烈题学习楼成所 MYKONGLONG
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教学任务分析 知识技能运用统计数学的有关知识提高数学应用技能 教学目 过程与方法按统计活动要求进行实践统计活动 标|情感态度价值观|增强数学应用意识培养科学认识事物的态度 重点数据的获得过程和处理 难点正确分析准确提取信息 MYKONGLONG
教 学 目 标 知识技能 运用统计数学的有关知识提高数学应用技能 过程与方法 按统计活动要求进行实践统计活动 情感态度价值观 增强数学应用意识培养科学认识事物的态度 重点 数据的获得过程和处理 难点 正确分析准确提取信息
某学校八年级有4个班,共有180人,其中男生85人,女生95人。下 表是用来记录学生体质健康测试结果的登记表。 姓名 班级 年龄 性别 身高 体重 50米跑(30) 选测一项 身高标准体重(15) 立定跳远(30) 肺活量(15) 台级测试(20) 选测一项 台级测试(20) 800米跑(20) 选测 项(男 1000米跑(20) 坐位体前屈(20) 坐位体前屈(20) 选测项仰卧起坐(20 女) 选测一 项(男 撮力(20) 撮力(20) 说明 MYKONGLONG
某学校八年级有4个班，共有180人，其中男生85人，女生95人。下 表是用来记录学生体质健康测试结果的登记表。 姓名 班级 年龄 性别 身高 体重 选测一项 50米跑(30) 身高标准体重(15) 立定跳远(30) 肺活量(15) 选测一项 （女） 台级测试(20) 选测一 项（男） 台级测试(20) 800米跑(20) 1000米跑(20) 选测一项 （女） 坐位体前屈(20) 选测一 项（男） 坐位体前屈(20) 仰卧起坐(20) 撮力(20) 撮力(20) 说明 绿色圃中小学教育网htp:/ /www.Lspjy. com 绿色圃中学资源网htp:/ /cz. Lspjy.com 绿色圃中小学教育网htp:/ /www.Lspjy. com 绿色圃中学资源网htp:/ /cz. Lspjy.com
收集数据 1、确定样本 从全校八年级的各班抽取5名男生和5名女生,组成一个容量为 40的样本。 2、确定抽取样本的方法 按照各班的学号、分别在每个班抽取学号排在最前面的5名男生和5名 女生。 整理数据 分析样本的体质健康登记表中的各项数据。 例如计算每个个体的最后得分,按评分标准整理样本数据,得到下表 MYKONGLONG
一、收集数据 1、确定样本 从全校八年级的各班抽取5名男生和5名女生，组成一个容量为 40的样本。 2、确定抽取样本的方法 按照各班的学号、分别在每个班抽取学号排在最前面的5名男生和5名 女生。 二、整理数据 分析样本的体质健康登记表中的各项数据。 例如计算每个个体的最后得分，按评分标准整理样本数据，得到下表：
成绩 划记 频数 百分比 不及格下 7.5% 及格正下 20% 良好正正正T 42.5% 优秀正正T 12 合计 40 100 % 描述数据 根据上面的各种表格,画出条形图、扇形图、折线图、直 方图等,使得数据分布的信息更清楚地显现出来。例如根据上 面的表,可以画出条形图和扇形图 及 优秀 及格 20% 10 良好 不及格及格 良好 优秀 MYKONGLONG
三、描述数据 根据上面的各种表格，画出条形图、扇形图、折线图、直 方图等，使得数据分布的信息更清楚地显现出来。例如根据上 面的表，可以画出条形图和扇形图。 0 5 1 0 1 5 2 0 不及格 及格 良好 优秀 优秀 30% 良好 42.5% 及格 20% 不及格 7.5%
四、分析数据 根据原始数据或上面的各种统计图表,计算各组数据的平均 数、中位数、众数、极差、方差等,通过分析图表和各种计量得 出结论。 例如,根据表,图可知,样本的体质健康成绩达到良好的最多, 有17人,良好及以上的有29人,约占统计人数的70%左右,由此 可以估计全校八年级学生的体质健康成绩有类似的结果。 五、撰写调查报告 MYKONGLONG
四、分析数据 根据原始数据或上面的各种统计图表，计算各组数据的平均 数、中位数、众数、极差、方差等，通过分析图表和各种计量得 出结论。 例如，根据表，图可知，样本的体质健康成绩达到良好的最多， 有17人，良好及以上的有29人，约占统计人数的70％左右，由此 可以估计全校八年级学生的体质健康成绩有类似的结果。 五、撰写调查报告 绿色圃中小学教育网htp:/ /www.Lspjy. com 绿色圃中学资源网htp:/ /cz. Lspjy.com 绿色圃中小学教育网htp:/ /www.Lspjy. com 绿色圃中学资源网htp:/ /cz. Lspjy.com
题目 了解全校八年级学生的体质健康情况 样本 八年级各班部分学生 样本容量 数据来源 学生体质健康登记表 数据处理过程 主要项目 整理、描述数据 分析数据导出结论 身高 体重 1000米 800米 仰卧起坐 总结 主要建议 参加成员 教师意见 备注 MYKONGLONG
题目 了解全校八年级学生的体质健康情况 样本 八年级各班部分学生 样本容量 40 数据来源 学生体质健康登记表 数据处理过程 主要项目 整理、描述数据 分析数据导出结论 身高 体重 … 1000米 800米 仰卧起坐 总结 主要建议 参加成员 教师意见 备注
六、交流 写出活动总结,向全班同学介绍本小组的调查过程,展示调 查结果,交流通过数据处理寻找规律、得出结论的感受。 MYKONGLONG
六、交流 写出活动总结，向全班同学介绍本小组的调查过程，展示调 查结果，交流通过数据处理寻找规律、得出结论的感受
谢谢 MYKONGLONG