全程设计 第二节 化学品的合理使用
第二节 化学品的合理使用
素养·目标定位 课前·基础认知 课堂·重难突破 随堂训练
素养•目标定位 课前·基础认知 课堂·重难突破 随 堂 训 练
导月 素养。目标定位 目标素养 1知道合理使用化肥的重要性。了解常见农药的组成，通过了 解农药对环境的影响以及对人体健康的危害，知道常见的防 止农药中毒的措施 2.认识药物的毒副作用和远离毒品的重要意义。 3.知道食品添加剂的种类，了解食品添加剂的作用。能通过食 品的标签识别食品添加剂，并能说出这些食品添加剂的主要 作用，培养科学生活的能力
导航 目 标 素 养 1.知道合理使用化肥的重要性。了解常见农药的组成,通过了 解农药对环境的影响以及对人体健康的危害,知道常见的防 止农药中毒的措施。 2.认识药物的毒副作用和远离毒品的重要意义。 3.知道食品添加剂的种类,了解食品添加剂的作用。能通过食 品的标签识别食品添加剂,并能说出这些食品添加剂的主要 作用,培养科学生活的能力。 素养•目标定位
导航 知识概览 化肥、农药的合理施用 化学品的合理使用 合理用药 安全使用食品添加剂
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导航 课前·基础认知 、 化肥、农药的合理施用 1.化肥的合理施用。 合理施用化肥，除了要考虑土壤 性、作物营养状况 等因素，还必须根据化肥本身的性质进行科学施用。例如，硝 酸铵是一种高效氮肥，但 或者经 易发生爆 炸，因此必须作改性处理后才能施用
导航 一、化肥、农药的合理施用 1.化肥的合理施用。 合理施用化肥,除了要考虑土壤 酸碱 性、作物营养状况 等因素,还必须根据化肥本身的性质进行科学施用。例如,硝 酸铵是一种高效氮肥,但 受热 或者经 撞击 易发生爆 炸,因此必须作改性处理后才能施用。 课前·基础认知
导航 2.农药的合理施用。 人类早期使用的农药有除虫菊、烟草等植物和 石灰硫黄合剂等无机物。后来，人们研制出了有机氯农药、 有机磷农药、氨基甲酸酯和拟除虫菊酯类农药等有机合成农 药，使农药向着 和 的方向发 展
导航 2.农药的合理施用。 人类早期使用的农药有除虫菊、烟草等植物和 波尔多液 、 石灰硫黄合剂等无机物。后来,人们研制出了有机氯农药、 有机磷农药、氨基甲酸酯和拟除虫菊酯类农药等有机合成农 药,使农药向着 高效 、 低毒 和 低残留 的方向发 展
微训练1下列施用化肥、农药的描述中正确的是( 导期 A.高温多雨时比较适合施用钾肥 B.长期施用硫铵会造成土壤板结 C.石灰硫黄合剂必须与硫酸混合后才能施用 D.硝酸铵是一种高效氮肥，可直接施用 答案：B 解析：高温多雨时施用化肥易使肥料分解损失或随雨水流失 A项错误；石灰硫黄合剂中加入硫酸会因石灰、硫酸间发生 化学反应而失去相应的功效，C项错误；硝酸铵受热或经撞击 易发生爆炸，必须改性、处理后才能施用，D项错误
微训练 导航 1下列施用化肥、农药的描述中正确的是( )。 A.高温多雨时比较适合施用钾肥 B.长期施用硫铵会造成土壤板结 C.石灰硫黄合剂必须与硫酸混合后才能施用 D.硝酸铵是一种高效氮肥,可直接施用 答案:B 解析:高温多雨时施用化肥易使肥料分解损失或随雨水流失, A项错误;石灰硫黄合剂中加入硫酸会因石灰、硫酸间发生 化学反应而失去相应的功效,C项错误;硝酸铵受热或经撞击 易发生爆炸,必须改性、处理后才能施用,D项错误
导航 二、合理用药 1.药物种类
导航 二、合理用药 1.药物种类 天然药物 合成药物
导航 (1)抗酸药。 胃酸（主要成分HC)过多会导致消化不良和胃痛，服用抗酸 药[主要成分有AI(OH3、Mg(OH2、CaCO3等]可缓解胃部 不适，请写出相关反应的化学方程式：
导航 (1)抗酸药。 胃酸(主要成分HCl)过多会导致消化不良和胃痛,服用抗酸 药[主要成分有Al(OH)3、Mg(OH)2、CaCO3等]可缓解胃部 不适,请写出相关反应的化学方程式: Al(OH)3+3HCl══AlCl3+3H2O , Mg(OH)2+2HCl══MgCl2+2H2O , CaCO3+2HCl══CaCl2+H2O+CO2↑
导航 (2)解热镇痛药一阿司匹林。 ①化学名称： 0 O—C—CH ②结构简式： COOH
导航 (2)解热镇痛药——阿司匹林。 ①化学名称: 乙酰水杨酸 。 ②结构简式:______________