顺德职业技术学院 PIC与外围设备应用 《PLC与外围设备应用》工作过程引导文(1) 班级: 组别: 组员: 指导教师: 工作任务名 任务1、三相异步电动机点控制电路改造工作时间 4学时 称 所属学习情 学习情境1:继电器接触器控制电路PLC技术改造 境 A.工作任务描述 三相异步电动机点动控制,KM为交流接触器,SB1起动按钮,SB2停 止按钮,PR过载保护热继电器。当按下SB1时,KM的线圈通电吸合,KM主 触点闭合,电动机开始运行,同时KM的辅助常开触点闭合而使M线圈保持 吸合,实现了电机的连续运行,直到按下停止按钮SB2,电动机停止运行。 B.课堂组织: 四大工段,每一工段设一名工段长,每一工段下设三个小组,每组3~4名 学生,小组成员轮流做轮值班组长。 明确工作任务 下发工作任务书,学生明确工作任务,散师指导 工 现有资讯搜索 电路图(图1) 作 由轮值班组长主特本组搜 任 索,老师穿插导巡视。 务 汇总搜索结果: 完 1.已能设计继电器接触 成 器控制的三相异步电动机点 步 骤 动控制电路:已认识电路中所 用到的元器件及部件:己会使 用相关工具和仪器仪表安装 第1页其4页
顺德职业技术学院 PLC 与外围设备应用 第 1 页 共 4 页 《PLC 与外围设备应用》工作过程引导文(1) 班级: 组别: 组员: 指导教师: 工作任务名 称 任务 1、三相异步电动机点控制电路改造 工作时间 4 学时 所属学习情 境 学习情境 1:继电器接触器控制电路 PLC 技术改造 A.工作任务描述 三相异步电动机点动控制,KM 为交流接触器, SB1 起动按钮, SB2 停 止按钮,FR 过载保护热继电器。当按下 SB1 时,KM 的线圈通电吸合,KM 主 触点闭合,电动机开始运行,同时 KM 的辅助常开触点闭合而使 KM 线圈保持 吸合,实现了电机的连续运行;直到按下停止按钮 SB2,电动机停止运行。 B.课堂组织: 四大工段,每一工段设一名工段长,每一工段下设三个小组,每组 3~4 名 学生,小组成员轮流做轮值班组长。 工 作 任 务 完 成 步 骤 明确工作任务 下发工作任务书,学生明确工作任务,教师指导 现有资讯搜索 由轮值班组长主持本组搜 索,老师穿插引导巡视。 汇总搜索结果: 1.已能设计继电器接触 器控制的三相异步电动机点 动控制电路;已认识电路中所 用到的元器件及部件;已会使 用相关工具和仪器仪表安装 电路图(图 1)
密顺德职业枝术学院 PLC与外国设备应用 调试该电路。 2,已会改造点动电路, 具有改造这类电路的基本方 法和软硬件设计经验。 3.已在企业实习过PLC 控制三相异步电动机点动控 制的电路。 试设计 1.分析电路功能,提炼出所需的输入输出点,完成输入输出分配表。 2.设计改造后的硬件电路(PLC接线图),列写元件清单,安装并检 测主电路。 3.设计程序:编写出点动程序。 表1输入输出分配表 输入 输出 输入元件 输入继电 作用 输出元件 输出继电作用 器 器 第2页共4夏
顺德职业技术学院 PLC 与外围设备应用 第 2 页 共 4 页 调试该电路。 2.已会改造点动电路, 具有改造这类电路的基本方 法和软硬件设计经验。 3.已在企业实习过 PLC 控制三相异步电动机点动控 制的电路。 试设计 1.分析电路功能,提炼出所需的输入输出点,完成输入输出分配表。 2.设计改造后的硬件电路(PLC 接线图),列写元件清单,安装并检 测主电路。 3.设计程序:编写出点动程序。 表 1 输入输出分配表 输入 输出 输入元件 输入继电 器 作用 输出元件 输出继电 器 作用
密顺德取业技术学院 PLC与外围设备应用 元件清单 PLC外部接线图(图2) 新资讯学习 新资讯学习,集中进行,由老师主持。 D类指令、OUT类指令 工作任务实施 控制程序: 1.列出输入输出点,完善表 1。 2.设计改造后的硬件电路, 完普图2. 这二步反复进行,并在小组中 达成共识。由老师批准后再往下实 施。 3.根据图2设计程序完成使 三相异步电动机点动控制的功能。 4.录入程序,并模拟运行, 模拟运行正确时进入下一步。 这二步反复进行,并在小组中 达成共识。由老师批准后再往下实 施。 5.配线、领料完成图2电路 第3到共4真
顺德职业技术学院 PLC 与外围设备应用 第 3 页 共 4 页 元件清单 PLC 外部接线图(图 2) 新资讯学习 新资讯学习,集中进行,由老师主持。 D 类指令、OUT 类指令 工作任务实施 1.列出输入输出点,完善表 1。 2.设计改造后的硬件电路, 完善图 2。 这二步反复进行,并在小组中 达成共识。由老师批准后再往下实 施。 3.根据图 2 设计程序完成使 三相异步电动机点动控制的功能。 4.录入程序,并模拟运行, 模拟运行正确时进入下一步。 这二步反复进行,并在小组中 达成共识。由老师批准后再往下实 施。 5.配线、领料完成图 2 电路 控制程序:
密顺德取业技术拳院 PLC与外国设备应用 的安教并检测线路,确保无误。由 老师批准后再往下实施。 6.软硬件联调,完成功能。 7.控制程序优化。 成果交流 完成工作任务并达到控制要求后,各工段长主持,小组之间按照工作 过程讲解工作方法,互相交流展示本组成果,互相学习不同的控制思想和 控制方法,拓宽思维,锻炼沟通交流能力。 评估总结 按照项目考核配分表和职业能力素养考核评分配分标准,各小组进行 自评和互评。 小组长汇报设计方案与结果,老师点评不同方案的优劣,引导学生选 用更合理的方案,学生进行任务总结,完成技术文件的编写并提交技术资 料。 第4页其4页
顺德职业技术学院 PLC 与外围设备应用 第 4 页 共 4 页 的安装并检测线路,确保无误。由 老师批准后再往下实施。 6.软硬件联调,完成功能。 7. 控制程序优化。 成果交流 完成工作任务并达到控制要求后,各工段长主持,小组之间按照工作 过程讲解工作方法,互相交流展示本组成果,互相学习不同的控制思想和 控制方法,拓宽思维,锻炼沟通交流能力。 评估总结 按照项目考核配分表和职业能力素养考核评分配分标准,各小组进行 自评和互评。 小组长汇报设计方案与结果,老师点评不同方案的优劣,引导学生选 用更合理的方案,学生进行任务总结,完成技术文件的编写并提交技术资 料