累医学资料;④教学标本 ●2. biopsy①确定诊断;②快速冰冻; ③监测病变发展;④疾病研究 ●3 exfoliative cytology采集病变处、分泌物 渗出液脱落细胞进行诊断。 ●4 animal experiment复制模型进行任何方 式的研究;补充人体之受限和不足 ●5 tissue culture观察细胞、组织病变发生发 展过程
⚫ 三、病理学的研究方法 ⚫ 1.autopsy ① 查明死因和病变； ②发现新 病种； ③积累医学资料； ④教学标本 ⚫ 2.biopsy ①确定诊断；②快速冰冻; ③监测病变发展；④疾病研究 ⚫ 3.exfoliative cytology 采集病变处、分泌物 渗出液脱落细胞进行诊断。 ⚫ 4.animal experiment 复制模型 进行任何方 式的研究 ； 补充人体之受限和不足 ⚫ 5.tissue culture 观察细胞、组织病变发生发 展过程
四、病理学的观察方法 ● gross:用肉眼来大致确定病理诊断。 ●2 histology组织切片,细胞涂片进行病理诊断 ●3组化及免疫组化: keratin上皮, vimentin 间叶, desmin一肌肉,NFP一神经细胞 GFAP—胶质细,HMB45—恶黑 4 ultrastructure从亚细胞水平或大分子水平来 认识和了解病变,病毒、肿瘤 o 5. flow cytometry, image analysis, molecular biological technique. Genechip and tissuechip
四、病理学的观察方法 ⚫ 1.gross ： 用肉眼来大致确定病理诊断。 ⚫ 2.histology 组织切片，细胞涂片进行病理诊断 ⚫ 3.组化及免疫组化：keratin 上皮，vimentin 间叶，desmin 肌肉，NFP 神经细胞， GFAP 胶质细，HMB45 恶黑 ⚫ 4.ultrastructure 从亚细胞水平或大分子水平来 认识和了解病变, 病毒、肿瘤 ⚫ 5.flow cytometry, image analysis, molecular biological technique. Genechip and tissuechip
五、学习病理学的指导思想 ●1用“动”的观点去认识疾病; ●2局部与整体的关系; ●3形态、功能与代谢的关系 ●六、病理学的发展简史 ●1秦汉时期《皇帝内经》公元前221年 ●2南宋宋慈《洗冤集录》12世纪 ●3.器官病理学意大利 Morgagni18世纪 ●4细胞病理学德国 Virchow19世纪 ●5超微病理学、分子病理学、免疫病理 学、遗传病理学等。从定性到定量
⚫ 五、学习病理学的指导思想 ⚫ 1.用“动”的观点去认识疾病； ⚫ 2.局部与整体的关系； ⚫ 3.形态、功能与代谢的关系。 ⚫ 六、病理学的发展简史 ⚫ 1.秦汉时期《皇帝内经》公元前221年 ⚫ 2.南宋 宋慈《洗冤集录》12世纪 ⚫ 3.器官病理学 意大利Morgagni 18世纪 ⚫ 4.细胞病理学 德国Virchow 19世纪 ⚫ 5.超微病理学 、分子病理学 、免疫病理 学 、遗传病理学等。从定性到定量