湖南大学：化学化工学院本科专业（2018 版）课程教学大纲合集汇编3（化工）

湖南大学化学化工学院本科专业(2018版)课程教学大纲 目录 学类核心课 无机化学B. 有机化学A(1)(2) .9 分析化学B... 15 物理化学A(1)(2)………………… 22 基础无机化学实验A. ..32 基础有机化学实验A.….….……… ……….36 基础分析化学实验A..…. 41 基础物理化学实验A………………… 48 专业核心课 化工原理(1)(2) ……… 52 化工热力学. .57 化工设备机械基础 ...63 化学反应工程 70 化工设计. .75 化工分离工程 83 化工工艺学… .87 化工安全与环保. 91 化工导论（研讨课） ..97 化工数学. ..100 化工过程分析与合成 .104 化工仪表与自动化 107 专业选修课 清洁能源化工基础. 113 工业催化原理及应用 117 高分子化学... 122 高分子材料…… 128 高分子物理学 .131 精细化学品合成与应用 ...136 精细化工产品配方设计 .140

湖南大学化学化工学院本科专业（2018 版）课程教学大纲 I 目 录 学类核心课 无机化学 B……………………………………………………………………………………………..1 有机化学 A(1) (2)……………………………………………………………………………………..9 分析化学 B…………………………………………………………………………………………..15 物理化学 A(1) (2)……………………………………………………………………………………22 基础无机化学实验 A………………………………………………………………………………..32 基础有机化学实验 A………………………………………………………………………………..36 基础分析化学实验 A………………………………………………………………………………..41 基础物理化学实验 A………………………………………………………………………………..48 专业核心课 化工原理（1）（2）…………………………………………………………………………………52 化工热力学…………………………………………………………………………………………..57 化工设备机械基础…………………………………………………………………………………..63 化学反应工程………………………………………………………………………………………..70 化工设计……………………………………………………………………………………………..75 化工分离工程………………………………………………………………………………………..83 化工工艺学…………………………………………………………………………………………..87 化工安全与环保……………………………………………………………………………………..91 化工导论（研讨课）…………………………………………………………………………………97 化工数学…………………………………………………………………………………………..100 化工过程分析与合成……………………………………………………………………………………104 化工仪表与自动化………………………………………………………………………………………107 专业选修课 清洁能源化工基础………………………………………………………………………………………113 工业催化原理及应用……………………………………………………………………………………117 高分子化学………………………………………………………………………………………………122 高分子材料………………………………………………………………………………………………128 高分子物理学……………………………………………………………………………………………131 精细化学品合成与应用…………………………………………………………………………………136 精细化工产品配方设计…………………………………………………………………………………140

湖南大学化学化工学院本科专业(2018版)课程教学大纲 化工专业英语与文献检索 ,......…....…144 化工产品设计 146 制药工艺学 ..150 生物化工基础 .155 化工产品市场营销. ..159 化工前沿. ...162 产业用化学助剂开发与创业. ……………164 集中实践环节 化工基础设计（含化工原理和化工设备机械设计）..…. ..169 化工综合设计（含化工过程分析与合成课程设计）...................172 化工原理实验， 176 化工专业与创新实验 179 认识实习.. 183 生产实习（含仿真实习）. 186 毕业实习 188 毕业设计（论文）.... 191

湖南大学化学化工学院本科专业（2018 版）课程教学大纲 II 化工专业英语与文献检索………………………………………………………………………………144 化工产品设计……………………………………………………………………………………………146 制药工艺学………………………………………………………………………………………………150 生物化工基础……………………………………………………………………………………………155 化工产品市场营销………………………………………………………………………………………159 化工前沿…………………………………………………………………………………………………162 产业用化学助剂开发与创业……………………………………………………………………………164 集中实践环节 化工基础设计（含化工原理和化工设备机械设计）…………………………………………………....169 化工综合设计（含化工过程分析与合成课程设计）……………………………………………………172 化工原理实验……………………………………………………………………………………………176 化工专业与创新实验……………………………………………………………………………………179 认识实习…………………………………………………………………………………………………183 生产实习（含仿真实习）…………………………………………………………………………………186 毕业实习…………………………………………………………………………………………………188 毕业设计（论文）…………………………………………………………………………………………191

湖南大学化学化工学院本科专业(2018版)课程教学大纲 《无机化学B》教学大纲 一、 课程基本信息 开课单位 化学化工学院 课程代码 CH04047 课程名称 无机化学B 英文名称 Inorganic Chemistry B 课程性质 学类核心 学分 4 总学时 64=62+2 先修课程 中学物理、化学 开课学期 第一学期 适应专业 化学工程与工艺 二、课程描述 “无机化学B”是化工专业本科生的一门专业核心课程，同时面向环境科学、环境工程等专业的学生进行教学。 本课程分为理论和元素化学两大部分，首先讲授化学学科基本的宏观和微观的基础理论，如物质存在的形态、原 子结构与元素周期律、化学键理论与分子结构、化学热力学、化学动力学、化学平衡等知识：其次，在基础理论 的指导下讲授周期表中各族元素，包括元素在自然界中的存在，单质的性质制备，化合物的性质及制备乃至应用。 通过本课程的教学，应使学生熟练掌握化学反应的基本原理，物质结构的基础理论，元素化学的基本知识，并能 运用化学反应的基本原理和物质结构的基本理论对物质的重要性质和变化规律加以解释。培养学生具有分析和解 决一般无机化学问题的能力，为进一步学习相关专业课程奠定不可或缺的基础。重点讲述化学学科基本的宏观和 微观的基础理论：重点讲述与生产实践联系较为密切的各种元素及其化合物的性质：重点讲述符合宏观和微观理 论基础的各种元素和化合物的变化规律：重点讲述具有特殊意义的各种化学反应。 英文： Inorganic chemistry B is a basic core course for undergraduate students majored in Chemical Engineering, Environmental Science,and Environmental Engineering The content of this course consists of the theories of chemistry and chemistry of elements.Firstly,this course intends to provide fundamental macro and micro theories of chemistry, such as the states of matter,atomic structure,periodic law,chemical bond theory and molecular structure,chemical thermodynamics,chemical kinetics,chemical equilibrium,and so on;Secondly,on the base of the fundamental theories, the course will explore each group of elements in the periodic table,covering natural states of elements,preparation and properties of simple substances,and preparation,properties and applications of related compounds.The objective of this course is to help students master the chemical reaction fundamentals,the basic theories about the structure of matter,and basic knowledge about chemical elements.On completion of this course,students are expected to understand the relationship of between material structures and material properties,develop the capability to analyze and solve common inorganic chemistry problems,and establish a theoretical foundation for further studies.Emphasizes include the followings:the macro and micro fundamental theories of chemistry;properties of elements and compounds closely 1

湖南大学化学化工学院本科专业（2018 版）课程教学大纲 1 《无机化学 B》教学大纲 一、课程基本信息 开课单位 化学化工学院 课程代码 CH04047 课程名称 无机化学 B 英文名称 Inorganic Chemistry B 课程性质 学类核心 学分 4 总 学 时 64=62+2 先修课程 中学物理、化学 开课学期 第一学期 适应专业 化学工程与工艺 二、课程描述 “无机化学 B”是化工专业本科生的一门专业核心课程，同时面向环境科学、环境工程等专业的学生进行教学。 本课程分为理论和元素化学两大部分,首先讲授化学学科基本的宏观和微观的基础理论，如物质存在的形态、原 子结构与元素周期律、化学键理论与分子结构、化学热力学、化学动力学、化学平衡等知识；其次，在基础理论 的指导下讲授周期表中各族元素，包括元素在自然界中的存在，单质的性质制备，化合物的性质及制备乃至应用。 通过本课程的教学，应使学生熟练掌握化学反应的基本原理，物质结构的基础理论，元素化学的基本知识，并能 运用化学反应的基本原理和物质结构的基本理论对物质的重要性质和变化规律加以解释。培养学生具有分析和解 决一般无机化学问题的能力，为进一步学习相关专业课程奠定不可或缺的基础。重点讲述化学学科基本的宏观和 微观的基础理论；重点讲述与生产实践联系较为密切的各种元素及其化合物的性质；重点讲述符合宏观和微观理 论基础的各种元素和化合物的变化规律；重点讲述具有特殊意义的各种化学反应。 英文： Inorganic chemistry B is a basic core course for undergraduate students majored in Chemical Engineering, Environmental Science, and Environmental Engineering. The content of this course consists of the theories of chemistry and chemistry of elements. Firstly, this course intends to provide fundamental macro and micro theories of chemistry, such as the states of matter, atomic structure, periodic law, chemical bond theory and molecular structure, chemical thermodynamics, chemical kinetics, chemical equilibrium, and so on; Secondly, on the base of the fundamental theories, the course will explore each group of elements in the periodic table, covering natural states of elements, preparation and properties of simple substances, and preparation, properties and applications of related compounds. The objective of this course is to help students master the chemical reaction fundamentals, the basic theories about the structure of matter, and basic knowledge about chemical elements. On completion of this course, students are expected to understand the relationship of between material structures and material properties, develop the capability to analyze and solve common inorganic chemistry problems, and establish a theoretical foundation for further studies. Emphasizes include the followings: the macro and micro fundamental theories of chemistry; properties of elements and compounds closely

湖南大学化学化工学院本科专业(2018版)课程教学大纲 related to practice and production;properties and variations of elements and compounds consistent with the basic macro and micro theories;and those chemical reactions featuring special significance. 三、课程内容 (一)课程教学目标 “无机化学”是化学工程专业本科生第一门化学基础课。本课程首先要深入浅出地讲授化学学科的基础理 论，如原子结构与元素周期律、化学键理论、热力学、动力学四大平衡的知识，为后继课程及化学实验打下 理论基础：然后，在基础理论的指导下讲授周期表中各族元素，包括元素在自然界中的存在，单质的性质制 备，化合物的性质及制备乃至应用：通过本课程的教学，应使学生熟练掌握化学反应的基本原理，原子结构 和分子结构的基础理论，元素化学的基本知识，并能运用物质结构的理论对物质的某些性质加以解释。培养 学生具有分析和解决一般无机化学问题的能力，为进一步学习相关专业课程奠定不可或缺的基础。 (二)基本教学内容 本课程在高中化学的基础上，主要讲授无机化学中的基本理论、概念与计算，包括化学热力学、化学动 力学、化学平衡、电化学、原子理论和分子结构理论：配位化学及周期表中各族元素，包括元素在自然界中 的存在，单质的性质制备，化合物的性质及制备乃至应用：最后，传授现代无机化学领域的新知识，并根据 无机化学的新进展，突出无机化学的新兴领域。 第一章绪论 教学目的与要求： 1.了解化学研究的对象和内容。 2.了解无机化学的发展状况。 3.明确对无机化学的课程学习。 教学重点： 无机化学学科的进展和方向 教学难点： 无机化学课程的主动式学习方法 教学内容： 介绍化学研究与无机化学的发展、课程学习方法及内容 学时分配：2学时 第二章化学热力学初步 教学目的与要求： 1.掌握热力学第一定律。 2.掌握影响化学反应方向的因素，吉布斯自由能。 教学重点： 化学热力学的基本概念和术语 2

湖南大学化学化工学院本科专业（2018 版）课程教学大纲 2 related to practice and production; properties and variations of elements and compounds consistent with the basic macro and micro theories; and those chemical reactions featuring special significance. 三、课程内容 （一） 课程教学目标 “无机化学”是化学工程专业本科生第一门化学基础课。本课程首先要深入浅出地讲授化学学科的基础理 论，如原子结构与元素周期律、化学键理论、热力学、动力学四大平衡的知识，为后继课程及化学实验打下 理论基础；然后，在基础理论的指导下讲授周期表中各族元素，包括元素在自然界中的存在，单质的性质制 备，化合物的性质及制备乃至应用；通过本课程的教学，应使学生熟练掌握化学反应的基本原理，原子结构 和分子结构的基础理论，元素化学的基本知识，并能运用物质结构的理论对物质的某些性质加以解释。培养 学生具有分析和解决一般无机化学问题的能力，为进一步学习相关专业课程奠定不可或缺的基础。 （二） 基本教学内容 本课程在高中化学的基础上，主要讲授无机化学中的基本理论、概念与计算，包括化学热力学、化学动 力学、化学平衡、电化学、原子理论和分子结构理论；配位化学及周期表中各族元素，包括元素在自然界中 的存在，单质的性质制备，化合物的性质及制备乃至应用；最后，传授现代无机化学领域的新知识,并根据 无机化学的新进展，突出无机化学的新兴领域。 第一章 绪论 教学目的与要求： 1.了解化学研究的对象和内容。 2.了解无机化学的发展状况。 3.明确对无机化学的课程学习。 教学重点： 无机化学学科的进展和方向 教学难点： 无机化学课程的主动式学习方法 教学内容： 介绍化学研究与无机化学的发展、课程学习方法及内容 学时分配：2 学时 第二章 化学热力学初步 教学目的与要求： 1.掌握热力学第一定律。 2.掌握影响化学反应方向的因素，吉布斯自由能。 教学重点： 化学热力学的基本概念和术语

湖南大学化学化工学院本科专业(2018版)课程教学大纲 教学难点： 热力学定律以及热、功、热力学能、熵、焓等之间的相互关系 教学内容： 1.化学热力学的基本概念和术语 2.反应热和反应焓变 3应用标准摩尔生成焓计算标准摩尔反应焓变 学时分配：6学时 第三章化学反应的速率和化学平衡 教学目的与要求： 1.掌握反应速率定义及其影响因素。 2.掌握碰撞理论和过渡态理论。 3.掌握化学平衡的计算：影响化学平衡移动的因素。 教学重点： 反应速率方程和平衡常数表达式 教学难点： 从热力学分析理解浓度、压力和温度对化学平衡移动的影响 教学内容： 1.化学反应的方向和吉布斯自由能变 2.化学反应速率 3化学反应的限度 4.化学平衡的移动 学时分配：6学时 第四章、酸碱解离平衡 教学目的与要求： 1掌握一元弱酸、弱碱的解离反应，以及相关的各种概念和平衡计算： 2.理解多元弱酸的解离反应以及相关概念和计算： 3.掌握缓冲溶液概念、缓冲的基本原理和相关平衡计算。 4.盐的水解：掌握盐的水解反应以及相关的各种概念和平衡计算。 5.电解质溶液理论：理解强电解质溶液理论的相关概念。 教学重点：弱电解质的解离平衡 教学难点：多元弱酸弱碱（盐)的解离（水解）平衡及相关计算 教学内容： 1弱酸和弱碱的解离平衡 2.盐的水解 3.电解质溶液理论和酸碱理论的发展 学时分配：4学时 3

湖南大学化学化工学院本科专业（2018 版）课程教学大纲 3 教学难点： 热力学定律以及热、功、热力学能、熵、焓等之间的相互关系 教学内容： 1.化学热力学的基本概念和术语 2.反应热和反应焓变 3.应用标准摩尔生成焓计算标准摩尔反应焓变 学时分配：6 学时 第三章 化学反应的速率和化学平衡 教学目的与要求： 1.掌握反应速率定义及其影响因素。 2.掌握碰撞理论和过渡态理论。 3.掌握化学平衡的计算；影响化学平衡移动的因素。 教学重点： 反应速率方程和平衡常数表达式 教学难点： 从热力学分析理解浓度、压力和温度对化学平衡移动的影响 教学内容： 1.化学反应的方向和吉布斯自由能变 2.化学反应速率 3.化学反应的限度 4.化学平衡的移动 学时分配：6 学时 第四章、酸碱解离平衡 教学目的与要求： 1.掌握一元弱酸、弱碱的解离反应，以及相关的各种概念和平衡计算； 2.理解多元弱酸的解离反应以及相关概念和计算； 3.掌握缓冲溶液概念、缓冲的基本原理和相关平衡计算。 4.盐的水解：掌握盐的水解反应以及相关的各种概念和平衡计算。 5.电解质溶液理论：理解强电解质溶液理论的相关概念。 教学重点：弱电解质的解离平衡 教学难点：多元弱酸弱碱（盐）的解离（水解）平衡及相关计算 教学内容： 1.弱酸和弱碱的解离平衡 2.盐的水解 3.电解质溶液理论和酸碱理论的发展 学时分配：4 学时

湖南大学化学化工学院本科专业(2018版)课程教学大纲 第五章、沉淀溶解平衡 教学目的与要求： 1溶度积常数：掌握沉淀溶解反应以及相关的各种概念。 2.沉淀生成的计算与应用：掌握沉淀反应的平衡计算。 3.沉淀的溶解和转化：理解沉淀在酸中的溶解和不同沉淀之间的相互转化。 教学重点：难溶强电解质的溶解平衡 教学难点：沉淀反应的平衡计算 教学内容： 1.溶度积常数 2.沉淀生成的计算与应用 3.沉淀的溶解和转化 学时分配：2学时 第六章氧化还原反应 教学目的与要求： 1掌握关于原电池的反应，盐桥，电池符号的基本内容。 2.掌握电极电势的产生，能斯特方程的应用。 3.掌握氧化还原反应的方向和限度的判断。 4.了解化学电源与电解，元素电势图。 教学重点： 电极的类型及原电池的表示方法 教学难点： 电池反应的能斯特方程和电极反应的能斯特方程 教学内容： 1.氧化还原方程式的配平 2.电极电势 3.氧化还原反应的方向和限度 4.电势图及其应用 学时分配：4学时 第七章原子结构与元素周期律 教学目的与要求： 1掌握氢原子光谱和波尔理论，微观粒子的波粒二象性，不确定原理。 2.了解薛定谔方程，掌握四个量子数，波函数的空间图像。 3.掌握核外电子排布的原则，元素的族和分区。 4.掌握原子半径，电离能，电子亲和能和电负性的周期性变化。 教学重点： 4

湖南大学化学化工学院本科专业（2018 版）课程教学大纲 4 第五章、沉淀溶解平衡 教学目的与要求： 1.溶度积常数：掌握沉淀溶解反应以及相关的各种概念。 2.沉淀生成的计算与应用：掌握沉淀反应的平衡计算。 3.沉淀的溶解和转化：理解沉淀在酸中的溶解和不同沉淀之间的相互转化。 教学重点：难溶强电解质的溶解平衡 教学难点：沉淀反应的平衡计算 教学内容： 1.溶度积常数 2.沉淀生成的计算与应用 3.沉淀的溶解和转化 学时分配：2 学时 第六章 氧化还原反应 教学目的与要求： 1.掌握关于原电池的反应，盐桥，电池符号的基本内容。 2.掌握电极电势的产生，能斯特方程的应用。 3.掌握氧化还原反应的方向和限度的判断。 4.了解化学电源与电解，元素电势图。 教学重点： 电极的类型及原电池的表示方法 教学难点： 电池反应的能斯特方程和电极反应的能斯特方程 教学内容： 1.氧化还原方程式的配平 2.电极电势 3.氧化还原反应的方向和限度 4.电势图及其应用 学时分配：4 学时 第七章 原子结构与元素周期律 教学目的与要求： 1.掌握氢原子光谱和波尔理论，微观粒子的波粒二象性，不确定原理。 2.了解薛定谔方程，掌握四个量子数，波函数的空间图像。 3.掌握核外电子排布的原则，元素的族和分区。 4.掌握原子半径，电离能，电子亲和能和电负性的周期性变化。 教学重点：

湖南大学化学化工学院本科专业(2018版)课程教学大纲 量子数、原子核外电子排布规则 教学难点： 波函数与原子轨道 教学内容： 1.原子和元素 2.原子结构的近代概念 3.原子中电子的分布 4.原子性质的周期性 学时分配：6学时 第八章分子结构与化学键理论概述 教学目的与要求： 1掌握离子键理论，晶格能的概念。 2.掌握价键理论，价层电子对互斥理论，杂化轨道理论和分子轨道理论。 3.掌握金属键理论 4.掌握分子间作用力和氢键。 5.掌握离子极化理论。 教学重点： 经典价键理论、杂化轨道理论、分子轨道理论 教学难点： 价层电子对互斥理论和分子轨道理论 教学内容： 1键参数 2.价键理论、杂化轨道理论、价层电子对互斥理论 3.分子轨道理论 4.金属键理论 5.分子间作用力和氢键 学时分配：6学时 第九章配位化学基础 教学目的与要求： 1.掌握配位化合物的定义，命名和异构现象。 2.掌握配合物的价键理论，晶体场理论，并能运用这些理论解释常见配合物的相关性质（空间构型、磁性、稳定 性等)。了解分子轨道理论，过渡金属化合物的颜色。 3.掌握配位解离平衡的计算，了解影响配位单元稳定性的因素和软硬酸碱的分类及结合原则。 教学重点： 配合物的基本概念和化学键理论 教学难点：

湖南大学化学化工学院本科专业（2018 版）课程教学大纲 5 量子数、原子核外电子排布规则 教学难点： 波函数与原子轨道 教学内容： 1.原子和元素 2.原子结构的近代概念 3.原子中电子的分布 4.原子性质的周期性 学时分配：6 学时 第八章 分子结构与化学键理论概述 教学目的与要求： 1.掌握离子键理论，晶格能的概念。 2.掌握价键理论，价层电子对互斥理论，杂化轨道理论和分子轨道理论。 3.掌握金属键理论 4.掌握分子间作用力和氢键。 5.掌握离子极化理论。 教学重点： 经典价键理论、杂化轨道理论、分子轨道理论 教学难点： 价层电子对互斥理论和分子轨道理论 教学内容： 1.键参数 2.价键理论、杂化轨道理论、价层电子对互斥理论 3.分子轨道理论 4.金属键理论 5.分子间作用力和氢键 学时分配：6 学时 第九章 配位化学基础 教学目的与要求： 1.掌握配位化合物的定义，命名和异构现象。 2.掌握配合物的价键理论，晶体场理论，并能运用这些理论解释常见配合物的相关性质（空间构型、磁性、稳定 性等）。了解分子轨道理论，过渡金属化合物的颜色。 3.掌握配位解离平衡的计算，了解影响配位单元稳定性的因素和软硬酸碱的分类及结合原则。 教学重点： 配合物的基本概念和化学键理论 教学难点：

湖南大学化学化工学院本科专业(2018版)课程教学大纲 晶体场理论 教学内容： 1.配合物的基本概念 2.配合物的化学键理论 3配合物在溶液中的稳定性 4.几类典型的配合物 学时分配：6学时 第十章S区元素 教学目的与要求： 1.掌握碱金属和碱土金属元素的通性，S区元素重要化合物（氧化物、过氧化物、超氧化物、氢氧化物、盐）的 性质。 2.了解碱金属与碱土金属单质的制备方法。 教学重点： 碱金属和碱土金属元素的通性 教学难点： 元素单质及化合物性质与元素的关系 教学内容： 1.s区元素概述 2.碱金属和碱土金属的性质 3.氢化物、氧化物、氢氧化物、盐类和配合物 学时分配：3学时 第十一章p区元素 教学目的与要求： 1稀有气体：了解稀有气体的性质与用途。 2卤素：掌握卤素单质的物理性质、化学性质、制备方法：掌握卤化物和氢卤酸的性质，金属卤化物的性质：了 解卤素互化物与多卤化物的性质：掌握卤素含氧化合物的性质。 2.氮族元素：掌握氮的成键特征，N2化学性质及制备：掌握氮的含氧化合物的性质：磷及其化合物的性质：掌握 砷、锑、秘的单质及其化合物的性质。 3碳族元素：掌握碳族元素的单质和含氧化合物的性质：掌握锡、铅单质及其化合物的性质，了解锗及其化合物 的性质。 4.硼族元素：掌握硼氢化合物的性质和硼烷的结构，硼的含氧化合物和硼的卤化物性质：铝单质及其化合物的性 质。 5掌握氢的成键方式、性质及制备，了解氢气的用途。 教学重点： p元素的通性 教学难点： 6

湖南大学化学化工学院本科专业（2018 版）课程教学大纲 6 晶体场理论 教学内容： 1.配合物的基本概念 2.配合物的化学键理论 3.配合物在溶液中的稳定性 4.几类典型的配合物 学时分配：6 学时 第十章 S 区元素 教学目的与要求： 1.掌握碱金属和碱土金属元素的通性，S 区元素重要化合物（氧化物、过氧化物、超氧化物、氢氧化物、盐）的 性质。 2.了解碱金属与碱土金属单质的制备方法。 教学重点： 碱金属和碱土金属元素的通性 教学难点： 元素单质及化合物性质与元素的关系 教学内容： 1.s 区元素概述 2.碱金属和碱土金属的性质 3.氢化物、氧化物、氢氧化物、盐类和配合物 学时分配：3 学时 第十一章 p 区元素 教学目的与要求： 1.稀有气体：了解稀有气体的性质与用途。 2.卤素：掌握卤素单质的物理性质、化学性质、制备方法；掌握卤化物和氢卤酸的性质，金属卤化物的性质；了 解卤素互化物与多卤化物的性质；掌握卤素含氧化合物的性质。 2.氮族元素：掌握氮的成键特征，N2 化学性质及制备；掌握氮的含氧化合物的性质；磷及其化合物的性质；掌握 砷、锑、铋的单质及其化合物的性质。 3.碳族元素：掌握碳族元素的单质和含氧化合物的性质；掌握锡、铅单质及其化合物的性质，了解锗及其化合物 的性质。 4.硼族元素：掌握硼氢化合物的性质和硼烷的结构，硼的含氧化合物和硼的卤化物性质；铝单质及其化合物的性 质。 5.掌握氢的成键方式、性质及制备，了解氢气的用途。 教学重点： p 元素的通性 教学难点：

湖南大学化学化工学院本科专业(2018版)课程教学大纲 元素单质及化合物性质与元素的关系 教学内容：p区元素概述：卤族元素：氧族元素：氮族元素：碳族元素：硼族元素。 学时分配：7学时 第十二章ds区元素 教学目的与要求： 1.了解铜族元素和锌族元素单质的制备及熔、沸点的特性，并能运其原子结构的特点作出解释。 2.掌握铜、银化合物的性质： 3.掌握锌、汞化合物的性质，了解镉的化合物性质： 4.掌握镧系元素及其化合物的性质，了解稀土的分离提纯。 教学重点： ds区元素的通性 教学难点： 元素单质及化合物性质与元素的关系 教学内容：铜族元素：锌族元素：镧系元素：元素化学归纳及总结。 学时分配：4学时 第十三章d区元素 教学目的与要求： 1掌握钛重要化合物的性质：铬、锰重要化合物的性质：铁系化合物的性质：铜、银的重要化合物性质：锌、汞 化合物的性质。 2.了解钼、钨单质及其化合物的性质。 3.了解铜族元素和锌族元素单质的制备及熔、沸点的特性。 教学重点： d区元素的通性 教学难点： 元素单质及化合物性质与元素的关系 教学内容：过渡元素概论：钛族、钒族元素：铬族元素：锰族元素：铁系和铂系元素。 学时分配：6学时 辅导课：2学时 四、考核方式 总评成绩=平时成绩（作业及课堂练习）+期中考试+期末考试 平时成绩占30% 期中成绩占20% 期末成绩占50% 总评成绩=平时成绩(30%)+期中考试成绩(20%)+期末考试成绩(50%) 7

湖南大学化学化工学院本科专业（2018 版）课程教学大纲 7 元素单质及化合物性质与元素的关系 教学内容：p 区元素概述；卤族元素；氧族元素；氮族元素；碳族元素；硼族元素。 学时分配：7 学时 第十二章 ds 区元素 教学目的与要求： 1.了解铜族元素和锌族元素单质的制备及熔、沸点的特性，并能运其原子结构的特点作出解释。 2.掌握铜、银化合物的性质； 3.掌握锌、汞化合物的性质，了解镉的化合物性质； 4.掌握镧系元素及其化合物的性质，了解稀土的分离提纯。 教学重点： ds 区元素的通性 教学难点： 元素单质及化合物性质与元素的关系 教学内容：铜族元素；锌族元素；镧系元素；元素化学归纳及总结。 学时分配：4 学时 第十三章 d 区元素 教学目的与要求： 1.掌握钛重要化合物的性质；铬、锰重要化合物的性质；铁系化合物的性质；铜、银的重要化合物性质；锌、汞 化合物的性质。 2.了解钼、钨单质及其化合物的性质。 3.了解铜族元素和锌族元素单质的制备及熔、沸点的特性。 教学重点： d 区元素的通性 教学难点： 元素单质及化合物性质与元素的关系 教学内容： 过渡元素概论；钛族、钒族元素；铬族元素；锰族元素；铁系和铂系元素。 学时分配：6 学时 辅导课： 2 学时 四、考核方式 总评成绩 = 平时成绩（作业及课堂练习） + 期中考试 + 期末考试 平时成绩 占 30% 期中成绩 占 20% 期末成绩 占 50% 总评成绩=平时成绩（30%） + 期中考试成绩（20%） + 期末考试成绩（50%）

湖南大学化学化工学院本科专业(2018版)课程教学大纲 平时成绩：包含课堂考勤及课堂参与、书面作业，以及课程实践（分组查询资料，讨论每章论题，撰写小论文）。 五、教材及参考书 教材：1.《无机化学》（第四版），天津大学无机教研组，高等教育出版社 2.《无机化学》（第二版），湖南大学何凤姣等编写，科学出版社 参考书： 1、《无机化学》（第二版），宋天佑，徐家宁等，高等教育出版社 2、《无机化学》（第五版），大连理工大学无机化学教研室，高等教育出版社 六、授课手段 课堂多媒体演示讲解：课堂讲解和讨论 8

湖南大学化学化工学院本科专业（2018 版）课程教学大纲 8 平时成绩：包含课堂考勤及课堂参与、书面作业，以及课程实践（分组查询资料，讨论每章论题，撰写小论文）。 五、教材及参考书 教材：1.《无机化学》（第四版），天津大学无机教研组，高等教育出版社 2.《无机化学》（第二版），湖南大学何凤姣等编写，科学出版社 参考书： 1、《无机化学》（第二版），宋天佑，徐家宁等，高等教育出版社 2、《无机化学》（第五版），大连理工大学无机化学教研室，高等教育出版社 六、授课手段 课堂多媒体演示讲解；课堂讲解和讨论