第二框 青春有格 素能.达标爆】 。基础巩固 1.孔子说：“行己有耻”。下列对于“知耻”的认识，正确的是(0)。 A.知耻是懦弱的表现 B.只有不知耻，才能保住自尊 C.知耻必定催人奋进 D.做人要知廉耻，懂荣辱 2.下列做法符合“行己有耻”要求的是()。 ①小锦在数学课上写其他学科作业，经老师提醒后及时改正 ②小旭不小心损坏了共享单车，看到没被发现就快速离开了 ③小红不想惹妈妈生气，把语文成绩从D等级修改为B等级 ④小明周末去图书馆学习，遵守秩序，不大声喧哗，认真看书 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 3.每年的12月5日为国际志愿者日，亦称“国际义工日”。志愿者是指利用业余时间，不为 任何报酬而参与社会服务的人。参与志愿者活动的意义在于()。 ①给予我们自我完善的力量 ②只有帮助别人的人才能得到帮助 ③从点滴小事做起，追求“止于至善”的境界 ④世界从此不再有黑暗和犯罪 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 4.孟子云：“人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣。”这句话告诚我们(C)。 ①做人不可有耻辱感 ②要知羞耻，有所为，有所不为 ③知耻就是什么都不能做 ④不知耻是可耻的 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.榜样的力量是无穷的。一个人、一个故事、一段话语，看似平凡简单，却能点燃许多人心中 的激情与梦想。对此，下列理解错误的是（①）
第二框 青春有格 1.孔子说:“行己有耻”。下列对于“知耻”的认识,正确的是(D)。 A.知耻是懦弱的表现 B.只有不知耻,才能保住自尊 C.知耻必定催人奋进 D.做人要知廉耻,懂荣辱 2.下列做法符合“行己有耻”要求的是(D)。 ①小锦在数学课上写其他学科作业,经老师提醒后及时改正 ②小旭不小心损坏了共享单车,看到没被发现就快速离开了 ③小红不想惹妈妈生气,把语文成绩从 D 等级修改为 B 等级 ④小明周末去图书馆学习,遵守秩序,不大声喧哗,认真看书 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 3.每年的 12 月 5 日为国际志愿者日,亦称“国际义工日”。志愿者是指利用业余时间,不为 任何报酬而参与社会服务的人。参与志愿者活动的意义在于(A)。 ①给予我们自我完善的力量 ②只有帮助别人的人才能得到帮助 ③从点滴小事做起,追求“止于至善”的境界 ④世界从此不再有黑暗和犯罪 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 4.孟子云:“人不可以无耻,无耻之耻,无耻矣。”这句话告诫我们(C)。 ①做人不可有耻辱感 ②要知羞耻,有所为,有所不为 ③知耻就是什么都不能做 ④不知耻是可耻的 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.榜样的力量是无穷的。一个人、一个故事、一段话语,看似平凡简单,却能点燃许多人心中 的激情与梦想。对此,下列理解错误的是(D)
A.榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜 B.好的榜样昭示着做人、做事的基本态度 C.向榜样学习，汲取榜样的力量，我们的社会才会变得更加美好 D.有了榜样的力量，我们的国家就一定会变得更和谐 6.2022年3月3日晚，感动中国2021年度获奖人物揭晓。极不平凡的2021年，他们或在危 难中逆行，或在逆境中坚守，以凡人之力，书写中国人的年度精神史诗。这里面有为祖国科学 事业发展在耄耋之年仍奋斗不息的大物理学家杨振宁；有身残志坚、学无止境的失聪女孩江 梦南；有妙手回春的高原生命保护神吴天一；有勇攀苍穹，追求卓越的中国航天追梦人… (1)阅读材料，在这些新时代榜样身上，你收获了哪些优秀品质？ 参考答案：①热爱祖国，坚持国家利益至上：②具有坚强的意志，正确对待挫折：③爱岗敬业 有强烈的社会责任感，积极承担社会责任：④将个人梦与中国梦结合起来，为实现中华民族伟 大复兴责献力量：等等。 (2)见贤思齐，你打算如何走好自己的青春之路？ 参考答案：①树立远大理想，追求积极向上的人生目标：②珍惜美好时光，抓住今天：③努力提 高自身素质，不断完善自我：④从点滴小事做起，从现在做起，积少成多，积善成德：⑤多做有 益他人、社会的事：等等。 。能力提升 7.“世界那么大，我想去看看”，但世界又是纷繁复杂的，美丑、善恶交织，这就要求我们“行 己有耻”。引导我们辨别是非，做出正确选择的主要因素是(C)。 A.个人的情感好恶 B.自身的愿望 C.“羞恶之心” D.他人的评价 8.孟子曰：“人不可以无耻。”人不可以没有羞耻心。有了羞耻感，我们会为自己的不当行为 而难为情：有了羞耻感，我们做了错事会感到惭愧：有了羞耻感，我们辜负了他人的期望会觉 得内疚。由此可见()。 A.羞耻感会导致失去自尊心 B.羞耻感是完善自己的力量 C.羞耻感对我们的成长不利 D.羞耻感是一种消极心理，我们应该避免
A.榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜 B.好的榜样昭示着做人、做事的基本态度 C.向榜样学习,汲取榜样的力量,我们的社会才会变得更加美好 D.有了榜样的力量,我们的国家就一定会变得更和谐 6.2022 年 3 月 3 日晚,感动中国 2021 年度获奖人物揭晓。极不平凡的 2021 年,他们或在危 难中逆行,或在逆境中坚守,以凡人之力,书写中国人的年度精神史诗。这里面有为祖国科学 事业发展在耄耋之年仍奋斗不息的大物理学家杨振宁;有身残志坚、学无止境的失聪女孩江 梦南;有妙手回春的高原生命保护神吴天一;有勇攀苍穹,追求卓越的中国航天追梦人…… (1)阅读材料,在这些新时代榜样身上,你收获了哪些优秀品质? 参考答案:①热爱祖国,坚持国家利益至上;②具有坚强的意志,正确对待挫折;③爱岗敬业、 有强烈的社会责任感,积极承担社会责任;④将个人梦与中国梦结合起来,为实现中华民族伟 大复兴贡献力量;等等。 (2)见贤思齐,你打算如何走好自己的青春之路? 参考答案:①树立远大理想,追求积极向上的人生目标;②珍惜美好时光,抓住今天;③努力提 高自身素质,不断完善自我;④从点滴小事做起,从现在做起,积少成多,积善成德;⑤多做有 益他人、社会的事;等等。 7.“世界那么大,我想去看看”,但世界又是纷繁复杂的,美丑、善恶交织,这就要求我们“行 己有耻”。引导我们辨别是非,做出正确选择的主要因素是(C)。 A.个人的情感好恶 B.自身的愿望 C.“羞恶之心” D.他人的评价 8.孟子曰:“人不可以无耻。”人不可以没有羞耻心。有了羞耻感,我们会为自己的不当行为 而难为情;有了羞耻感,我们做了错事会感到惭愧;有了羞耻感,我们辜负了他人的期望会觉 得内疚。由此可见(B)。 A.羞耻感会导致失去自尊心 B.羞耻感是完善自己的力量 C.羞耻感对我们的成长不利 D.羞耻感是一种消极心理,我们应该避免
9.六一国际儿童节前夕，中央文明办、教育部、共青团中央等联合发布年度“新时代好少年” 的先进事迹，号召青少年向他们学习。青少年学习身边的榜样，要做到()。 A.自省与慎独，放弃个性 B.见贤思齐，汲取榜样的力量 C.为评上优秀，热心公益 D.学习榜样，复制榜样的人生规划 10.下面能体现“止于至善”精神的有()。 ①小华大学毕业后志愿到大西北的一个山区当老师，为该地的教育事业作贡献 ②邓稼先把自己的毕生精力奉献给了我国的核科学事业 ③小强和小伟在网吧上网，因争位置发生矛盾，大打出手 ④王大妈用自己捡废品卖来的钱，抚养四个流浪儿童，供他们上大学，使他们成为国家的栋梁 之材 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 11.青春是人生最华美的篇章。以下是小青同学的青春片段，请你阅读并回答问题。 片段一青春小卡片 ①扶老奶奶过马路 ②信守承诺 ③闻过即改 ④知耻而后勇 ⑤勿以善小而不为 (1)上述行为中，体现“行己有耻”的是③①。（填写序号） (2)我们怎样才能做到“行己有耻”？ 参考答案：“行己有耻”需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力：要求我们树立底 线意识，触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做：更需要我们磨砺意志，拒 绝不良诱惑，不断增强自控力。 片段二青春小行动 小青利用周末去敬老院看望孤寡老人。很多同学对他的行为不是特别理解，觉得他是在 浪费时间。而小青却说他是在追求“止于至善”。 (3)你支持小青的行为吗？你对“止于至善”是如何理解的？
9.六一国际儿童节前夕,中央文明办、教育部、共青团中央等联合发布年度“新时代好少年” 的先进事迹,号召青少年向他们学习。青少年学习身边的榜样,要做到(B)。 A.自省与慎独,放弃个性 B.见贤思齐,汲取榜样的力量 C.为评上优秀,热心公益 D.学习榜样,复制榜样的人生规划 10.下面能体现“止于至善”精神的有(D)。 ①小华大学毕业后志愿到大西北的一个山区当老师,为该地的教育事业作贡献 ②邓稼先把自己的毕生精力奉献给了我国的核科学事业 ③小强和小伟在网吧上网,因争位置发生矛盾,大打出手 ④王大妈用自己捡废品卖来的钱,抚养四个流浪儿童,供他们上大学,使他们成为国家的栋梁 之材 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 11.青春是人生最华美的篇章。以下是小青同学的青春片段,请你阅读并回答问题。 片段一 青春小卡片 (1)上述行为中,体现“行己有耻”的是③④。(填写序号) (2)我们怎样才能做到“行己有耻”? 参考答案:“行己有耻”需要我们有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力;要求我们树立底 线意识,触碰道德底线的事情坚决不做,违反法律的事情坚决不做;更需要我们磨砺意志,拒 绝不良诱惑,不断增强自控力。 片段二 青春小行动 小青利用周末去敬老院看望孤寡老人。很多同学对他的行为不是特别理解,觉得他是在 浪费时间。而小青却说他是在追求“止于至善”。 (3)你支持小青的行为吗?你对“止于至善”是如何理解的?
参考答案：支持。“止于至善”是一种“虽不能至，然心向往之”的实践过程，是一种向往美 好、永不言弃的精神状态。每个人都可以从点滴小事做起。“勿以恶小而为之，勿以善小而 不为。”积少成多，积善成德。 12.某校七年级(1)班针对某些同学乱扔垃圾及逃脱值日工作等情况，班主任提出“行己有耻” “止于至善”的倡议，提醒同学们不要乱扔垃圾、要做好值日工作，看到地面上有垃圾要帮忙 捡起来，做个好榜样。有的同学说：“我能做到‘行己有耻’，绝对不乱扔垃圾、不逃避值日， 但是‘止于至善’是一种‘不能至’的最高境界，反正也达不到，就算了吧。”为此该班组织 开展“我们的青春有格调”的主题班会，请你参加活动并参与讨论。 (1)你是否赞成该同学的“‘止于至善’是一种‘不能至’的最高境界，反正也达不到，就算 了吧”的观点，请说明理由。 参考答案：不赞成。因为“止于至善”是一种“虽不能至，然心向往之”的实践过程，是一种 向往美好、永不言弃的精神状态。我们应该有自己的至善追求，从点滴小事做起，积少成多， 积善成德：见贤思齐，善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量：养成自我省察的习惯， 端正自己的行为。 (2)请在学校生活和社会生活中任选一个领域，举例说明你是如何做到“行己有耻”和“止于 至善”的。 参考答案：行己有耻：如过马路遵守交通规则、不闯红灯，把垃圾扔进垃圾桶等。止于至善： 如到福利院看望老人、为灾区人民捐款等
参考答案:支持。“止于至善”是一种“虽不能至,然心向往之”的实践过程,是一种向往美 好、永不言弃的精神状态。每个人都可以从点滴小事做起。“勿以恶小而为之,勿以善小而 不为。”积少成多,积善成德。 12.某校七年级(1)班针对某些同学乱扔垃圾及逃脱值日工作等情况,班主任提出“行己有耻” “止于至善”的倡议,提醒同学们不要乱扔垃圾、要做好值日工作,看到地面上有垃圾要帮忙 捡起来,做个好榜样。有的同学说:“我能做到‘行己有耻’,绝对不乱扔垃圾、不逃避值日, 但是‘止于至善’是一种‘不能至’的最高境界,反正也达不到,就算了吧。”为此该班组织 开展“我们的青春有格调”的主题班会,请你参加活动并参与讨论。 (1)你是否赞成该同学的“‘止于至善’是一种‘不能至’的最高境界,反正也达不到,就算 了吧”的观点,请说明理由。 参考答案:不赞成。因为“止于至善”是一种“虽不能至,然心向往之”的实践过程,是一种 向往美好、永不言弃的精神状态。我们应该有自己的至善追求,从点滴小事做起,积少成多, 积善成德;见贤思齐,善于寻找好的榜样,向榜样学习,汲取榜样的力量;养成自我省察的习惯, 端正自己的行为。 (2)请在学校生活和社会生活中任选一个领域,举例说明你是如何做到“行己有耻”和“止于 至善”的。 参考答案:行己有耻:如过马路遵守交通规则、不闯红灯,把垃圾扔进垃圾桶等。止于至善: 如到福利院看望老人、为灾区人民捐款等