第十章学校卫生的调查研究方法 (第一节成长发育测量与统计) 研究学生的生长发育和健康情况，为他们创造良好的教有和生活环境。需 要深入实际，开展调查研究工作。本章介绍调查研究的内容和方法 学校要掌握学生身体发育的规律和特点，必须定期由校医、保健老师及教师 参加对学生生长发育和健康的检查，或协助当地医务人员对学生进行检查，一般 常用人体测量、机能测量及人体检查等方法。 一、人体测量方法及注意事项 (一)身的 用身长计测量身高。木制身长计是在坚固的木台上，固定着严格垂直的木柱 (长2米)，木柱上有刻度(cm),上端装有与平台平行的可以上下活动的横板， 此横板必须与木柱成90·角，也可用一般身高计测量。 测量方法： 1、测量以厘米(cm)为单位，厘米以下单位为毫米(cm)用小数点后的数字 表示。 2、被测者裸体或至少脱去鞋袜身穿短单衣，直立于台上，胸向前腹部后缩，两 手自然下垂，脚跟靠拢，园尖分开，足跟、臀及背部接触身长计（即三点一线）。 头部保持正直，并使耳珠上缘与眼题下缘在同一水平线上。为了保特姿势正确。 除头部过大者，一般人的后头与木柱钓有1一2指的空隙。 3、检查者立于被检查者右侧，观察并纠正被检的姿势，然后将身长计上横板轻 轻移动。接触头顶并读出木柱上的长度。注意点： 1、身长测量一般简单易行，实际欲求准确则不易，故千万不可草率从事，事先 要经过训练，统一要求。 2、为求正确。必须使被测者保持姿势：对于不习惯的小学生，可用手帮助其取 得姿势。 3、移动横板时动作要经，以免受伤。特别注意横板必须与木柱成90·角。 (二》坐高 用带调节坐位的坐高计，或用凳子附加于身长计上测量坐高，受检查者垂直 坐在凳子上，将臀部及肩群骨接触木柱，坐位高度要使受检者两足平放地面上
第十章 学校卫生的调查研究方法 （第一节 成长发育测量与统计） 研究学生的生长发育和健康情况，为他们创造良好的教育和生活环境，需 要深入实际，开展调查研究工作。本章介绍调查研究的内容和方法。 学校要掌握学生身体发育的规律和特点，必须定期由校医、保健老师及教师 参加对学生生长发育和健康的检查，或协助当地医务人员对学生进行检查。一般 常用人体测量、机能测量及人体检查等方法。 一、人体测量方法及注意事项 （一）身长 用身长计测量身高。木制身长计是在坚固的木台上，固定着严格垂直的木柱 （长 2 米），木柱上有刻度（cm），上端装有与平台平行的可以上下活动的横板， 此横板必须与木柱成９０°角。也可用一般身高计测量。 测量方法： １、测量以厘米（cm）为单位，厘米以下单位为毫米（cm）用小数点后的数字 表示。 ２、被测者裸体或至少脱去鞋袜身穿短单衣，直立于台上，胸向前腹部后缩，两 手自然下垂，脚跟靠拢。脚尖分开，足跟、臀及背部接触身长计（即三点一线）。 头部保持正直，并使耳珠上缘与眼眶下缘在同一水平线上。为了保持姿势正确。 除头部过大者，一般人的后头与木柱约有１ ～ ２ 指的空隙。 ３、检查者立于被检查者右侧，观察并纠正被检的姿势，然后将身长计上横板轻 轻移动，接触头顶并读出木柱上的长度。注意点： １、身长测量一般简单易行，实际欲求准确则不易，故千万不可草率从事，事先 要经过训练，统一要求。 ２、为求正确，必须使被测者保持姿势：对于不习惯的小学生，可用手帮助其取 得姿势。 ３、移动横板时动作要轻，以免受伤。特别注意横板必须与木柱成９０°角。 （二）坐高 用带调节坐位的坐高计，或用凳子附加于身长计上测量坐高。受检查者垂直 坐在凳子上，将臀部及肩胛骨接触木柱，坐位高度要使受检者两足平放地面上
膝关节处成直角弯曲。姿势及测量方法与测身长相同。如用凳子附加身长计时， 计算坐高应将测出数字减去凳子的高。 (三》胸围 用卷尺测量，尺长1畅5一2米，布尺用久则弹性改变，易有误差，故 用前必须用钢尺或木尺校正，俏误差超过0畅5cm者不合格，测量时受检者樱 上身，两手自然下垂，将卷尺横绕胸部。如为男子或儿童，将量尺位于胸前乳头 下方及背后肩脚骨下角下缘。如为女子乳头已开始发育者，则将测尺放于胸前乳 头下方第四肋骨处测量 胸田以厘米(cm)为单位，可精确到毫米(mm)。记录数字为在安静呼吸时呼 气之术、吸气始时的数字。 注意点： 】、用布卷尺时，绕于身上不可过紧或过松。而要平铺并平行地国绕胸廓， 2,在30秒内即将尺上数字记好，以免过久呼吸运动使尺带移动。 3、测前校正尺带的误差。（四）体重用杠杆体重计测量，测量前先检查体重计 是否准确并确定零点，测量时检查者裸体或仅穿短裤，踏上磅台时，必须站立中 央，不得摇动。重量以千克为单位，公斤以下小数点计算。 注意点： 1、测量前先排出小便，不宜在饭后或运动后进行。 2、被测者必须脱下衣服、鞋子，站于磅台中央并不得摇动。 (五)肺活量 用混式（盛水）肺活量计测量，使用方法如下： 1、将器具检查整理后，放在桌上，取水平位置，圆简中装入清洁水，吹口要用 酒精棉花消毒。 2、开始检查前，先将作法讲给被检查者，并看肺活量使用说明， 3、被检查者两脚椭展开（钓半步）取直立姿势，先作深呼吸试验，然后深吸一 口气，用全力向肺活量计的吹口吹气。此时宜检查吹口有无漏气情形，有则矫正， 被测者共做三次。 4、检查者观察种活量计的内简上升度以三次中之最大数字记录之。 5、检查完毕，将开关放开，将浮起的内筒压回原处，并用酒精棉花消毒吹口
膝关节处成直角弯曲，姿势及测量方法与测身长相同。如用凳子附加身长计时， 计算坐高应将测出数字减去凳子的高。 （三）胸围 用卷尺测量，尺长１畅５ ～ ２ 米，布尺用久则弹性改变，易有误差，故 用前必须用钢尺或木尺校正，倘误差超过０畅５cm 者不合格。测量时受检者裸 上身，两手自然下垂，将卷尺横绕胸部。如为男子或儿童，将量尺位于胸前乳头 下方及背后肩胛骨下角下缘。如为女子乳头已开始发育者，则将测尺放于胸前乳 头下方第四肋骨处测量。 胸围以厘米（cm）为单位，可精确到毫米（mm）。记录数字为在安静呼吸时呼 气之末、吸气始时的数字。 注意点： １、用布卷尺时，绕于身上不可过紧或过松，而要平铺并平行地围绕胸廓。 ２、在３０ 秒内即将尺上数字记好，以免过久呼吸运动使尺带移动。 ３、测前校正尺带的误差。（四）体重用杠杆体重计测量，测量前先检查体重计 是否准确并确定零点，测量时检查者裸体或仅穿短裤，踏上磅台时，必须站立中 央，不得摇动。重量以千克为单位，公斤以下小数点计算。 注意点： １、测量前先排出小便，不宜在饭后或运动后进行。 ２、被测者必须脱下衣服、鞋子，站于磅台中央并不得摇动。 （五）肺活量 用湿式（盛水）肺活量计测量，使用方法如下： １、将器具检查整理后，放在桌上，取水平位置，圆筒中装入清洁水，吹口要用 酒精棉花消毒。 ２、开始检查前，先将作法讲给被检查者，并看肺活量使用说明。 ３、被检查者两脚稍展开（约半步）取直立姿势，先作深呼吸试验，然后深吸一 口气，用全力向肺活量计的吹口吹气。此时宜检查吹口有无漏气情形，有则矫正， 被测者共做三次。 ４、检查者观察肺活量计的内筒上升度以三次中之最大数字记录之。 ５、检查完毕，将开关放开，将浮起的内筒压回原处，并用酒精棉花消毒吹口
注意点： 1、测前被测者做深呼吸运动，吹气时注意吹口勿漏气。 2、三次检查中间要有短暂的休息时间。 3、将内筒放回原处时，要轻轻地放，以防水溢出，圆简落下必须达零点， (六)握力 用式摆力计（或其他握力计）测量，测定时将握力计拨回零点，然后被测 者使指针向掌心紧握，双足展开半步，手臂自燃伸向侧方，用全力紧握，到不能 再用力时为止，如此进行三次，择其最大数字填入卡片， 注意点： !、预先将握力计内外握把部调整好，内部呈橙形，除拇指外与其他的四指的中 节相当。 2、测前将指针线至0处，一鼓气握后即刻计下数字，勿使稍停后又继续用力 面移动指针。 3、测量时要发挥被测者最大力量，允许精微将手振动，但以半圆为限。人体测 量项目中包括头田、胸围、肩宽背肌力等，因这些项目不常用故不详述
注意点： １、测前被测者做深呼吸运动，吹气时注意吹口勿漏气。 ２、三次检查中间要有短暂的休息时间。 ３、将内筒放回原处时，要轻轻地放，以防水溢出，圆筒落下必须达零点。 （六）握力 用 KXY 式握力计（或其他握力计）测量。测定时将握力计拨回零点，然后被测 者使指针向掌心紧握，双足展开半步，手臂自然伸向侧方，用全力紧握，到不能 再用力时为止，如此进行三次，择其最大数字填入卡片。 注意点： １、预先将握力计内外握把部调整好，内部呈镫形，除拇指外与其他的四指的中 节相当。 ２、测前将指针拨至０ 处，一鼓气握后即刻计下数字，勿使稍停后又继续用力 而移动指针。 ３、测量时要发挥被测者最大力量，允许稍微将手振动，但以半圆为限。人体测 量项目中包括头围、胸围、肩宽背肌力等，因这些项目不常用故不详述