习 有正有理数正整数 正分数 徭积分整数有课教 负有理数 :两伤类 负分数 3 是没整数①数来:二是按有理戏、、有厘数来分 3列出按上有埋数、零、负有理数来分 类的有理数分类表
50 c 50 c|50 45 5 45 40 4三 35 你会读温度计吗 和00 35 35 25 20 25 25 15 10 15 15 10 10 5 5 5 0 0 ? 5 5 5 10 10 10 15 15 15 20 20
你会读温度计吗？
在一条东西向的马路上,有一个汽车 站,汽车站东3m和75m处分别有一棵柳树和一 棵杨树,汽车站西3m和48m处分别有一棵槐树 和一根电线杆。你能用图示的方法表示这一情 境吗?(规定向东为正方向) 左西 右东 电线杆 槐树 车站 柳树 E O A B 4.8-3 01 3 5
在一条东西向的马路上，有一个汽车 站，汽车站东3m和7.5m处分别有一棵柳树和一 棵杨树，汽车站西3m和4.8m处分别有一棵槐树 和一根电线杆。你能用图示的方法表示这一情 境吗？（规定向东为正方向） O 车 站 A B 柳 树 C 杨 树 D 槐 树 E 电 线 杆 -4.8 -3 0 1 3 7.5 左西 右东
探1、上面两个 究间题有什么 共同点和不 你能用直线上的 同点 点表示有理数吗? 2、你从中受 到了什么启 发 d 3、你能用 条直线上的 点来表示有 理数吗?
探 究 1、上面两个 问题有什么 共同点和不 同点？ 2、你从中受 到了什么启 发？ 3、你能用一 条直线上的 点来表示有 理数吗？
动手做一做 ·1.类比上述第二个题目,画一条水平直线,在这 条直线上取一点表示0 2规定直线上从0向右为正方向(画箭头表示), 向左为负方向 3从直线上的0开始,向左右两边每隔相同的长 度(单位长度)取一点,往左依次表示为-1,-2, 3.右依次为表示为1,2,3
动手做一做 • 1.类比上述第二个题目，画一条水平直线，在这 条直线上取一点表示0。 • 2.规定直线上从0向右为正方向（画箭头表示）， 向左为负方向。 • 3.从直线上的0开始，向左右两边每隔相同的长 度（单位长度）取一点，往左依次表示为-1，-2， -3……往右依次为表示为1,2,3……
操作 2-10123 我们把表示0的点称为原点。像这样规 定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数 轴。(书p18) 根据定义数轴必须满足什么条 件? 1、原点2、正方向3、单位长度 4、直线
操作 -2 -1 O 1 2 3 我们把表示0的点称为原点。像这样规 定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数 轴。（书p18） 根据定义数轴必须满足什么条 件？ 1、原点 2、正方向 3、单位长度 4、直线
我们将原点,正方向和单位长度称 为数轴三要素。 我们判断一个数轴是否画得正确时, 三要素缺一不可!
我们将原点，正方向和单位长度称 为数轴三要素。 我们判断一个数轴是否画得正确时， 三要素缺一不可！
练判断下面斯画数轴是否正确,并说明理由。 习巩固 0 4 2-112 6.L 1012 1012 8 -10 10. 10 2
练习巩固
1.由点说数 说出下图中数轴上的A、B、C、D、E各点表示 什么数? E D |LL 4-8-2-10+1+2+3+4 解:点A表示-3;点B表示+1;点C表示+4; 点D表示05;点E表示-25
1.由点说数 说出下图中数轴上的A、B、C、D、E各点表示 什么数？ E D 解：点A表示 –3；点B表示+1；点C表示+4； 点D表示-0.5；点E表示-2.5