3我爱这土地 已素能.标00 O基础积累 1.下列加点字的注音及词语书写不正确的一项是(B) A.嘶哑(s1) 黎明(11) 悲愤 B.腐烂(f) 汹涌(xong) 深沉 C.喉咙(h6u) 吹刮(gua) 止息 D.艾青(ai) 着陆(zhuo)激怒 2.下列句子中加点的词语解释有误的一项是(C) A.我也应该用嘶哑的喉咙歌唱。（嘶哑声音沙哑。） B.这永远汹涌着我们的悲愤的河流。[汹涌：（水）猛烈地向上涌或向前翻滚。】 C.这无止息地吹刮着的激怒的风。（激怒指人的思维受到强烈攻击而产生的巨大反应。） D.因为我对这土地爱得深沉。（深沉形容程度深。） 3.下列句子中没有语病的一项是(A) A.阅读的终极价值，不仅在于获取知识更在于让人最终拥有一种平静欢愉的气质。 B.当下，我国防疫工作进入常态化做好防疫工作使命光荣，责任重大，意义重大。 C.这家食品有限责任公司生产的辣椒制品是我省辣椒加工行业的支柱企业。 D.2020年，脱贫攻坚圆满收官，取得成绩的主要原因是无数扶贫干部无私奉献与忘我付出的 结果。 4.文学常识填空。 《我爱这土地》的作者是艾青，他原名蒋正涵，浙江金华人，代表作有《大堰河一一我的保姆》 《光的赞歌》 《向太阳》等。 0阅读理解 乞丐 艾青 在北方 乞丐徘徊在黄河的两岸 徘徊在铁道的两旁 在北方 乞丐用最使人厌烦的声音 呐喊着痛苦
3 我爱这土地 1.下列加点字的注音及词语书写不正确的一项是( B ) A.嘶．哑(sī) 黎．明(lí) 悲愤 B.腐．烂(fǔ) 汹．涌(xōng) 深沉 C.喉．咙(hóu) 吹刮．(guā) 止息 D.艾．青(ài) 着．陆(zhuó) 激怒 2.下列句子中加点的词语解释有误的一项是( C ) A.我也应该用嘶哑．．的喉咙歌唱。(嘶哑:声音沙哑。) B.这永远汹涌．．着我们的悲愤的河流。[汹涌:(水)猛烈地向上涌或向前翻滚。] C.这无止息地吹刮着的激怒．．的风。(激怒:指人的思维受到强烈攻击而产生的巨大反应。) D.因为我对这土地爱得深沉．．。(深沉:形容程度深。) 3.下列句子中没有语病的一项是( A ) A.阅读的终极价值,不仅在于获取知识,更在于让人最终拥有一种平静欢愉的气质。 B.当下,我国防疫工作进入常态化,做好防疫工作使命光荣,责任重大,意义重大。 C.这家食品有限责任公司生产的辣椒制品,是我省辣椒加工行业的支柱企业。 D.2020 年,脱贫攻坚圆满收官,取得成绩的主要原因是无数扶贫干部无私奉献与忘我付出的 结果。 4.文学常识填空。 《我爱这土地》的作者是艾青,他原名蒋正涵,浙江金华人,代表作有《大堰河——我的保姆》 《光的赞歌》 《向太阳》等。 乞 丐 艾青 在北方 乞丐徘徊在黄河的两岸 徘徊在铁道的两旁 在北方 乞丐用最使人厌烦的声音 呐喊着痛苦
说他们来自灾区 来自战地 饥饿是可怕的 它使年老的失去仁慈 年幼的学会憎恨 在北方 乞丐用固执的眼 凝视着你 看你在吃任何食物 和你用指甲剔牙齿的样子 在北方 乞丐伸着永不缩回的手 乌黑的手 要求施舍一个铜子 向任何人 甚至那掏不出一个铜子的兵士 (选自《诗歌百年经典》) 5.这首诗从哪些方面塑造了乞丐的形象？ 答案：乞丐的声音、眼、手。 6.这首诗表现了怎样的主题？ 答案这首诗通过描写悲哀、贫困的祖国和人民，表达了诗人对祖国和人民的深切悲悯。 7.这首诗运用了怎样的表现手法？请举例说明。 答案：①直接描写如“最使人厌烦的声音”，用“使人厌烦”直接修饰“声音”；②动作描写， 如“乞丐伸着永不缩回的手”；③直抒胸臆如“饥饿是可怕的/它使年老的失去仁慈/年幼的 学会憎恨”，强有力地控诉了战净的罪恶。 。表达应用 8.仿照下列画波浪线的句子在横线上续写两个句子，使之构成一组排比句。 选择是人生中永恒的话题，选择无处不在。“采菊东篱下悠然见”是陶渊明选择的 淤的人生 ;“人生 自点谯无死？貿取丹心照汗青”是文天祥选择的不屈的人 一。选择是一次又一次自我重塑的过程，让我们不断成长不断完善
说他们来自灾区 来自战地 饥饿是可怕的 它使年老的失去仁慈 年幼的学会憎恨 在北方 乞丐用固执的眼 凝视着你 看你在吃任何食物 和你用指甲剔牙齿的样子 在北方 乞丐伸着永不缩回的手 乌黑的手 要求施舍一个铜子 向任何人 甚至那掏不出一个铜子的兵士 (选自《诗歌百年经典》) 5.这首诗从哪些方面塑造了乞丐的形象? 答案:乞丐的声音、眼、手。 6.这首诗表现了怎样的主题? 答案:这首诗通过描写悲哀、贫困的祖国和人民,表达了诗人对祖国和人民的深切悲悯。 7.这首诗运用了怎样的表现手法?请举例说明。 答案:①直接描写,如“最使人厌烦的声音”,用“使人厌烦”直接修饰“声音”;②动作描写, 如“乞丐伸着永不缩回的手”;③直抒胸臆,如“饥饿是可怕的/它使年老的失去仁慈/年幼的 学会憎恨”,强有力地控诉了战争的罪恶。 8.仿照下列画波浪线的句子,在横线上续写两个句子,使之构成一组排比句。 选择是人生中永恒的话题,选择无处不在。“采菊东篱下,悠然见南山”是陶渊明选择的 恬淡的人生; ;“人生 自古谁无死?留取丹心照汗青”是文天祥选择的不屈的人 生; 。选择是一次又一次自我重塑的过程,让我们不断成长,不断完善
答案（示例“安得广厦干万间，大庇天下寒士俱欢颜”是杜甫选择的忧民的人生“长风破 浪会有时，直挂云帆济沧海”是李白选择的豪迈的人生
答案:(示例)“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”是杜甫选择的忧民的人生 “长风破 浪会有时,直挂云帆济沧海”是李白选择的豪迈的人生