《行业调研与考察》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码：18170263 课程名称：行业调研与考察 英文名称：Industry survey and inspection 课程类别：选修课 学 时：48 学分：3 适用对象：广告学本科专业大三学生 考核方式：考试 先修课程：广告策划、广告创意与策划、新媒体广告研究等 二、课程简介 本课程以教师讲授广告行业理论与业界专家演讲相结合的教学形式，探讨广告行 业的基本概况、业务流程、运作规律、制度章程等内容，成为连接广告理论知识与行 业需求的桥梁。在理论知识进解方面，主要进授广告行业基本状况与发展前景：在专 家演讲方面，主要讲授业界工作特点、内容与要求：本课程安排学生参访广告公司模 块，让学生提前熟知广告行业各类事务，为今后实习工作作准备。 This course combines the teaching form of teachers'advertising industry theory explanation and advertising industry experts'speeches to explore the business process. operation rules,system and regulations of advertising industry,so as to become a bridge connecting advertising theoretical knowledge and industry demand.In terms of theoretical knowledge explanation,it mainly introduces the basic situation and development prospect of advertising industry;in terms of expert speech,it mainly teaches the characteristics, contents and requirements of the industry;combined with the module of students'visiting advertising companies,the course enables students to better understand the advertising industry and prepare for future practice and work. 三、课程性质与教学目的 《行业调研与考察》教学目的：通过教师理论讲解、专家演讲、学生调研，让学 生全面了解广告公司的业务流程、运作规律、制度章程、发展前景，为今后实习工作 作准备。除此之外，在公司调研方面，要求学生选择具有正确政治方向，拥护中国共 产党的领导，热爱祖国，宜场社会正能量的优质公司
1 《行业调研与考察》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码：18170263 课程名称：行业调研与考察 英文名称：Industry survey and inspection 课程类别：选修课 学 时：48 学 分：3 适用对象:广告学本科专业大三学生 考核方式：考试 先修课程：广告策划、广告创意与策划、新媒体广告研究等 二、课程简介 本课程以教师讲授广告行业理论与业界专家演讲相结合的教学形式，探讨广告行 业的基本概况、业务流程、运作规律、制度章程等内容，成为连接广告理论知识与行 业需求的桥梁。在理论知识讲解方面，主要讲授广告行业基本状况与发展前景；在专 家演讲方面，主要讲授业界工作特点、内容与要求；本课程安排学生参访广告公司模 块，让学生提前熟知广告行业各类事务，为今后实习工作作准备。 This course combines the teaching form of teachers' advertising industry theory explanation and advertising industry experts' speeches to explore the business process, operation rules, system and regulations of advertising industry, so as to become a bridge connecting advertising theoretical knowledge and industry demand. In terms of theoretical knowledge explanation, it mainly introduces the basic situation and development prospect of advertising industry; in terms of expert speech, it mainly teaches the characteristics, contents and requirements of the industry; combined with the module of students' visiting advertising companies, the course enables students to better understand the advertising industry and prepare for future practice and work. 三、课程性质与教学目的 《行业调研与考察》教学目的：通过教师理论讲解、专家演讲、学生调研，让学 生全面了解广告公司的业务流程、运作规律、制度章程、发展前景，为今后实习工作 作准备。除此之外，在公司调研方面，要求学生选择具有正确政治方向，拥护中国共 产党的领导，热爱祖国，宣扬社会正能量的优质公司
四、教学内容及要求 第 一章广告行业规章制度学习 (一)目的与要求 坚定正确的政治方向，拥护中国共产党的领导，热爱祖国，明确广告活 动、广告设计内容、广告文案都需要弘扬社会正能量：学习广告及互联网 传播相关的法律法规，严禁传播低俗及虚假广告。 (二)教学内容 第一节国家正能量 第二节广告法律法规 第三节互联网传搔法律法规 (三)思考与实践 紧跟中国共产党的领导，热爱祖国，遵守法律法规，努力学习成为弘扬社 会正能量的广告从业者。 (四)教学方法与手段 本章主要采用课堂多媒体教学。 第二章中国广告行业现状及前景分析 (一)目的与要求 聚焦中国广告三十余年的发展史，回顾和梳理中国广告行业发展历程 (二)教学内容 第一节广告公司行业概况 第二节广告公司业务流程 第三节广告公司运作规律 第四节广告公司制度章程 第五节广告公司发展前景 (三)思考与实践 了解与思考广告公司行业的发展现状与前景 (四)教学方法与手段 本章主要采用课堂多媒体教学 第三章新媒体广告分析 (一)目的与要求 学习互联网时代下的新媒体广告现况与发展趋势。 (二)教学内容 第一节新媒体广告的定义 2
2 四、教学内容及要求 第一章 广告行业规章制度学习 （一）目的与要求 坚定正确的政治方向，拥护中国共产党的领导，热爱祖国，明确广告活 动、广告设计内容、广告文案都需要弘扬社会正能量；学习广告及互联网 传播相关的法律法规，严禁传播低俗及虚假广告。 （二）教学内容 第一节 国家正能量 第二节 广告法律法规 第三节 互联网传播法律法规 （三）思考与实践 紧跟中国共产党的领导，热爱祖国，遵守法律法规，努力学习成为弘扬社 会正能量的广告从业者。 （四）教学方法与手段 本章主要采用课堂多媒体教学。 第二章 中国广告行业现状及前景分析 （一）目的与要求 聚焦中国广告三十余年的发展史，回顾和梳理中国广告行业发展历程。 （二）教学内容 第一节 广告公司行业概况 第二节 广告公司业务流程 第三节 广告公司运作规律 第四节 广告公司制度章程 第五节 广告公司发展前景 （三）思考与实践 了解与思考广告公司行业的发展现状与前景。 （四）教学方法与手段 本章主要采用课堂多媒体教学。 第三章 新媒体广告分析 （一）目的与要求 学习互联网时代下的新媒体广告现况与发展趋势。 （二）教学内容 第一节 新媒体广告的定义
第二节新媒体广告的技术特点 第三节新媒体广告的投放 第四节新媒体广告的传播 (三)思考与实践 了解新媒体广告的定义、投放及传播策略。 (四)教学方法与手段 本章主要采用课堂多媒体教学 第四章广告公司发展讨论 (一)目的与要求 通过教师理论讲解配合广告行业专家演讲汇报，让学生了解广告行业的实 际需求，减少对校园理论知识与业界需求的认知差异。 (二)教学内容 第一节广告公司业务发展与运营 第二节广告公司工作内容及要求 第三节课堂知识与行业需求差异 (三)思考与实践 通过学生、教师、业界专家的多方讨论，结合理论和实践经验，进一步提 高学生对广告行业的了解与认知。 (四)教学方法与手段 本章主要采用课堂多媒体教学、专家演讲、小组讨论的教学方法。 第五章广告公司参访 (一)目的与要求 学生需选择具有正确政治方向，拥护党的领导，热爱祖国，宜扬正能量 的优质公司进行调研。通过实际参访广告公司以进一步提高学生对广告 行业的了解 (二)教学内容 第一节访问广告公司 第二节广告公司报告 第三节广告行业发展专题讨论 (三)思老与实践 学生透过访问公司与听取报告，结合课堂知识开展广告行业发展讨论。 (四)教学方法与手段 本章教学主要采用实地调研的方法
3 第二节 新媒体广告的技术特点 第三节 新媒体广告的投放 第四节 新媒体广告的传播 （三）思考与实践 了解新媒体广告的定义、投放及传播策略。 （四）教学方法与手段 本章主要采用课堂多媒体教学。 第四章 广告公司发展讨论 （一）目的与要求 通过教师理论讲解配合广告行业专家演讲汇报，让学生了解广告行业的实 际需求，减少对校园理论知识与业界需求的认知差异。 （二）教学内容 第一节 广告公司业务发展与运营 第二节 广告公司工作内容及要求 第三节 课堂知识与行业需求差异 （三）思考与实践 通过学生、教师、业界专家的多方讨论，结合理论和实践经验，进一步提 高学生对广告行业的了解与认知。 （四）教学方法与手段 本章主要采用课堂多媒体教学、专家演讲、小组讨论的教学方法。 第五章 广告公司参访 （一）目的与要求 学生需选择具有正确政治方向，拥护党的领导，热爱祖国，宣扬正能量 的优质公司进行调研。通过实际参访广告公司以进一步提高学生对广告 行业的了解。 （二）教学内容 第一节 访问广告公司 第二节 广告公司报告 第三节 广告行业发展专题讨论 （三）思考与实践 学生透过访问公司与听取报告，结合课堂知识开展广告行业发展讨论。 （四）教学方法与手段 本章教学主要采用实地调研的方法
五、各教学环节学时分配 教学环节 讨 其他 小 教学时数 实验 实习 课 环节 课程内容 第一章广告行业规章制度 学习 第二章中国广告行业现状 5 及前景分析 第三章新媒体广告分析 6 第四章广告公司发展讨论 8 16 第五章广告公司参访 16 合计 18 48 六、课程考核 (一)考核方式 考试：递交调研报告 (二)成绩构成 平时成绩占比：30期末考试占比：70 (三)成绩考核标准 调研报告完整、清晰，准确分析出广告行业的发展现况与前景。 七、推荐教材和教学参考资源 推荐教材： 1.广告的超越：中国4“十年蓝皮书作者：丁俊杰陈刚出版社：中信出版社出版时 间：2016年01月 教学参考资源： 1.《移动互联网时代国际4A广告公司基本操作流程》作者：朱海松著出版社：人民 邮电出版社出版时间：2015年09月 2. 《广告人第一课 一从象牙塔到广告圈》作者：丁海猛等著出版社：厦门大学出版 社出版 时间2011年09月 3. 《文化创意产业十五讲》作者刘泓，袁勇藓主编出版社：四川大学出版社出版 时间2012年08月 4.《电商网店推广实操》作者：佟国金著出版社：电子工业出版社出版时间2016年 4
4 五、各教学环节学时分配 教学环节 教学时数 课程内容 讲 课 习 题 课 讨 论 课 实验 实习 其他 教学 环节 小 计 第一章 广告行业规章制度 学习 3 3 第二章 中国广告行业现状 及前景分析 5 1 6 第三章 新媒体广告分析 6 1 7 第四章 广告公司发展讨论 8 8 16 第五章 广告公司参访 8 8 16 合计 30 18 48 六、课程考核 （一）考核方式 考试：递交调研报告 （二）成绩构成 平时成绩占比： 30 期末考试占比：70 （三）成绩考核标准 调研报告完整、清晰，准确分析出广告行业的发展现况与前景。 七、推荐教材和教学参考资源 推荐教材： 1. 广告的超越:中国 4A 十年蓝皮书 作者:丁俊杰 陈刚 出版社:中信出版社出版时 间:2016 年 01 月 教学参考资源： 1. 《移动互联网时代国际 4A 广告公司基本操作流程》作者:朱海松 著出版社:人民 邮电出版社出版时间:2015 年 09 月 2. 《广告人第一课——从象牙塔到广告圈》作者:丁海猛 等著出版社:厦门大学出版 社出版时间:2011 年 09 月 3. 《文化创意产业十五讲》 作者:刘泓，袁勇麟 主编出版社:四川大学出版社出版 时间:2012 年 08 月 4. 《电商网店推广实操》作者:佟国金著 出版社:电子工业出版社出版时间:2016 年
05月 5.《应届生互联网行业求职全攻略》作者：应届生求职网编著出版社：上海交通大 学出版社出版时间2015年04月 八、其他说明 无 大纲修订人：刁培煌 修订日期：2020年12月 大纲审定人： 审定日期： 5
5 05 月 5. 《应届生互联网行业求职全攻略》 作者:应届生求职网 编著出版社:上海交通大 学出版社出版时间:2015 年 04 月 八、其他说明 无 大纲修订人： 刁培煌 修订日期：2020 年 12 月 大纲审定人： 审定日期：