第八课美好集体有我在 第一框憧憬美好集体 ©素能.5标0 。基础巩固 1.下列关于集体愿景重要性的论述错误的是(0)。 A.愿景是集体的精神动力之源 B.共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取 C.愿景是推动集体发展的内驱力 D.愿景是推动集体发展的唯一力量 2.美好集体是一缕春风，万物生长：美好集体是一方净土，百花齐放：美好集体是一汪碧水，鱼 翔浅底；美好集体是一团星火，魅力四射。美好的集体可以(C)。 ①涵养我们的品格，引领我们成长 ②让我们获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活 ③让我们感受集体的关爱，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念 ④把每个人都塑造得十全十美 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 3.“team”译为团队，有一种解释是，每个字母都代表一个单词，即Together Everyone(To) Achieves(获得)More。这启示我们(A)。 A.共建美好集体要目标一致、团结奋进 B.集体中的每个人都应贡献同等的力量 C.集体成员之间要消除矛盾，一团和气 D.为了建设美好集体可以不要个人利益 4.小梁的父母离异，他与爷爷奶奶共同生活，因此性格比较内向，很少与同学交流。在老师和 同学们的关心和帮助下，小梁逐渐变得自信开朗起来。这体现了()。 A.美好集体是民主的、公正的 B.美好集体是充满关怀与友爱的 C.美好集体是善于合作的 D.美好集体是充满活力的 5.成为七年级学生已经快一年了，几个同学聚在一起，兴致勃勃地谈论着新学期的班集体：
第八课 美好集体有我在 第一框 憧憬美好集体 1.下列关于集体愿景重要性的论述错误的是(D)。 A.愿景是集体的精神动力之源 B.共同的愿景引领集体成员团结一致,开拓进取 C.愿景是推动集体发展的内驱力 D.愿景是推动集体发展的唯一力量 2.美好集体是一缕春风,万物生长;美好集体是一方净土,百花齐放;美好集体是一汪碧水,鱼 翔浅底;美好集体是一团星火,魅力四射。美好的集体可以(C)。 ①涵养我们的品格,引领我们成长 ②让我们获得丰富的精神养料,拥有充实的精神生活 ③让我们感受集体的关爱,凝聚拼搏向上的力量,坚定自己的生活信念 ④把每个人都塑造得十全十美 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 3.“team”译为团队,有一种解释是,每个字母都代表一个单词,即 Together Everyone(To) Achieves(获得)More。这启示我们(A)。 A.共建美好集体要目标一致、团结奋进 B.集体中的每个人都应贡献同等的力量 C.集体成员之间要消除矛盾,一团和气 D.为了建设美好集体可以不要个人利益 4.小梁的父母离异,他与爷爷奶奶共同生活,因此性格比较内向,很少与同学交流。在老师和 同学们的关心和帮助下,小梁逐渐变得自信开朗起来。这体现了(B)。 A.美好集体是民主的、公正的 B.美好集体是充满关怀与友爱的 C.美好集体是善于合作的 D.美好集体是充满活力的 5.成为七年级学生已经快一年了,几个同学聚在一起,兴致勃勃地谈论着新学期的班集体:
同学甲：“咱们的班长一点儿也不独断专行，处事特别公道，学校安排活动总是跟大家商 量着办。” 同学乙：“我生病在医院住了7天，老师和同学们不仅去看望我，还安排同学轮流给我补 课呢！” 同学丙：“上次班级篮球对抗赛，因为咱班篮球队配合默契，過制了对方核心球员的发挥， 得了第一名呢！” (1)你觉得上述3个同学生活的班集体是什么样子的？ 参考答案：他们生活的班集体是民主的、公正的，是充满关怀与友爱的，是善于合作的，等等。 (2)你心目中的美好班集体还应该具备哪些特征？ 参考答案：还应该是充满活力的，有良好氛围的，有共同愿景的，团结一致的，等等。（信之有理 即可) 。能力提升 6.某中学将班级分成若干个模块小组，通过组与组之间的合作与竞争、组内成员之间的合作 与竞争，有力地促进了学生和班集体的发展。对此，下列认识正确的是()。 ①班级是一个团队，把班级分成若干个模块小组不利于团结 ②组内成员之间不需要竞争 ③美好集体是善于合作的。我们要分工协作，优势互补，相互帮助，才能共同进步 ④美好集体是充满活力的。集体成员之间相互激励和竞争既是集体发展的动力，也可以促进 个人能力的提高 A.①② B.③④ c.①③ D.②④ 7.某学校最近举行“最美班级”评比活动，以下是该校七年级(1)班同学们收集的在集体生活 中的片段，下列片段与特征相符的是（®）。 序号 集体生活片段 特征 在班级户外活动中，忘记带伞的琳琳被雨淋 ① 美好集体是充满关怀与友爱的 湿了，同学把外套借给她穿 在校篮球比赛中，队员分工协作，互相配合， ② 美好集体是善于竞争的 团结拼搏，获得冠军 小方、小刚和小强志趣相投，相互学习，共同在集体生活中，每个人都能获得丰富的物 ③ 提高 质财富 老师征集班规建议，小红积极地提出了对班 ④ 美好集体是民主的、公正的 级建设的一些想法 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
同学甲:“咱们的班长一点儿也不独断专行,处事特别公道,学校安排活动总是跟大家商 量着办。” 同学乙:“我生病在医院住了 7 天,老师和同学们不仅去看望我,还安排同学轮流给我补 课呢!” 同学丙:“上次班级篮球对抗赛,因为咱班篮球队配合默契,遏制了对方核心球员的发挥, 得了第一名呢!” (1)你觉得上述 3 个同学生活的班集体是什么样子的? 参考答案:他们生活的班集体是民主的、公正的,是充满关怀与友爱的,是善于合作的,等等。 (2)你心目中的美好班集体还应该具备哪些特征? 参考答案:还应该是充满活力的,有良好氛围的,有共同愿景的,团结一致的,等等。(言之有理 即可) 6.某中学将班级分成若干个模块小组,通过组与组之间的合作与竞争、组内成员之间的合作 与竞争,有力地促进了学生和班集体的发展。对此,下列认识正确的是(B)。 ①班级是一个团队,把班级分成若干个模块小组不利于团结 ②组内成员之间不需要竞争 ③美好集体是善于合作的。我们要分工协作,优势互补,相互帮助,才能共同进步 ④美好集体是充满活力的。集体成员之间相互激励和竞争既是集体发展的动力,也可以促进 个人能力的提高 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 7.某学校最近举行“最美班级”评比活动,以下是该校七年级(1)班同学们收集的在集体生活 中的片段,下列片段与特征相符的是(B)。 序号 集体生活片段 特征 ① 在班级户外活动中,忘记带伞的琳琳被雨淋 湿了,同学把外套借给她穿 美好集体是充满关怀与友爱的 ② 在校篮球比赛中,队员分工协作,互相配合, 团结拼搏,获得冠军 美好集体是善于竞争的 ③ 小方、小刚和小强志趣相投,相互学习,共同 提高 在集体生活中,每个人都能获得丰富的物 质财富 ④ 老师征集班规建议,小红积极地提出了对班 级建设的一些想法 美好集体是民主的、公正的 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.学校准备举办运动会，老师让大家报自己的项目。擅长跑步的小宇选择3000米长跑项目， 喜欢跳远的可可报名跳远项目，体育不是很好的小红选择为大家做后勤保障服务。班里同学 各司其职，为运动会做好充足准备。这表明(C)。 A.美好的集体是民主的、公正的 B.懂得欣赏他人，有利于建设美好集体 C.在美好集体中，大家应分工协作，优势互补 D.良好的集体氛围有助于个人的成功 9.下面是摘录的几条班级愿景： 小霖：“我所希望的班级是一个真诚、团结、努力、卓越、充满活力的班级。” 小轩：“我认为，我们应勇于挑战、永不言败、顽强拼搏、笑对挫折、约束自己。” 小雨：“我所希望的班级是拥有共同梦想的美好集体。” (1)什么是集体的愿景？ 参考容案：拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致 的日标和追求，这就是美好集体的愿景。 (2)美好集体对我们健康成长有什么重要意义？ 参考答案：①美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。②在美好集体 中，每个人都能获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活，感受集体的关爱，凝聚拼搏向上 的力量，坚定自己的生活信念。 (3)美好集体有哪些特征？ 参考答案：①美好集体是民主的、公正的。②美好集体是充满关怀与友爱的。③美好集体是 善于合作的。④美好集体是充满活力的。 10.某校七年级(1)班开展以“美好班集体有我在”为主题的班会活动，同学们在班会上畅谈 美好班级的共同愿景，并一致认同要用实际行动让班级变得更美好，请你参与其中。 (1)请你为该班设计一个美好班级的共同愿景。 参考答案：建立一个民主、公正，充满关怀与友爱，充满合作与竞争的集体等。 (2)为什么要确立共同的班级愿景？ 参考答案：愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。共同的愿景引领集体成员 团结一致，开拓进取。 (③)如果你是本班的一员，请你为自己所在的班集体变得更美好提两条合理化建议。 参考答案：①对于集体事务，每个人都可以提出意见和建议，每个人都应该遵守共同的规则： ②同学之间应友善相待、相互礼让、相互包容、相互关心、相互帮助：③同学之间要分工协 作，优势互补，交流互鉴，合作学习，共同提高等
8.学校准备举办运动会,老师让大家报自己的项目。擅长跑步的小宇选择 3 000 米长跑项目, 喜欢跳远的可可报名跳远项目,体育不是很好的小红选择为大家做后勤保障服务。班里同学 各司其职,为运动会做好充足准备。这表明(C)。 A.美好的集体是民主的、公正的 B.懂得欣赏他人,有利于建设美好集体 C.在美好集体中,大家应分工协作,优势互补 D.良好的集体氛围有助于个人的成功 9.下面是摘录的几条班级愿景: 小霖:“我所希望的班级是一个真诚、团结、努力、卓越、充满活力的班级。” 小轩:“我认为,我们应勇于挑战、永不言败、顽强拼搏、笑对挫折、约束自己。” 小雨:“我所希望的班级是拥有共同梦想的美好集体。” (1)什么是集体的愿景? 参考答案:拥有共同的梦想,向往美好的前景,承担共同的使命,认同正确的价值观,形成一致 的目标和追求,这就是美好集体的愿景。 (2)美好集体对我们健康成长有什么重要意义? 参考答案:①美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园,引领我们成长。②在美好集体 中,每个人都能获得丰富的精神养料,拥有充实的精神生活,感受集体的关爱,凝聚拼搏向上 的力量,坚定自己的生活信念。 (3)美好集体有哪些特征? 参考答案:①美好集体是民主的、公正的。②美好集体是充满关怀与友爱的。③美好集体是 善于合作的。④美好集体是充满活力的。 10.某校七年级(1)班开展以“美好班集体有我在”为主题的班会活动,同学们在班会上畅谈 美好班级的共同愿景,并一致认同要用实际行动让班级变得更美好,请你参与其中。 (1)请你为该班设计一个美好班级的共同愿景。 参考答案:建立一个民主、公正,充满关怀与友爱,充满合作与竞争的集体等。 (2)为什么要确立共同的班级愿景? 参考答案:愿景是集体的精神动力之源,是推动集体发展的内驱力。共同的愿景引领集体成员 团结一致,开拓进取。 (3)如果你是本班的一员,请你为自己所在的班集体变得更美好提两条合理化建议。 参考答案:①对于集体事务,每个人都可以提出意见和建议,每个人都应该遵守共同的规则; ②同学之间应友善相待、相互礼让、相互包容、相互关心、相互帮助;③同学之间要分工协 作,优势互补,交流互鉴,合作学习,共同提高等