信条 罗伯特·富尔格姆
信条 罗伯特·富尔格姆
导入 1988年,巴黎的一个聚会上,有位记者问 位诺贝尔获奖者:“您在哪所大学,哪个实 验室获得了人生中最重要的东西?那位诺贝 尔获奖者微微一笑说:“在幼儿园。”我 退那位诺贝尔获奖者,并不是哗众取宠, 他只是想告诉我们要返朴归真。美国当代 作家富尔格姆也是这样告诉我们的。现在 请大家听老师朗读这篇课文,听一听富 格姆的信条
导入 • 1988年，巴黎的一个聚会上，有位记者问 一位诺贝尔获奖者: “您在哪所大学，哪个实 验室获得了人生中最重要的东西?”那位诺贝 尔获奖者微微一笑说：“在幼儿园。”我 想那位诺贝尔获奖者，并不是哗众取宠， 他只是想告诉我们要返朴归真。美国当代 作家富尔格姆也是这样告诉我们的。现在 请大家听老师朗读这篇课文，听一听富尔 格姆的信条
作者简 罗伯特·富尔格姆,美国当代作家、哲学家。 在他的经历中,他当过干活的牛仔、民歌 手、IBM公司推销员、专业画家、教区牧师 酒吧调酒师、绘画教师和父亲。他和他的 妻子住在西雅图的一座船屋里。 ·主要著作《我一躺倒,身下就起火》
作者简介 • 罗伯特·富尔格姆，美国当代作家、哲学家。 在他的经历中，他当过干活的牛仔、民歌 手、IBM公司推销员、专业画家、教区牧师、 酒吧调酒师、绘画教师和父亲。他和他的 妻子住在西雅图的一座船屋里。 • 主要著作《我一躺倒，身下就起火》
主要内容 是交流对文中信条的感悟 二是抒写一两条自己的人生信条
主要内容 • 一是交流对文中信条的感悟， • 二是抒写一两条自己的人生信条
本文主要观点是什么?作者强调什么? 明确:观点“我真正需要知道的一切,即 怎样生活,怎样做事和怎样为人,我都在 幼儿园就学过。” ·强调人与人之间要团结,要互相关爱,要 有集体精神
本文主要观点是什么？作者强调什么？ • 明确：观点“我真正需要知道的一切，即 怎样生活，怎样做事和怎样为人，我都在 幼儿园就学过。” • 强调人与人之间要团结，要互相关爱，要 有集体精神
自读这篇课文,画出那些对你感触比较深 的信条 哪一条信条或者哪几条信条对你感触比较 深,是怎样的感悟?
• 自读这篇课文，画出那些对你感触比较深 的信条 • 哪一条信条或者哪几条信条对你感触比较 深，是怎样的感悟？
·有东西大家分享, 惹了别人你就说声对不起 吃东西之前要洗手 便后要冲洗。 收拾好你自己的一摊子。 过一种平凡的生活,学一些东西,想一些东西, 逗逗乐儿、画画画儿、唱唱歌儿、跳跳舞,玩玩 游戏,外加每天干点活儿 当你们出门到世界上走走,要注意来往车辆,手 拉手紧挨一起
• 有东西大家分享， • 惹了别人你就说声对不起 • 吃东西之前要洗手 • 便后要冲洗。 • 收拾好你自己的一摊子。 • 过一种平凡的生活，学一些东西，想一些东西， 逗逗乐儿、画画画儿、唱唱歌儿、跳跳舞，玩玩 游戏，外加每天干点活儿。 • 当你们出门到世界上走走，要注意来往车辆，手 拉手紧挨一起
·是怎样的感悟的 引导学生谈体会
• 是怎样的感悟的？ • 引导学生谈体会
有东西大家分享,惹了别人就说声对不起, 别忘了那个“看”字。 作者为何突出一个“看”字?
• 有东西大家分享，惹了别人就说声对不起， 别忘了那个“看”字。 • • 作者为何突出一个“看”字？
明确:因为在生活中需要自己去观察、体 会,观察之中可以发现自己的不足,并能 改善自己的不足,能更好的认识别人和自
• 明确：因为在生活中需要自己去观察、体 会，观察之中可以发现自己的不足，并能 改善自己的不足，能更好的认识别人和自 己