第二框 敬畏生命 素能.达标爆 0基础巩固 2022年3月21日，东方航空公司MU5735航班在广西壮族自治区梧州市藤县埌南镇莫 埌村神塘表附近山林坠毁，航班机上123名乘客和9名机组人员全部遇难。据此完成1~2 题。 1.飞机失事，机上132人全部遇难。这让我们体会到了(B)。 A.人的生命是永恒的 B.人的生命是脆弱的 C.生命是可以重复的 D.生命具有接续性 2.飞机失事后，迅速引起广大网友的关注。在确认机上人员全部遇难后，广大网友纷纷向遇 难人员致敬、默哀，这让我们体会到(A)。 A.生命是崇高的、神圣的 B.生命是短暂的 C.生命属于我们只有一次 D.生命是可以重生的 3.下列对待他人生命的做法正确的有(C)。 A.视而不见 B.和我关系好的人的生命要尊重和爱护，关系不好或根本就不认识的就不用尊重了 C.以同样的敬畏之心，尊重他人的生命 D.尊重、爱护他人的生命，自己的生命可以放弃 4.生命至上意味着(0)。 A.保全自己的生命最重要 B.小孩的生命比大人的重要 C.自己的生命和别人的生命同样重要 D.可以牺牲他人的生命或利益，保护自己的生命 y
1 第二框 敬畏生命 2022 年 3 月 21 日 ，东方航空公司 MU5735 航班在广西壮族自治区梧州市藤县埌南镇莫 埌村神塘表附近山林坠毁，航班机上 123 名乘客和 9 名机组人员全部遇难。据此完成 1～2 题。 1.飞机失事，机上 132 人全部遇难。这让我们体会到了( B )。 A.人的生命是永恒的 B.人的生命是脆弱的 C.生命是可以重复的 D.生命具有接续性 2.飞机失事后，迅速引起广大网友的关注。在确认机上人员全部遇难后，广大网友纷纷向遇 难人员致敬、默哀，这让我们体会到( A )。 A.生命是崇高的、神圣的 B.生命是短暂的 C.生命属于我们只有一次 D.生命是可以重生的 3.下列对待他人生命的做法正确的有( C )。 A.视而不见 B.和我关系好的人的生命要尊重和爱护，关系不好或根本就不认识的就不用尊重了 C.以同样的敬畏之心，尊重他人的生命 D.尊重、爱护他人的生命，自己的生命可以放弃 4.生命至上意味着( C )。 A.保全自己的生命最重要 B.小孩的生命比大人的重要 C.自己的生命和别人的生命同样重要 D.可以牺牲他人的生命或利益，保护自己的生命
5.高速路上两辆汽车相撞。车祸发生后，许多人不顾危险上前救人，也有的人站在远处围观。 对此，下列说法正确的是(C)。 A.不顾危险上前救人是尊重自己生命的表现 B.站在远处围观的人，很尊重自己的生命 C.上前救人的人尊重他人生命，可敬 D.站在远处围观的人应该与肇事者同罪 6.情境一某校八年级学生小梁性格内向，一次体育课上不小心踩到小红的脚，小红认为小 梁是故意为之，于是喊上四名同学将其围殴，导致小梁受重伤。 (1)小红等五名同学的行为是：不关怀他人生命的表现。 (2)小红等五名同学应该认识到：生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必 须承认别人的生命同样重要。 情境二在一场火灾中，一消防救援人员冒着生命危险将困在楼上的孩子解救出来。 (3)消防救援人员的行为是：敬畏生命的表现。 (4)消防救援人员认识到：生命是休戚与共的，不能漠视他人的生命，要尊重、关注、关怀和 善待身边的每一个人。 O能力提升 7.下列符合“仁者爱人”“推己及人”思想的行为有(B)。 ①尊重自己的生命，不管他人安危 ②像珍爱自己的生命一样，珍爱他人的生命 ③自己的生命和别人的生命同样重要，应一样看待 ④不顾自身安危去救他人 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 8.下列行为不属于敬畏生命的是(C)。 A.公交车上主动给孕妇及抱小孩的乘客让座 B.扶残疾人过马路 C.酒后开车 D.主动给急救车让道 9.2022年5月12日是第十四个全国防灾减灾日。小强所在的学校举行了逃生演练、紧急疏 散演练等活动。他对此举很不以为然：又没发生地震，用得着那样练吗？下列说法中，最能说 服小强的是(A)
2 5.高速路上两辆汽车相撞。车祸发生后，许多人不顾危险上前救人，也有的人站在远处围观。 对此，下列说法正确的是( C )。 A.不顾危险上前救人是尊重自己生命的表现 B.站在远处围观的人，很尊重自己的生命 C.上前救人的人尊重他人生命，可敬 D.站在远处围观的人应该与肇事者同罪 6.情境一 某校八年级学生小梁性格内向，一次体育课上不小心踩到小红的脚，小红认为小 梁是故意为之，于是喊上四名同学将其围殴，导致小梁受重伤。 (1)小红等五名同学的行为是:不关怀他人生命的表现。 (2)小红等五名同学应该认识到:生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必 须承认别人的生命同样重要。 情境二 在一场火灾中，一消防救援人员冒着生命危险将困在楼上的孩子解救出来。 (3)消防救援人员的行为是:敬畏生命的表现。 (4)消防救援人员认识到:生命是休戚与共的，不能漠视他人的生命，要尊重、关注、关怀和 善待身边的每一个人。 7.下列符合“仁者爱人”“推己及人”思想的行为有( B )。 ①尊重自己的生命，不管他人安危 ②像珍爱自己的生命一样，珍爱他人的生命 ③自己的生命和别人的生命同样重要，应一样看待 ④不顾自身安危去救他人 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 8.下列行为不属于敬畏生命的是( C )。 A.公交车上主动给孕妇及抱小孩的乘客让座 B.扶残疾人过马路 C.酒后开车 D.主动给急救车让道 9.2022 年 5 月 12 日是第十四个全国防灾减灾日。小强所在的学校举行了逃生演练、紧急疏 散演练等活动。他对此举很不以为然:又没发生地震，用得着那样练吗?下列说法中，最能说 服小强的是( A )
A.人的生命是顽强的，也是脆弱的，关爱生命从小事做起 B.人的生命独特性突出表现在与其他生命相比最具有智慧 C.无论遇到多大挫折，永不放弃生的希望 D.通过逃生演练、紧急疏散活动实现生命价值 10.一个因小儿麻痹而残疾的学生性格孤僻，可新来不久的一位女同学却成了他的好朋友。 大家问那位女同学他们为什么能成为好朋友，她说：“有一次我上楼，他走在前面，不小心 摔倒了，我上去问：‘我可以扶你起来吗？’于是从那以后，他就对我特别好了。”新来的女 同学能够获得这位残疾学生的友谊，原因在于(A)。 A.她尊重别人的生命，而不是怜悯同情 B.他们有共同的兴趣爱好 C.她乐于助人 D.她的同情心打动了残疾学生 11.材料一为加强交通管理，某市在市区启用“非机动车交通违法抓拍系统”，并对违规 者施予一定的处罚。 材料二浓烟烈火的现场，当其他人都向外逃生时，唯有消防员们逆人流而行，哪里有了火 光，便要奔赴哪里，他们是“最美的逆行者”。 (1)请运用“敬畏生命”的有关知识，分析材料一中为什么要对违规者施予一定的处罚？ 参考答案：生命来之不易，生命是脆弱的，是艰难的，因此，我们要珍惜生命，遵守规则， 远离危险；交通违法行为是不遵守交通规则、漠视自己和他人生命的表现；对违规者的处罚， 体现了对生命的尊重和敬畏，有利于增强人们珍爱生命的意识。 (2)请运用“敬畏生命”的有关知识，评析材料二中“最美逆行者”的行为。 参考答案：①消防员们的行为是敬畏生命的表现，他们从对自己生命的珍惜走向对他人生命 的关怀，与周围的生命休戚与共，走向了道德的生活；②他们的行为让我们体味到生命是坚 强的、有力量的，生命是崇高的、神圣的；③他们的行为消融了冷漠，温暖了他人，有利于 营造友善、和谐的社会；等等
3 A.人的生命是顽强的，也是脆弱的，关爱生命从小事做起 B.人的生命独特性突出表现在与其他生命相比最具有智慧 C.无论遇到多大挫折，永不放弃生的希望 D.通过逃生演练、紧急疏散活动实现生命价值 10.一个因小儿麻痹而残疾的学生性格孤僻，可新来不久的一位女同学却成了他的好朋友。 大家问那位女同学他们为什么能成为好朋友，她说:“有一次我上楼，他走在前面，不小心 摔倒了，我上去问:‘我可以扶你起来吗?’于是从那以后，他就对我特别好了。”新来的女 同学能够获得这位残疾学生的友谊，原因在于( A )。 A.她尊重别人的生命，而不是怜悯同情 B.他们有共同的兴趣爱好 C.她乐于助人 D.她的同情心打动了残疾学生 11.材料一 为加强交通管理，某市在市区启用“非机动车交通违法抓拍系统”，并对违规 者施予一定的处罚。 材料二 浓烟烈火的现场，当其他人都向外逃生时，唯有消防员们逆人流而行，哪里有了火 光，便要奔赴哪里，他们是“最美的逆行者”。 (1)请运用“敬畏生命”的有关知识，分析材料一中为什么要对违规者施予一定的处罚? 参考答案:生命来之不易，生命是脆弱的，是艰难的，因此，我们要珍惜生命，遵守规则， 远离危险；交通违法行为是不遵守交通规则、漠视自己和他人生命的表现；对违规者的处罚， 体现了对生命的尊重和敬畏，有利于增强人们珍爱生命的意识。 (2)请运用“敬畏生命”的有关知识，评析材料二中“最美逆行者”的行为。 参考答案:①消防员们的行为是敬畏生命的表现，他们从对自己生命的珍惜走向对他人生命 的关怀，与周围的生命休戚与共，走向了道德的生活；②他们的行为让我们体味到生命是坚 强的、有力量的，生命是崇高的、神圣的；③他们的行为消融了冷漠，温暖了他人，有利于 营造友善、和谐的社会；等等